2019北京昌平区初一（上）期末生物含答案

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2019北京昌平区初一（上）期末生    物第一部分    选择题（共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。下列关于霉菌的叙述，正确的是A．它和绿色植物一样可以进行光合作用      B．它和蘑菇一样营养方式是腐生C．它和蛔虫一样营养方式是寄生          D．它可以使橘子的味道更鲜美同学们研究影响种子萌发的环境因素，设计了如下实验，该实验研究的影响因素是组别玉米籽粒温度水分空气光照甲20粒20℃适量充足有光乙20粒20℃适量充足无光     A．温度 B．水分 C．空气 D．光照同学们在制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，出现一些操作错误，其中洋葱鳞片叶表皮没有展平的是
 


 苹果果肉细胞中的有机酸和糖类主要储存在A． 叶绿体         B．线粒体      C．液泡      D．细胞核
 下图是细胞分裂过程示意图，由图可知首先分裂的是



 
 A．细胞壁      B．细胞膜       C．细胞质      D．细胞核图示为细胞的部分生理过程。下列叙述正确的是
 A．①过程使细胞数目增多     B．②过程使细胞体积增大
C．③过程使细胞种类增多     D．只有受精卵发育成幼体过程中才存在①②③下列人体的结构层次中，属于系统的是 

  给花施肥是为了更好的满足它生存所需的A．二氧化碳   B．无机盐      C．光照  D．水分大白菜外层叶片光照充分显绿色；靠近中心的叶片光照不足显黄色。以上事实说明
A．光是光合作用的条件
B．叶绿素的形成需要光
C．光合作用的场所是叶绿体
D．在无光的条件下植物能活得很好小麦籽粒中的有机物主要来源于A．根毛细胞从土壤中吸收     B．叶片的表皮细胞制造C．叶片的叶肉细胞制造          D．果实的果肉细胞制造运动员在参加马拉松之前，往往要吃一块巧克力，其主要目的是：A．补充能量      B．补充蛋白质    C．补充维生素    D．巧克力好吃
下列关于细嚼慢咽作用的叙述，不正确的是A．磨碎食物，使食物变小             B．使食物与唾液充分混合C．促进淀粉在口腔内消化             D．促进脂肪在胃中的消化观察植物根和人体小肠结构图，分析两者的共同结构特点，其中与吸收功能相适应的是   
 A．基本结构单位都是细胞         B．都是由多种组织构成的C．都属于生物体器官层次         D．都有较大的吸收表面积   下列哪一项不符合合理饮食的原则A．食物多样，不挑食，不偏食B．谷类为主，适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉C．少吃肥肉和荤油，膳食要清淡少盐D．用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水下列关于食品安全叙述正确的是A．只要是有包装的食品，一定是安全的B．密封的食物在冰箱里放多久都不变质C．有的野生蘑菇有剧毒，不能随意取食D．“不干不净，吃了没病”，所以蔬菜瓜果采摘下来可以直接吃第二部分    非选择题（共40分）（共8分，每空1分）生物小组同学采集水样，研究某水域中的草履虫等微小生物。请回答：(1)    小组同学调查水域中单细胞生物的种类，需要使用________对水样中的微小生物进行放大观察；分离草履虫的方法有牛肉汁引诱法、酸碱盐驱赶法，这些方法利用了草履虫具有________的特征。(2)    在草履虫培养液中添加紫薯过滤液，一段时间后，观察到草履虫食物泡内有紫色的淀粉颗粒，而细胞质中却没有颜色。推测淀粉颗粒________（能/不能）随意通过草履虫表膜进入细胞，草履虫的营养方式为________养。(3)    小组同学观察到一种快速游动的绿色单细胞生物，把数条棉花纤维覆盖在载玻片中央的液体中，目的是限制这种生物的________范围，方便观察。它的基本结构与草履虫相似，都有细胞膜、________和细胞核，除此之外，体内还有一个杯状叶绿体，推测它的营养方式与上述草履虫________（相同/不同）。(4)    小组同学曾为栅列藻是单细胞生物还是多细胞生物争论不休。这次在水样中观察到栅列藻，同学们将其分离出来单独培养。一段时间后，多个细胞排成一列的栅列藻分散成了单个细胞，各自独立生活，完成各项生命活动。这一发现支持下列哪一观点：________。
观点一：栅列藻是单细胞生物
观点二：栅列藻是多细胞生物（共8分，每空1分）同学们参观航天育种基地，带回了一些太空茄新品种的种子，想用科学方法研究太空茄的相关问题。请回答：(1)    太空茄新品种之所以能够培育成功，是因为太空环境改变了种子中的遗传物质，遗传物质主要存在于于细胞的________中。(2)    悦悦同学用光学显微镜观察太空茄叶片相关结构如图，图1是经脱色后的叶横切结构，图2是叶表皮细胞。    
脱色处理前，图1所示结构中含有叶绿体的有________（填字母），它们的主要功能都是进行________作用制造有机物，因此都属于营养组织。①　比较叶片的上下表皮，发现上表皮比下表皮的气孔数量________，这一特点利于在保证叶片与外界进行________交换的前提下，减少水分的散失。(3)    悦悦同学探究太空处理种子对茄子产量是否有影响，设计的实验步骤如下：
A．挑选两粒种子：一粒普通茄种子和一粒太空茄种子；
B．将普通茄种子种在房前，太空茄种子种在屋后；
C．用相同的栽培方法进行管理；
D．记录两种茄子的产量。
步骤A中，选取普通茄种子的作用是_______。分析悦悦设计的实验，其中设计不合理的步骤是________（填序号）和________（填序号）。(4)     （共8分，每空1分）珍珍去外婆家，外婆正在院子里种玉米。珍珍发现外婆种的是两个不同品种玉米，通过阅读玉米种植说明书，得知两者的最适种植密度不同。这是为什么呢？她开始进行研究。(1)    珍珍知道，玉米叶片可以利用_______能，将二氧化碳等无机物合成储存能量的_______。据此推测，玉米产量与叶片接受光照的面积和叶片周围空气中________的浓度有关。(2)    珍珍查阅资料得知：两个品种的玉米，叶片与茎的夹角大小存在差异（如图1所示）。紧凑型品种的玉米上部叶片与茎的夹角________（大/小），可以使中部叶片更容易接受到较多的光照；下部叶片比较短，________（有利于/不利于）空气流通，使中部叶片获得的光合作用原料更多。由此判断，最适种植密度值更大的是________（紧凑型/平展型）的玉米品种。 (3)    一块地的玉米播种量是否越大越好？珍珍从科研人员处获得了某玉米品种的相关实验数据，如图2所示。由图可知，每公顷田地适宜种植该玉米品种的株数范围约为________万株，高于此范围时，玉米产量会随株数增加而________（升高/下降/不变）。（共8分，每空1分）食物中大分子的淀粉必须消化成葡萄糖，才能被吸收进入血液，血液中的葡萄糖称为血糖。请回答：(1)    淀粉最初在人体的________内被初步消化，最终在________内被彻底消化成________（大/小）分子的葡萄糖。(2)    为了验证唾液中的淀粉酶是否具有消化淀粉的作用，生物小组同学做了如下图所示实验，实验结果说明唾液中的淀粉酶________。(3)   
糖尿病患者的血糖高于正常值，淀粉在消化道被消化后吸收进入血液，是血糖升高的重要原因之一。网上有报道称：白芸豆能够防治糖尿病的发生。生物小组同学设计实验对该报道的真实性进行验证，过程如下：处理方法试管号1号2号加入淀粉液2毫升2毫升加入不同的液体2毫升清水 ？加入唾液2毫升2毫升温度条件37℃37℃       ①　表格中，“？”位置的处理方法是：加入2毫升________提取物的混合液。10分钟后，分别向两只试管加入2滴碘液，观察两支试管内液体颜色变化，若1号试管________，2号试管________，则说明报道是可信的。②　生物小组同学查阅资料发现，白芸豆中含有某种物质，能够抑制淀粉酶的作用，减少淀粉的分解，最终使人体小肠吸收进入血液的葡萄糖量________（升高/下降/不变），避免了血糖快速升高。（共8分，每空1分）科普阅读理解。俗话说的好，“早餐吃得像皇帝，晚餐吃得像乞丐”。这说明早餐不仅要吃，还要吃的丰富。为什么一定要吃早餐呢？一夜醒来，身体内的能量已消耗过多，急需食物补充营养；上午也需要大量的能量储备供人体工作学习所需，早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%。另外，胃液中的胃酸在夜间大量分泌，可以被早上吃的食物中和，避免其刺激胃壁，进而减少胃炎、胃溃疡等疾病的发生。还有研究表明，每天吃早餐，可以减少胆囊炎的发生。这是因为胆汁主要存储于胆囊中，食物的刺激会使胆汁排出，避免因其在胆囊内淤积而诱发炎症。研究者研究中学生早餐的质量发现，很多中学生把“早餐吃得像乞丐”，导致能量供给不足，使学生出现了疲劳、无力、精力不集中等症状。如果长期早餐的质量不高，会影响青少年的生长发育。研究者用上午感到饥饿的时间，作为反映早餐质量的指标，调查了232名学生所吃早餐的质量能否满足其上午学习所需，结果见下表：中学生上午不同时段出现饥饿感的人数统计 男女合计8:00-9:003589:00-10:0016173310:00-11:0050499911:00-12:00425092合计111121232 




     中学生处于人体生长发育的快速阶段，营养丰富的早餐可为上午的学习提供能源物质，是身体健康发展的重要保障。请回答下列问题：(1)    早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%～40%，这些能量主要来自早餐中的_______（填序号）。A．糖类、脂肪、蛋白质         B．糖类、无机盐、维生素      
C．脂肪、维生素、水           D．蛋白质、水、无机盐(2)    早餐中的营养物质在消化道内，经消化液中多种_______的作用而逐渐被消化。消化后的营养物质能够快速被吸收，是因为小肠的环形皱襞和小肠绒毛等结构_______（增大/不变/减小）了吸收的表面积。(3)    长期不吃早餐会增加患胃病的风险，因为胃腺在夜间分泌的_______对胃壁产生不良刺激。根据胆汁的消化作用推断，若因长期不吃早餐而患了胆囊炎，应该少吃富含_______的食物。(4)    中学生一般在12：00左右放学。由表可知，截止到上午_______点，已有超过半数（约60%）的学生出现了饥饿感，说明这些学生早餐的质量_______（能/不能）满足其上午学习所需。因此，初中学生不仅要每天吃早餐，还要保证早餐的_______。
2019北京昌平区初一（上）期末生物参考答案(5)    第一部分  选择题(6)    （每题2分，共30分）题号12345678910答案BDACDCABBC题号1112131415     答案ADDDC     (7)     (8)       第二部分  非选择题（共40分）(9)    16.（共8分，每空1分）(10) （1）显微镜    对刺激做出反应（意思正确即可得分）(11) （2）不能    异(12) （3）游动    细胞质    不同(13) （4）观点一(14)  (15) 17.（共8分，每空1分）(16) （1）细胞核  (17) （2）   B和C    光合    (18)   少    气体(19) （3）对照    A    B（最后两空位置可颠倒）(20)  (21) 18.（共8分，每空1分）(22) （1）光    有机物     二氧化碳(23) （2）小   有利于   紧凑型(24) （3） 6～6.75      下降(25)  (26) 19.（共8分，每空1分）(27) （1）口腔    小肠   小(28) （2）具有消化淀粉的作用(29) （3） 白芸豆    不变蓝色    变蓝色    (30) 下降(31)  (32) 20.（共8分，每空1分）(33) （1）A(34) （2）酶   增大(35) （3）胃酸     脂肪(36) （4）11：00      不能    质量