2022-2023学年河南省商丘市睢阳区数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年河南省商丘市睢阳区数学三下期末经典模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省商丘市睢阳区数学三下期末经典模拟试题一、填空题1．照样子填一填。8：00    （______）    21：45早上8：00    下午3：30    （______）2．80的3倍是（____），6.2与3.9的和是（____）．3．一个正方形边长是4米,它的周长是（_____）米,面积是（_____）平方米,合（_____）平方分米．4．把箭头所指的数写成用“m”作单位的小数。5．△＝○＋○＋○，△＋○＝160，则○＝（________），△＝（________）。6．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。210÷7（________）120÷4   24×51（________）25×41   5000千克（________）5吨   60cm（________）6dm    1（________）   （________）7．上午8时30分用24时计时法表示是________；16时用普通计时法表示是________。8．在括号里填上合适的单位。（1）数学书封面的面积约500（________）；（2）一只手掌长约1（________）；（3）一艘轮船的载重1000（________）；（4）李明跑60米用时10（________）。9．在括号里填上“＞”“＜”或“﹦”。45×27（________）36×23        （________）      （________）10．王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款（__________）元。二、选择题11．下面图中，（    ）的运动是平移，（    ）的运动是旋转。①②A．①；② B．②；①12．下列图形中，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．13．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形，最多能剪（　　）个．A．2 B．4    C．614．是 通过（    ）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定15．下面的算式中，得数比2000大一些，比3000少得多的算式是(  )．A．51×62 B．53×39 C．83×31三、判断题16．凳子面的面积是30 m2。                              （____）17．一根绳，第一次剪去一半，第二次剪去 5 米，最后剩 3  米，原来绳长 15 米。（______）18．0的6倍与0除以3的商相等。（______）19．24时计时法中，5时就是17时。    （____）20．5分米米＝0.5米。（________）四、计算题21．直接写出得数。60×50＝　　    666÷3＝　　    3.9＋2.1＝　　　＝25×5＝          1－＝      2.9－1.3＝          ＝ 22．列竖式计算，带☆的要验算。☆39×93＝        ☆618÷3＝           7.3－3.8＝五、解答题23．三（2）班有学生38名，这学期买了新校服，每套校服95元，一共要用多少钱？24．下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。身高（米）1.15及以下1.16～1.251.26～1.351.36及以上男生人数25413910女生人数15494521（1）男生在（    ）段的人数最多，有（    ）人。（2）女生在（    ）段的人数最少，有（    ）人。（3）该校三年级一共有学生（    ）人。（4）通过比较，发现该校三年级（    ）生身高整体上要偏高一些。（5）你还能提出什么数学问题？请提出一个并解答出来。25．一件毛衣125元，7件毛衣的价钱正好买5件大衣，一件大衣多少钱？26．爸爸开小轿车从无锡去徐州，早上8时，15时到达，已知小轿车平均每小时行驶110千米，无锡到徐州的距离有多少千米？27．在一个周长62米的长方形花坛四周铺上一条1米宽的小路，已知花坛的长是17米。（1）小路的面积是多少平方米？（2）如果用边长是2分米的正方形地砖铺路，这条小路一共需要多少块地砖？28．李红家种了24棵苹果树，每棵产苹果25千克，卖出一些后，还剩下135千克，卖出苹果多少千克？


参考答案 一、填空题1、15：30    晚上9：45    【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法：没超过12时（含12时）的，直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字；超过12时的，用这个时刻减去12，再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可；反之，把普通计时法换算成24时计时法的方法：没超过中午12时（含中午12时）的，直接去掉时刻前面的 “凌晨、上午”等字，普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12，并去掉时刻前面的时间限制词即可。【详解】下午3：30是普通计时法，转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”，3：30＋12＝15：30；21：45是24时计时法，转换成普通计时法21：45－12＝9：45，再加上时间限制词“晚上”，所以是晚上9：45。 本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。2、240    10.1    【详解】略3、16    16    1600    【详解】略4、0.98 1.2 1. 27 1.36【解析】略5、40    120    【分析】根据图意可得4个○的和是160，可得○＝40，从而得解。【详解】由关系式可得：○＋○＋○＋○＝1604○＝160○＝40所以：△＝3○＝3×40＝120故答案为：40；120 利用已有等量关系式，用○代替△是解决此题的关键。6、＝    ＞    ＝    ＜    ＞    ＜    【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；第3、4题化成统一的单位后比较大小；第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。【详解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷4   24×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×41   5000千克＝5吨 60cm2 ＜600 cm2＝6dm2 1＞ ＜ 本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。7、8时30分    下午4时    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】上午8时30分用24时计时法表示是8时30分；16时用普通计时法表示是下午4时。故答案为：8时30分；下午4时。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。8、平方厘米    分米    吨    秒    【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）数学书封面的面积约500平方厘米；（2）一只手掌长约1分米；（3）一艘轮船的载重1000吨；（4）李明跑60米用时10秒。 根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。9、＞    ＞    ＜    【分析】（1）比较45×27与36×23的大小，可以计算出得数，也可以分别比较两个乘数；（2）同分母分数的大小的比较，分子越大分数越大；（3）同分子异分母的分数的大小的比较，分母越小，分数越大。【详解】根据分析：45＞36，27＞23所以45×27＞36×23；因为2＞1所以＞；因为3＞2所以＜。故答案为：＞；＞；＜。 比较整数的大小和分数的大小，一定要注意方法，尤其是分数，分母和分子都要注意。10、200【分析】平均捐款数＝总捐款数÷人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814÷（3＋1）≈800÷4＝200（元）平均每人大约捐款200元。故答案为：200 本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。 二、选择题11、A【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变，只是位置发生了变化，所以是平移；风扇的形状、大小都不变，但是方向发生了变化，所以是旋转。【详解】升国旗的运动是平移，开风扇的运动是旋转。故答案为：A 平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。12、B【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是对称轴，据此解题。【详解】根据分析可知B不是轴对称图形。故答案为：B 本题考查学生对轴对称图形的认识与判断，根据其特点进行判断即可。13、B【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米，然后再用乘法解答．【详解】解：8÷3=2（个）…2（厘米），6÷3=2（个），2×2=4（个）；答：最多能剪4个．故选：B．14、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是 通过旋转得到的。故答案为：B。 本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。15、B【详解】略 三、判断题16、×【解析】应该是30 dm2。17、×【解析】略18、√【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】0×6＝00÷3＝0所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：√ 由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。19、×【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。20、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。 本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。 四、计算题21、3000；222；6；；125；；1.6；1。【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】（1）60×50＝3000；（2）666÷3＝222；（3）3.9＋2.1＝6；（4）－＝；（5）25×5＝125；（6）1－＝；（7）2.9－1.3＝1.6；（8）＋＝1。故答案为：3000；222；6；；125；；1.6；1。 在计算过程中要认真仔细，计算小数加减法时，不要忘记小数点。  22、3627，206，3.5【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算，小数加减时要把小数点对齐。【详解】☆39×93＝3267            ☆618÷3＝206            7.3－3.8＝3.5 验算：         验算：        本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、解答题23、3610元【分析】每套校服的价格乘学生数等于一共需要的钱。【详解】95×38＝3610（元）答：一共要用3610元钱。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。24、（1）1.16～1.25；41（2）1.15及以下；15（3）245（4）女（5）女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？11人【分析】（1）根据统计表中的男生人数，从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最多；（2）根据统计表中的女生人数，从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最少；（3）将男女生人数相加即可得出一共有多少人；（4）从统计表观察可知，发现女生身高整体上偏高一点；（5）答案不唯一，如：女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？【详解】（1）41＞39＞25＞10所以男生在1.16～1.25段的人数最多，有41人。（2）49＞45＞21＞15所以女生在1.15及以下段的人数最少，有15人。（3）25＋41＋39＋10＝115（人）15＋49＋45＋11＝130（人）115＋130＝245（人）所以该校三年级一共有学生245人。（4）通过比较，发现该校三年级女生身高整体上要偏高一些。（5）女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？21－10＝11（人）答：女生在1.36米及以上身高的人数比男生多11人。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。25、175元【分析】首先根据“单价×数量＝总价”求出7件毛衣的价钱，再除以5得一件大衣的价钱，据此即可解答。【详解】125×7÷5＝875÷5＝175（元）答：一件大衣175元。 解答本题的关键是先求出7件毛衣需要的钱数，再根据要求作进一步解答。26、770千米【分析】根据题意可知爸爸开小轿车从无锡去徐州，早上8时，15时到达，利用24时记时法求出爸爸开车的时间，再根据小轿车平均每小时行驶110千米，能求出无锡到徐州的距离。【详解】15－8＝7（时）110×7＝770（千米）答：无锡到徐州的距离有770千米。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。27、（1）66平方米（2）1650块【分析】（1）根据宽＝周长÷2－长，先求出花坛的宽，代入数据即可求出这个长方形花坛的面积；再求出大长方形的长和宽，根据大长方形的面积－花坛的面积＝小路的面积，带入数据计算即可解答；（2）根据（1）中求出的小路的面积，再根据正方形的面积＝边长×边长求出每块地砖的面积，然后统一单位，再用小路的面积除以地砖的面积即可求解。【详解】（1）62÷2－17＝31－17＝14（米）17×14＝238（平方米）（17＋1＋1）×（14＋1＋1）＝19×16＝304（平方米）304－238＝66（平方米）答：小路的面积是66平方米。（2）2×2＝4（平方分米）66平方米＝6600平方分米6600÷4＝1650（块）答：这条小路一共需要1650块地砖。 此题主要考查了长方形的周长和面积公式的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。28、465千克【详解】25×24-135=465（千克）答：卖出苹果465千克．