教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车习题ppt课件

这是一份教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车习题ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1.下列三种物体的状态中，具有弹力的是(　C　)。
点拨：弹力是指物体在受到外力作用时，形状发生改变，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是弹力。张开的弓箭形状发生了改变，具有弹力。
2.如图，蹦极是一项极限运动，这种运动涉及的力是(　C　)。
点拨：蹦极时，由于重力使人向下运动，由于弹力使人又向上运动。
3.下列说法正确的是(　B　)。
4.比较大小一样的橡胶球的弹力，应该(　C　)。
点拨：A项把两个球用不同的力向地面扔去，球反弹的高度除了与材质有关外，还与用力的大小有关，此方案无法比较；B项用手触摸两球，看哪个球较软，除了与材质有关外，还与摸球时力的大小有关，此方案无法比较；C项让两个球从同一高度落下，只改变球的材质，可以比较两个球的弹力。
5.做“用橡皮筋驱动小车”的实验时，把橡皮筋缠绕的圈数增加到原来的几十倍，下列情况中，最有可能发生的是(　B　)。
二、填空题。用橡皮筋驱动的小车上的橡皮筋缠绕的圈数越多时，产生的拉力 　越大　⁠，力作用在小车上的时间越长，所以小车行驶的距离 　越远　⁠。 
三、华华在做“橡皮筋的力是怎样产生的”实验，图1是三根相同的橡皮筋在没有挂钩码之前的形状。
1.挂上钩码后，如图2所示，此时挂3个钩码的橡皮筋与挂1个钩码的橡皮筋相比较，发现(　B　)。
点拨：在一定的限度内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋伸得越长越细，产生的弹力也越大。
2.取下钩码，橡皮筋发生的变化是(　C　)。
3.根据实验，可以解释橡皮筋的弹力产生的原因是(　B　)。
4.关于橡皮筋下端挂钩码的个数，下列说法正确的是(　C　)。
点拨：橡皮筋的弹性是有限度的，超过限度，橡皮筋会被损坏。