1.4升华和凝华-北师大版八年级物理上册同步备课课件（ppt）

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第一章 物态及其变化 1.4 升华和凝华2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂（北师大版）1本课件主要内容◎新课教学◎课堂小结◎课堂练习2课程导入◎课程导入固态液态 凝固熔化液化汽化吸热（吸热）放热（放热）？？固态和气态之间物态是否可以相互转化呢 ？气态新课教学观察与思考放入衣箱中的樟脑球会变小、冰冻的衣服也能变干、“雪人没有熔化却变小了，这些现象说明了什么？新课教学小实验装碘的玻璃密闭容器在酒精灯上加热。观察物理现象讨论、探究、交流：　　把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下，同时进行相互交流，得到正确答案，并得出结论。 新课教学小实验　　　　冷却时：碘由（　 ）态直接变成（　）态，条件是（　）热。　　　　加热前：碘是（　　　）态的物体加热时：碘由（　 ）态直接变成（ 　）态，条件是（　 ）热。固气吸收放固气固新课教学一、升华1. 定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。2. 条件:升华吸热---升华制冷。二、凝华1. 定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。2. 条件:(遇冷) 凝华放热。固态气态凝化升化新课教学三、生活中的升华和凝华现象卫生球放在箱子里，过几个月会变小或消失，又是什么现象？ 升华新课教学三、生活中的升华和凝华现象升华冬天冰冻的衣服变干？新课教学三、生活中的升华和凝华现象雪人变小了升华新课教学三、生活中的升华和凝华现象雪 是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？新课教学三、生活中的升华和凝华现象“雾凇”是怎样形成的？ 雾淞，是由水气凝华而成的、是凝聚在地面物体迎风面上呈针状和粒状的乳白色疏松的微小冰晶或冰粒。新课教学三、生活中的升华和凝华现象霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的物体，直接凝华为固体。 “霜”是怎样形成的？新课教学三、生活中的升华和凝华现象灯泡为什么会变黑？灯丝变细是为什么？先升华后凝华新课教学三、生活中的升华和凝华现象干冰即二氧化碳固体，它很容易直接变成气体，属于 现象，升 华 新课教学三、生活中的升华和凝华现象的应用干冰，它很容易直接变成气体，属于升华现象，因为升华吸热，使周围的温度降低。 一、冷藏食物新课教学三、生活中的升华和凝华现象的应用二、灭火干冰灭火器新课教学三、生活中的升华和凝华现象的应用三、 人工降雨 人工降雨中 干冰到雨经历了三个物态变化的过程，一是干冰的升华降温；二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶；三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠，小水珠越结越大，小水珠的重力大于上升气流产生的浮力时，水珠下落到地面就形成雨。 课堂小结1．升华是气态变为固态态的过程，升华吸热；4．凝华是气态变为固态的过程，凝华放热； 课堂练习 1.在图描述的四个物态变化中，属于凝华的是（　　）A．将回收的铁块化成铁水B．阿姨擦过的地面很快变干C．刚出锅的馒头冒出的“白气”D．寒冬，边防军人睫毛上出现的白霜D课堂练习 2.下列物态变化的实例中，属于升华的是（　　）A．山谷中生成的白雾 B．冰棍周围冒“白气”C．窗玻璃上形成冰花 D．衣柜中的樟脑球变小D课堂练习 3.日光灯用久后，灯管的两端会发黑，这是灯丝中的钨（　　）A．汽化而成 B．先升华后凝华而成C．升华而成 D．先汽化后液化而成 B课堂练习 4金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使金属蒸气喷到玻璃镜头上，从而镀上一层极薄的金属膜，这层金属膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜能镀上去的原理是（　　）A．金属粘到玻璃镜头上B．金属熔化后粘到玻璃镜头上C．金属升华后再凝华到玻璃镜头上D．金属升华到玻璃镜头上C课堂练习 5.干冰升华时能够_______热，所以常用它来使运输中的仪器_____，防止食品腐烂变质。吸收大量降温课堂练习 6.冻肉出冷库后比进冷库时重，这是为什么? 由于水蒸气的凝华，冻肉出冷库后有一部分霜附在肉上，所以出库后会使重量稍有增加。26再见