人教版中考道德与法治复习八年级(下)第10课时理解权利义务习题含答案

第10课时　理解权利义务

知能优化训练

一、中考回顾

1.(2022 云南昆明中考)下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是 (　　)

A.小丽热心给外地的游客指路

B.年满18周岁的小浩应征入伍

C.小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家

D.中学生小敏按时到校上课,努力完成学业

答案:D

2.(2022 云南昆明中考)张某的超市失窃后,怀疑是王某所为,于是向王某询问,王某拒不承认,随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的(　　)

A.人身自由 B.政治自由

C.劳动权利 D.物质帮助权

答案:A

3.(2022 云南中考)刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这表明公民的(　　)

A.人身自由不受侵犯

B.住宅不受侵犯

C.人格尊严不受侵犯

D.通信自由和通信秘密受法律保护

答案:C

4.(2022 云南昆明中考)相关部门依法查处某网络主播涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为,对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此,下列认识不正确的是(　　)

A.税务部门严格执法,依法规范市场秩序

B.偷逃税款是违法行为,要承担法律责任

C.法律要求的必须做,法律禁止的坚决不做

D.依法纳税是我国公民享有的一项基本权利

答案:D

5.(2021重庆中考)又到一年采摘季,在劳动教育课上,某校八年级(1)班学生将学校果园班级责任林里的橙子采摘后拿到市场出售。经过班级讨论、投票表决,大家一致同意将销售所得资助山区贫困儿童。从同学们的勤劳善举中,我们看到他们(　　)

A.行使政治权利,表达自己意见

B.行使物质帮助权,资助贫困儿童

C.履行法定劳动义务,获得劳动报酬

D.履行受教育义务,提升劳动素养

答案:D

6.(2021江苏无锡中考)行使权利有界限,只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中,人们才能真正获得追求幸福和梦想的权利。下列属于滥用权利的有(　　)

①甲村位于河道的上游,有权截水自用,下游乙村不能干涉　②甲同学把他人的诗稍作修改署上自己的姓名发表在当地报纸上　③某同学向环保局举报当地某工厂向河道偷排工业污水　④某同学向学校提出控制作业量保证学生足够睡眠时间的建议

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

答案:A

7.(2021江苏南京中考)公民法定权利与法定义务相统一。下列直接体现了这一关系的是 (　　)

①小田参加黄河环保公益活动受到同学点赞

②小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号

③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议　④小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

答案:D

8.(2020黑龙江绥化中考)权利义务相统一。下列选项中既是公民基本权利,又是公民基本义务的是(　　)

A.受教育

B.依法纳税

C.依法服兵役

D.保守国家秘密

答案:A

二、模拟预测

1.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 (　　)

①尊重社会公德　②依法纳税　③为灾区捐款捐物　④保守国家秘密

A.①② B.①③

C.②④ D.①②④

答案:D

2.对下面漫画《伸与缩》理解正确的是(　　)

伸与缩

①割裂了权利与义务的关系　②某些人义务意识淡薄　

③公民权利具有广泛性、真实性    ④享受权利是为了更好地履行义务

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

答案:A

3.一对母子扫墓时在墓区违规燃放鞭炮并阻碍民警执法,最终,母子两人因妨碍执行公务被处以治安拘留。这一事例启示我们(　　)

A.法律鼓励做的积极去做

B.法律禁止做的坚决不做

C.法律要求做的必须去做

D.法律保护公民的合法权益

答案:B

4.居委会张大妈被居民们叫到了小红家。原来小红要求继续读书,上八年级,她父亲却以家境贫困为由要她外出打工。争吵间,小红的父亲用木棍狠狠地打了小红,使其软组织多处受伤。下列对话正确的是(　　)

A.小红的父亲:“我教育自己孩子天经地义,关你啥事!”

B.张大妈:“你打孩子违反了法律对未成年人的社会保护,是违法的事。”

C.小红的父亲:“上不上学是我女儿的事,她可以去,也可以不去。”

D.张大妈:“孩子这个时候属于义务教育阶段,义务教育具有强制性,你必须守法。”

答案:D

5.有三名青年参军入伍后,因怕苦怕累、不愿接受部队纪律约束,于是以不适应部队环境为由,拒绝继续在部队服役。这三名青年不仅受到经济处罚,还受到被列入失信人员名单、户籍信息系统“兵役状况”一栏内注明“拒服兵役”等处罚。另外,他们两年内不得办理出国、出境等相关手续。这件事情说明(　　)

①权利的实现需要义务的履行　②义务具有强制性　

③公民要自觉履行法律规定的义务    ④权利与义务是统一的,权利不可放弃

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

答案:A

6.【学法用法　与法同行】

法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。法律就在我们身边。

情境一　丁丁在网上发现一款学习软件,下载该软件过程中,网络平台除了要获取姓名、年龄、身份证号、手机号等信息外,还要求开通自动定位权限。

(1)你认为丁丁应该提供这些信息吗?请运用所学的法律知识说说你的理由。

情境二　一天傍晚,丁丁放学回家。刚进单元门,楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来,他立刻挨家挨户查找气味源头,最后锁定在302户。该户没人在家,而车停在楼下,丁丁和邻居们都没有房主的联系方式……机智的丁丁想方设法,最终避免了一场火灾!众人纷纷为他点赞。

(2)丁丁用了什么办法避免这场火灾?

(3)丁丁的行为维护了该楼居民的哪些权利?

(4)通过这件事,丁丁发现日常生活中存在一些亟待解决的问题。针对这些问题,他准备利用暑期开展研究性学习。请你帮丁丁拟定一个研究性学习的题目。

答案:(1)不应该。我国法律保护公民隐私权。公民姓名、年龄、身份证号、手机号等信息属于公民个人隐私。平台要求获取姓名、年龄、身份证号、手机号等信息,要求开通自动定位权限,侵犯了公民隐私权。

(2)打电话报警。

(3)财产权、生命健康权。

(4)关注安全隐患,维护群众安全