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    小升初苏教版数学专题复习课件:第35讲-应用题总复习
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    小升初苏教版数学专题复习课件:第35讲-应用题总复习

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    这是一份小升初苏教版数学专题复习课件:第35讲-应用题总复习,共35页。PPT课件主要包含了知识模块,技能储备,Section1,间隔问题,两端种树,一端种树,两端都不种树,例题1,练习1,例题2等内容,欢迎下载使用。

    启智老师把15个橡皮平均分给5个同学,每个同学分到_______个橡皮。
    有一根木料,打算锯成5段,每次锯下一小段用3分钟,全锯完用几分钟?
    有一列数按“432791864327918643279186……”排列,那么前54个数字之和是多少?
    5-1=4(次)4×3=12(分)
    54÷8=6(组)……6(个)(4+3+2+7+9+1+8+6)×6+4+3+2+7+9+1=240+26=266
    1 2
    2 3
    3 4
    7 8
    … …
    1 1
    2 2
    3 3
    7 7
    2 1
    3 2
    4 3
    8 7
    一整块大豆腐长40厘米,宽20厘米。厨师准备把它切成一些长5厘米,宽4厘米的小块,而且每次只能沿着直线切。如果不允许移动豆腐的位置,那么厨师至少要切几次?
    考虑纵切和横切的数量。
    方法一:40÷5=8(段)8-1=7(次)20÷4=5(段)5-1=4(次)7+4=11(次)
    方法二:40÷4=10(段)10-1=9(次)20÷5=4(段)4-1=3(次)9+3=12(次)
    11次<12次答:厨师至少要切11次。
    蒋小帅家有一块菜地,长5米,宽3米,蒋小帅妈妈要把它划成一些长10分米,宽5分米的小菜地种不同的菜,但是只能沿直线切,请问蒋小帅妈妈至少划几次?
    5米=50分米 3米=30分米方法一:50÷10-1=4(次)30÷5-1=5(次)5+4=9(次)方法二:50÷5-1=9(次)30÷10-1=2(次)9+2=11(次)9次<11次答:蒋小帅妈妈至少划9次。
    蒋小帅和苏小萌比赛爬楼梯,爬的速度均保持不变。都从1层开始爬,当蒋小帅爬到第4层时,苏小萌爬到了第5层,则当蒋小帅爬到了第28层,苏小萌爬到了第几层?
    爬到第4层需要爬几段楼梯呢?与此同时,苏小萌爬了几段楼梯?
    蒋小帅爬到第4层,爬了:4-1=3(段)楼梯苏小萌爬到第5层,爬了:5-1=4(段)楼梯路程比为3∶4蒋小帅爬到第28层,爬了:28-1=27(段)楼梯此时,苏小萌爬了:27÷3×4=36(段)楼梯36+1=37(层)答:苏小萌爬到了第37层。
    蒋小帅和苏小萌去球球老师家玩,球球老师住在19楼。两人同时从1楼往上走,速度都保持不变,当蒋小帅走到7楼的时候,苏小萌恰好到了4楼。那么当蒋小帅走到球球老师家的时候,苏小萌到了几楼 ?
    蒋小帅爬了:7-1=6(段)楼梯苏小萌爬了:4-1=3(段)楼梯路程比为6∶3=2:119-1=18(段)苏小萌爬了:18÷2=9(段)楼梯9+1=10(层)答:苏小萌爬到了第10层。
    一、间隔问题点数与间隔数之间有四种关系 : (1)非封闭线的两端都有“点”。如在一条马路的一侧种树,两端都种时,点数=间隔数+1。 (2)非封闭线只有一端有“点”。如在教学楼的门前小路上植树,由于紧挨的楼房的一端不能植树,因此只有一端植树,即一端有点,点数=间隔数。 (3)非封闭线的两端都没有“点”。如,将一根木头锯开,两端都没有切口,点数=间隔-1。 (4)封闭线上。如,在湖边植树或在操场上插旗,点数=间隔数。
    我很能吃苦我很能吃苦我很能吃苦……
    总数÷周期长度=几组周期……几个❤没有余数:对应周期里的最后一个❤有余数 :余数是几就对应周期里的第几个
    周期长度是多少?第40个字是什么?第278个字是什么?
    278÷5=55(组)……3(个)
    甲、乙、丙三兄弟有一些金币,每天早上他们都要聚在一起,重新分配金币。规则是:金币最多的人分给其他2人每人1个。第1天分完后甲、乙、丙分别有8、4、3个金币,那么第16天早上分完金币后,甲有多少个金币 ?
    根据分配规则试着列一下重新分配的情况后,找找有没有规律呀?
    第一天分完他们分别有8、4、3,第二天分完他们分别有6、5、4,第三天分完他们分别有4、6、5,第四天分完他们分别有5、4、6,第五天分完他们分别有6、5、4,第六天分完他们分别有4、6、5;……………由此可知,从第一天分完以后,剩下的天数每三天一组,所以:(16-1)÷3=15÷3=5(组)说明第16天分完,甲、乙、丙各自的金币分别是5、4、6。答:甲有5个金币。
    下面两个多位数、,都是按照如下方法得到的: 将第一位数乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位上。对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的。当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是多少?
    当第1位数字是3时,此多位数为362486248……从第二位起,每4个数字为1周期(100−1)÷4=24(组)……3(个);则前100位的所有数字之和是: 3+(6+2+4+8)×24+6+2+4=3+480+12=495答:这个多位数前100位的所有数字之和是495。
    一只蜗牛从深30米的井底向上爬。第一天向上爬了6米; 第二天休息,于是向下滑了4米; 第三天再向上爬6米;第四天又向下滑4米……按这样的规律进行下去,蜗牛第几天才能爬到井口?
    注意爬到井口后就不会掉下去。
    当它爬到(30-6)米处时,再爬1天,就能爬到井口,所以只要求出它爬(30-6)米,需要多少天,再加上1天即可。 (30−6)÷(6−4)=24÷2=12(次)12×2+1=25(天)答:这只蜗牛第25天才能爬出井口。
    一只蜗牛从井底向上爬,白天爬19厘米,晚上又下滑14厘米,已知这口井深4米,蜗牛第几天能爬出井?
    4米=400厘米400-19=381(厘米)381÷(19-14)=76(天)……1(厘米)76+1+1=78(天)答:蜗牛第78天能爬出井。
    二、周期问题(1)基本公式: 总数÷周期长度=完整的周期的个数……余数 (2)余几找几 (3)不完全周期 开头特殊:去掉开头 有尾周期:去尾。如蜗牛爬井问题,爬出那天不用再下滑,所以要去掉最后一天的影响,注意最后的周期是否完整。
    笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?
    假设5个全是鸡。共脚:5×2=10(只)实际多:14-10=4(只)兔子:4÷(4-2)=2(只)鸡:5-2=3(只)
    每有1只兔子被假设成鸡,就会多出来2条腿,题中一共多了4条腿,所以是2只兔子多的~
    球球老师开车回家,原计划按照40千米/时的速度行驶。行驶到路程的一半时发现之前的速度只有30千米/时,那么在后一半路程中,速度必须达到多少才能准时到家?
    没有总路程,如何判断时间?
    假设总路程为120千米。原计划所需时间:120÷40=3(时)前一半路程:120÷2=60(千米) 60÷30=2(时)剩:3-2=1(时)后一半路程速度:60÷1=60(千米/时)答:速度必须达到60千米/时才能准时到家。
    有一座桥,过桥需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等。某人骑自行车过桥时,上坡、走平路和下坡的速度分别为4米/秒、6米/秒和8米/秒,求他过桥的平均速度。
    有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算。每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每只赔偿1元。结果得到运费379.6元。在这次搬运中,玻璃瓶破损了多少只?
    注意破损的瓶子不光没有运费还会赔偿,想想破碎一个瓶子会损失多少钱?
    假设2000只玻璃瓶全都安全运到。2角=0.2元应得:2000×0.2=400(元)少:400-379.6=20.4(元)每只少:0.2+1=1.2(元)打碎:20.4÷1.2=17(只)答:搬运途中打碎了17只。
    甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发得20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,最后甲比乙多得64分,乙打中多少发?
    乙的得分:(208-64)÷2=72(分)假设乙全部打中。20×10=200(分)差:200-72=128(分)脱靶:128÷(20+12)=4(发)打中:10-4=6(发)答:乙打中了6发。
    三、假设法 假设是解决较复杂的应用题时常用的一种解题策略,一般针对题目中出现了2种或2种以上的未知量的应用题。思考时可以先假设全部是一种未知量,然后按照题目的意思进行推算,并根据已知条件把数量上出现的矛盾加以适当的调整,最后找到答案。
    球球老师要用划线枪把一块长48米,宽36米的空地分成一些长8米,宽6米的小空地,只能沿直线分,请问球球老师至少要划多少条线?
    (48÷8-1)+(36÷6-1)=10(条)答:球球老师至少要划10条线。
    苏小萌从1楼出发向上走,同时蒋小帅从17楼出发向下走。已知苏小萌向上走1段楼梯的时间里蒋小帅能向下走3段楼梯,且各自速度保持不变,那么苏小萌和蒋小帅在第几层楼相遇?
    路程比为3:1共:17-1=16(段)苏小萌爬了:16÷(3+1)×1=4(段)楼梯4+1=5(层)答:在第5层楼相遇。
    40位同学排成一行,从左向右报数:先让第一位同学报2,第二位同学报7,然后从第三位同学开始,每位同学都把前两位同学所报的数相乘,再报出乘积的个位来。那么最后一位同学报的数字是几?
    同学们的报数规律是:2,7,4,8,2,6,2,2,4,8,2,6……(40-2)÷6=6(组)……2(个)则最后一个报的是8。答:最后一位同学报的数字是8。
    有只蜗牛掉入32米深的井底, 蜗牛早晨往上爬5米,傍晚往下滑2米, 问蜗牛用几天才能从井里出来?
    32-5=27(米)27÷(5-2)=9(天)9+1=10(天)答:蜗牛用10天才能从井里出来。
    蒋小帅骑车从甲地开往乙地,上坡、平路和下坡的路程是相同的,上坡时的速度是15米/秒,平路时的速度是18米/秒,下坡时的速度是20米/秒,那么全程的平均速度是多少?
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