小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法完美版课件ppt

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1.理解一个数乘分数的意义，知道求一个数的几分之几可以用乘法计算。2.通过操作、观察等活动，培养推理能力及解决问题的能力，发展思维。3.通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。
黑兔的只数占总数的 。
西红柿的种植面积是玉米的 。
全校人数的 是女生。
有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分得多少个？
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成2份，这样的1份是红花。
也可以用乘法：10× =5（朵）
也可以用乘法：10× =4（朵）
先涂一涂，再用乘法计算。
你能先填一填，再列式计算吗？
答：跳高20人，跳远27人。跳远最多。
学校举行运动会，参加长跑的有24人，跳高的人数是长跑的 ，跳远的人数是长跑的 。
估计一下，哪项参赛人数最多？
求一个数的几分之几是多少，可以用这个数乘几分之几来计算。