北师大版四年级数学下册第六单元测试卷（十四）

这是一份北师大版四年级数学下册第六单元测试卷（十四），共4页。
北师大版四年级数学下册第六单元测试卷（十四）一、填一填。1．把统计的数据进行整理，可以制成(　　)统计图和(　　)统计图两种形式。2．能清楚地看出数量的多少的是(　　)统计图；不但能看出数量的多少，而且能清楚表示出数量的增减变化情况的是(　　)统计图。3．李明要把教室内的气温变化情况绘成统计图，应选用(　　)统计图。二、判一判。1．条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。     (　　)2．第二小组同学的平均身高是136 cm，则第二小组的小红同学身高不可能超过136 cm。                                                                                                                                              (　　)3．在条形统计图中，表示的数量越大，所画的直条越宽。  (　　)4．制作折线统计图，要先描点，再把点连成一条线。    (　　)三.选一选。1．对平均数的含义描述正确的是(　　)。A．把总数平均分成几份B．平均分C．平均数能较好地反映一组数据的总体情况2．一个游泳池平均水深为120厘米，小明身高140厘米，小明下池后水会淹过他吗？(　　)A．可能会　   B．不会　    C．一定会3．某届歌手大赛，10位评委同时为某位选手打分，取(　　)作为选手的最终成绩比较合理。A．最高分     B．平均分     C．最低分4．5人中最高的是153厘米，最矮的是126厘米，这5人的平均身高可能是(　　)。A．125厘米   B．138厘米    C．154厘米四.解决问题1.小平、小青、小华、小玲与小敏5名学生踢毽子的成绩分别是：40个，35个，25个，50个，45个。将他们的成绩绘制成条形统计图，并回答问题。（1）图中一格表示(　　)个。（2）(　　)踢得最多，(　　)踢得最少，相差(　　)个。（3）这五名同学踢毽子的平均成绩是多少？    2.一个小组的8名学生用同一把弹簧秤称了同一袋面粉的质量，记录如下。（单位：千克）先估计这袋面粉的质量，再算一算。  3.根据图中的信息，回答问题。已知三名学生的期中测试数学平均成绩为92分，语文平均成绩为97分，表示李仁成绩的直条被墨水污染了，请你帮他算出语文和数学的成绩。 
参考答案一、1.条形　折线　2．条形　折线3．折线二、1.×　2.√　3.×　4.×　三、1.C2．A3．B4．B四、绘制统计图1.（1）5（2）小玲　小华　25（3）(40＋35＋25＋50＋45)÷5＝39(个)答：这五名同学踢毽子的平均成绩是39个。 2.估计：2千克   2.075千克3.语文：93分   数学：93分