2022-2023学年山东省滨州市博兴县胜利第四十六中学青岛版三年级上册期末基础质量监测数学试卷（含详细答案）

这是一份2022-2023学年山东省滨州市博兴县胜利第四十六中学青岛版三年级上册期末基础质量监测数学试卷（含详细答案），共17页。试卷主要包含了填空题，排序题，选择题，判断题，口算和估算，竖式计算，脱式计算，作图题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省滨州市博兴县胜利第四十六中学青岛版三年级上册期末基础质量监测数学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题
1．在括号里填上合适的分数。
                           
                                      
2．562÷7的商是( )位数，31×11的积大约是( )。
3．在括号里填上适当的单位名称。
黑板面的周长约是9( )；小华跳绳14下用了10( )；
课桌面的面积约是40( )；教室地面的面积约是53( )。
4．5分＝( )秒                ( )时＝180分
6m2＝( )dm2                    500cm2＝( )dm2
5．里面有( )个，5个是( )。
6．小红绕边长是40米的正方形花坛走一圈，小红走了( )米.

二、排序题
7．把、、按从小到大的顺序排列是( )( )( )。

三、填空题
8．填一填．

小红读书，_____开始，_____结束，一共看了_____分钟．
9．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10．汽车站在学校的( )方向。菜场在学校的( )方向。


四、选择题
11．一杯牛奶，喝了杯中还有（    ）。
A． B． C．1杯
12．下面三个算式的商，（    ）最接近50。
A．213÷3 B．162÷7 C．392÷8
13．笑脸平移后得到的图形是（    ）。

A． B． C．
14．把一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形周长的和与原来正方形周长相比（    ）。
A．周长变大 B．周长不变 C．周长变小
15．买4张门票需要32元，买7张需要多少钱？列式正确的是（    ）。
A．32÷4＋7 B．（32－4）÷7 C．32÷4×7

五、判断题
16．周长相等的两个正方形，面积一定相等。( )
17．电梯门开关是旋转现象。( )
18．被除数中间没有0，商的中间也没有0。( )
19．在100米赛跑中，小丽用了15秒，小颖用了16秒，那么小颖跑得快。( )
20．把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的。( )

六、口算和估算
21．口算。
10×7＝                 50×40＝                63÷3＝                 16×5＝           1－＝
0÷47＝                 10×57＝                23×30＝                96÷3＝             ＋＝
360÷9＝                820÷4＝                500÷5＝                810÷9＝            －＝
120×0＝                400÷2＝                321÷3＝                22×50＝            ＋＝

七、竖式计算
22．列竖式计算，带★的要验算。
                                   
                                   ★

八、脱式计算
23．脱式计算。
（42＋38）×4                                56－46÷2
36×24÷9                                    504÷4÷3

九、作图题
24．画分钟。

25．在下面的方格纸上分别画一个面积为16平方厘米的长方形和正方形。（图中小正方形边长为1厘米）。


十、解答题
26．
27．童装厂举行节约水资源活动，平均每天节约22吨水。第一季度（按90天计算）一共节约多少吨水？
28．一块菜地长18米，宽4米．如果每平方米收白菜24千克，这块地可以收多少千克白菜？
29．一辆汽车往返甲乙两地用了6小时，平均每小时行98千米，甲乙两地相距多少千米？
30．
（1）两组一共浇了花坛的几分之几？
（2）一组比二组少浇花坛的几分之几？
31．一本故事书有200页．小明看了96页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页？
32．一个长方形植物园依山而建，如图。

（1）这个植物园的围栏长多少米？
（2）植物园占地多少平方米？
33．下面是三（1）班同学喜欢参加的课外活动情况。
活动项目
看书
运动
旅游
其他
人数
15
10
8
7

（1）涂一涂。（每格代表1人）

（2）三（1）班一共有（    ）名同学。喜欢（    ）课外活动的人数最多。
（3）你能提出一个数学问题并解答吗？

参考答案：
1．；；；
【分析】图形一，将面包平均分成3份，圈出来的是1份，用分数表示为；
图形二，将巧克力平均分成4份，圈出来的是1份，用分数表示为；
图形三，将三角形平均分成3份，涂色占1份，用分数表示为；
图形四，将线段平均分成5份，要表示的占1份，用分数表示为，据此解答。
【详解】                   
；；；
【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。
2．     两     300
【分析】562÷7，被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。估算31×11时，将31估成30，11估成10，再相乘求积。
【详解】5＜7，则562÷7的商是两位数。31×11≈30×10＝300，则积大约是300。
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。两位数乘两位数估算时，关键是将两个因数估成与其接近的整十数。
3．     米##m     秒##s     平方分米##dm2     平方米##m2
【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量黑板面的周长用“米”作单位，计量小华跳绳14下用的时间用“秒”作单位，计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量教室地面的面积用“平方米”作单位。
【详解】黑板面的周长约是9米；小华跳绳14下用了10秒；
课桌面的面积约是40平方分米；教室地面的面积约是53平方米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
4．     300     3     600     5
【分析】高级单位分换算成低级单位秒，乘单位间的进率60。
低级单位分换算成高级单位时，除以单位间的进率60。
高级单位平方米换算成低级单位平方分米，乘单位间的进率100。
低级单位平方厘米换算成高级单位平方分米，除以单位间的进率100。
【详解】5分＝300秒                3时＝180分
6m2＝600dm2              500cm2＝5dm2
【点睛】本题考查时间单位和面积单位的换算，掌握高级低级单位间转化的规律，以及各个单位间的进率。
5．     4    
【分析】将一个整体平均分成8份，其中1份是，4份是，则里面有4个。将一个整体平均分成6份，其中1份是，5份是，则5个是。
【详解】里面有4个，5个是。
【点睛】本题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
6．160
【解析】略
7．              
【分析】同分母分数比较大小，分子越大则分数越大；同分子分数比较大小，分母越大的分数反而越小，据此解答即可。
【详解】因为，所以
因为，所以
所以
【点睛】此题主要考查分数的大小比较。
8．     5：13     5：50     37
【分析】观察题干可得：不是整时时，时针指向5和6的中间，就是5时，分钟走一小格就是1分，由此可以得出开始的时刻是5时13分，结束的时刻是5时50分，然后用结束时刻减去开始时刻，即可求出小红读书的时间，由此列式计算即可得解．
【详解】小红读书，5：13开始，5：50结束，
5时50分﹣5时13分＝37分钟
一共看了 37分钟．
故答案为5：13，5：50，37．
9．     8     4
【分析】把四个边长为l厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的边长是2厘米，根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，即可算出这个大正方形的周长和面积，据此解答。
【详解】1＋1＝2（厘米）
2×4＝8（厘米）
2×2＝4（平方厘米）
把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是8厘米，面积是4平方厘米。
【点睛】本题主要考查正方形的周长和面积计算公式，解决此题的关键是先求出拼成的大正方形的边长。
10．     东北     西南
【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东” 原则就可以直接填写答案。
【详解】汽车站在学校的东北方向。菜场在学校的西南方向。
【点睛】本题考查方向的辨别，关键是弄清楚地图上的方向规定。
11．B
【分析】将这杯牛奶看作一个整体，喝了，剩余部分运用分数减法即可得出答案。
【详解】杯中还有：。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查的是分数减法的应用，解题的关键是将这杯牛奶看作一个整体，进而得出答案。
12．C
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再看哪个商最接近50。
【详解】A.213÷3＝71
B.162÷7＝23……1
C.392÷8＝49
392÷8的商最接近50。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
13．A
【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；图形平移后形状和大小不变，只是图形的位置发生变化；旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。
【详解】A．图形平移后形状和大小不变，只是图形的位置发生变化，符合题意；
B．图形发生旋转，不符合题意；
C．图形平移后大小发生改变，不符合题意；
所以笑脸平移后得到的图形是。
故答案为：A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握平移、旋转的性质及应用。
14．A
【分析】根据题意，把一个正方形剪成两个长方形后，得到的两个小长方形的周长比原来正方形的周长多了两条边，所以两个长方形周长的和与原来正方形周长相比变大了，据此解答。
【详解】将一个正方形分成两个小长方形，如下图所示：

把一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形周长的和与原来正方形周长相比（周长变大）。
故答案为：A
【点睛】一个正方形分成两个小长方形后面积不变，周长增大。
15．C
【分析】先用32除以4，计算出每张门票的价格，再乘7，即可算出买7张门票需要多少钱。据此解答。
【详解】32÷4×7
＝8×7
＝56（元）
买4张门票需要32元，买7张需要56元，正确的列式是32÷4×7，选项C符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对归一问题的掌握，解决此题的关键是理解每个量之间的关系。
16．√
【分析】见详解。
【详解】正方形的周长＝边长×4，
正方形的面积＝边长×边长，
周长相等的两个正方形，边长一定相等，所以面积也一定相等。
故答案为：√
【点睛】此题考查了正方形的边长、周长、面积之间的关系。
17．×
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的。
【详解】根据平移的意义可知：电梯门开关是平移现象，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题应根据平移和旋转的意义进行解答。
18．×
【分析】通过举例的方法，用一个三位数除以一位数，三位数的中间没有0，然后计算出结果再判断。
【详解】612÷6＝102，此时被除数中间没有0，商的中间有0。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
19．×
【分析】根据题意可知，将他们用的时间进行大小比较，谁用的时间最少，谁就跑得快，依此判断。
【详解】15秒＜16秒，即小丽跑得快。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对秒的认识是解答此题的关键。
20．×
【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，据此即可解答。
【详解】把一个苹果平均分成2份，每份是这个苹果的，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
21．70；2000；21；80；
0；570；690；32；1
40；205；100；90；
0；200；107；1100；
【详解】略
22．1242；170；
418；104
【分析】两位数乘两位数，先用第二个乘数的个位上的数去乘第一个乘数，得数的末尾和个位对齐，再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得数的末尾和十位对齐，然后将两次的积相加即可；三位数除以一位数，先用被除数的百位上的数去除，如果百位上的数大于除数，商就在百位，如果小于，商就在十位，每次所得的余数一定要比除数小，据此解答。
【详解】          
         
           ★
           验算：
23．320；33；    
96；42
【分析】第一小题，先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法；
第二小题，先算除法，再算减法；
第三小题，乘除混合运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可；
第四小题，连除运算，按照从左到右的顺序计算即可。
【详解】（42＋38）×4
＝80×4
＝320
56－46÷2
＝56－23
＝33
36×24÷9
＝864÷9
＝96
504÷4÷3
＝126÷3
＝42
24．见详解
【分析】8：05，时针指向8和9之间，靠近8，表示8时多，分针需指向1，表示5分，合起来表示8：05；
10：50，时针指向10和11之间，靠近11，表示10时多，分针需指向10，表示50分，合起来表示10：50。
【详解】
【点睛】本题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，需熟练掌握。
25．见详解
【分析】长方形的面积＝长×宽，根据8×2＝16（平方厘米），面积为16平方厘米的长方形，可以长8厘米宽2厘米。正方形的面积＝边长×边长，根据4×4＝16（平方厘米），面积为16平方厘米的正方形，边长是4厘米。
【详解】8×2＝16（平方厘米）
4×4＝16（平方厘米）

（长方形的画法不唯一）
【点睛】本题考查长方形和正方形面积公式的应用，关键是熟记公式，求出符合要求的长方形的长、宽以及正方形的边长。
26．105只
【分析】用害虫总数量除以天数，求出平均每天捉害虫数量。
【详解】945÷9＝105（只）
答：平均每天捉105只害虫。
【点睛】本题根据除法的意义列式解决问题。
27．1980吨
【分析】用平均每天节约水的重量乘第一季度天数，求出节约水的总重量。
【详解】22×90＝1980（吨）
答：第一季度一共节约1980吨。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的应用，根据题意列出算式后仔细计算即可。
28．1728千克
【详解】18×4×24=1728（千克）
答：这块地可以收1728千克白菜．
29．294千米
【分析】根据题意，已知这辆汽车行驶的时间和速度，求路程，运用关系式：速度×时间＝路程，解决问题。
【详解】98×6＝588（千米）
588÷2＝294（千米）
答：甲、乙两地相距294千米。
【点睛】此题考查了关系式：速度×时间＝路程，同时需要注意往返路程是实际路程的2倍，不要忘记除以2。
30．（1）
（2）
【分析】（1）将一组浇了花坛的几分之几加上二组浇了花坛的几分之几解答。
（2）将二组浇了花坛的几分之几减去一组浇了花坛的几分之几解答。
【详解】（1）＋＝
答：两组一共浇了花坛的。
（2）－＝
答：一组比二组少浇花坛的。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数加减法的意义，以及它们的计算法则。
31．13页
【详解】（200—96）÷8＝13（页）
答：平均明天要看13页。
32．（1）米
（2）平方米
【分析】（1）因为是长方形，所以另一边的宽也为200米，三边之和就是围栏的长，据此解答；
（2）长方形的面积＝长×宽，据此解答。
【详解】（1）400＋200＋200
＝600＋200
＝800（米）
答：这个植物园的围栏长800米。
（2）400×200＝80000（平方米）
答：植物园占地80000平方米。
【点睛】此题主要考查了学生对长方形的面积计算。
33．（1）见详解
（2）40；看书
（3）提问：最喜欢看书的比最喜欢运动的多多少人？5人。
【分析】（1）根据统计表中的数据，在统计图中涂对应数量的格子即可。
（2）将所有活动项目的人数加起来，即可算出这个班一共有多少名同学；哪个项目对应的直条高度最高，喜欢那个项目的人就最多。
（3）根据数据提出合理问题即可，如最喜欢看书的比最喜欢运动的多多少人。
【详解】（1）
（2）15＋10＋8＋7
＝25＋8＋7
＝33＋7
＝40（名）
三（1）班一共有40名同学。
由统计图可知，看书项目的直条最高，所以最喜欢看书课外活动的人最多。
（3）提问：最喜欢看书的比最喜欢运动的多多少人？（提问不唯一）
15－10＝5（人）
答：最喜欢看书的比最喜欢运动的多5人。
【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的掌握。熟练掌握条形统计图的特征和熟练进行数据分析是解决此题的关键。