广东省中山市2022-2023学年五年级上学期期末语文试卷
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1.听写。
1词语
2句子①
②
2.照样子,把拼音和汉字连起来
juān | lǚ | kuì | téng | shà | qiǎn | zhuī | jiàn | shì |
履 | 镌 | 煞 | 馈 | 誊 | 嗜 | 谴 | 锥 | 鉴 |
3.看拼音,写词语
chóu xiè | dīng zhǔ | diàn táng | xiē liáng | jīng zhì |
zhào yào | chēng zàn | liè bào | ēn huì | lí míng |
4.把词语补充完整
国 民安 | 路不拾 | 足智多 | 饮水思 |
完 归赵 | 金碧辉 | 心 神怡 | 难以 信 |
5.ㅤㅤ1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月 18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
(1)“任”在“任丘”中读第 声,在“任意”中读第四声。“任意”的近义词是 ,反义词是 。
(2)选段的主要意思是: 。
(3)结合圆明园昔日的辉煌,展开想象,把英法联军“任意破坏、毁掉”的场景写具体: 。想到这样的场景,结合学过的《为中华之崛起而读书》《少年中国说》等课文,你的感受是: 。
6.ㅤㅤ那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(1)划线部分,用一个四字词语概括:
(2)将上面的句子改写成说明性的文字:
(3)仿照上面的句子写一种事物,用上划线部分的写法。
7.按原文填空
(1)半亩方塘一鉴开, 。
(2)三到之中,心到最急。心既到矣, ?
(3) ,不拘一格降人才。
(4) ,不弃功于寸阴。
(5)明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜, 。
(6)我非生而知之者,好古, 。
8.阅读短文(一)
走遍天下书为侣
[英国]尤安•艾肯
ㅤㅤ①如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
ㅤㅤ②似乎很难作出选择。
ㅤㅤ③如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”
ㅤㅤ④一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
ㅤㅤ⑤对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不感再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
ㅤㅤ⑥你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
ㅤㅤ⑦所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
ㅤㅤ⑧一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
阅读短文(二)
常读常新的人鱼公主
毕淑敏
ㅤㅤ①童话,并不只是给儿童读的。
ㅤㅤ②我在成年之后,还常常读童话。每当烦心的时候,从书架上随手扯出的书,必是童话。比如安徒生的《海的女儿》,我就读过多遍,它也被翻译成“人鱼公主”。比较起来,我更喜欢“人鱼公主”这个名字。海的女儿,好像太阔大太神圣了些。人鱼呢,就显得神秘而灵动,还有一点点怪异。
ㅤㅤ③大约8岁的时候,第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面,抽噎得不能自己。觉得那么可爱和美丽的公主,居然变成了大海上的水泡,真是倒霉极了。从此在很长一段时间内,看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆,心中疑惑地想,这一个水泡,是不是善良的人鱼公主变成的呢?看到风把小水泡吹破,更是分外伤感。
ㅤㅤ④大约18岁的时候,又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开,这一次很容易地读出了爱情。原来,这是一篇讲爱情的童话啊!你看,她之所以能忍受那么惨烈的痛苦,是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折磨,在刀尖样的甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊!
ㅤㅤ⑤到了28岁的时候,我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主,竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了,我猜想这个女人临死之前,一定非常放心不下她的女儿,不论是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后,要照料她的孩子,特别是最小的女儿,
ㅤㅤ⑥到了38岁的时候,因为我也开始写小说,再读人鱼公主的时候,不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。我有点纳闷,安徒生在写作之前,有没有一个详尽的提纲呢?我的结论是——大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲,信马由缰。
ㅤㅤ⑦现在,我48岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次,我心平气和,仿佛天眼洞开,有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶,因为没有灵魂,所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的,她选定了自己的道路就绝不回头,终于,她得到一个拯救自己灵魂的机会。在一个接一个严峻的考验之后,在肉体和精神的磨砺煎熬之后,她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。
ㅤㅤ⑧这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事,是如此地动人心弦,常读常新。于是想,当我58 岁……68岁……108岁(但愿能够)的时候,不知又读出了怎样的深长?
——选文有删节
任务一:单篇阅读,完成练习
(1)阅读短文(一)
①为什么作者愿意把一本书读上一百遍?
②作者把书比作一位朋友,一处故地,你想把书比作什么呢?
(2)阅读短文(二)
①作者常读人鱼公主,感受常新。8岁时, ;18岁时,读到了是一篇写爱情的童话;28岁时, ;38岁时, ;48岁时,读出了是一篇写灵魂的故事。
②对于“海的女儿”和“人鱼公主”这两个名字,作者更喜欢“人鱼公主”。你呢,更喜欢哪一个?为什么?(理由不能和短文中的相同)
任务二:对比阅读,完成练习
(1)对于怎么阅读,两篇短文的作者都有同一个观点,请用横线画出相关的句子。
(2)你同意两位作者的观点吗?请结合你的阅读谈谈自己的看法。
9.ㅤㅤ每天上学时,我们在校门口总会看到很多熟悉的场景:保安叔叔在维持秩序,志愿者在指挥同学们过马路,家长在叮嘱自己的孩子努力学习……请你选择一天上学时在校门口看到的场景写下来。题目自拟。
10.ㅤㅤ请以“时间的影子”为题目,发挥想象,编写一个有意思的故事。
2022-2023学年广东省中山市五年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
1.【解答】1、词语。孔 隙 依据 拥挤 财富
2、句子。1 祖国的千山万水是那么的多姿多彩。 2 父亲的教导使我一生受益。
2.【解答】“履”读作“lǚ”。
“镌”读作“juān”。
“煞”读作“shà”。
“馈”读作“kuì”。
“誊”读作“téng”。
“嗜”读作“shì”。
“谴”读作“qiǎn”。
“锥”读作“zhuī”。
“鉴”读作“jiàn”。
故答案为:
3.【解答】答案为:
酬谢 叮嘱 殿堂 歇凉 精致
照耀 称赞 猎豹 恩惠 黎明
4.【解答】国泰民安 路不拾遗 足智多谋 饮水思源
完璧归赵 金碧辉煌 心旷神怡 难以置信
故答案为:
泰 遗 谋 源
璧 煌 旷 置
5.【解答】(1)考查了多音字、近义词、反义词。任:[rèn]由着;听凭。[rén]用于地名,如任丘、任县(均在河北)。故“任丘”的“任”读作“rén”,为第二声。“任意”的意思是任随其意,不受约束;没有任何条件的。近义词是“随便”,反义词是“”。
(2)考查了概括文段内容的能力。阅读文段内容可知,选段介绍了圆明园毁灭的经过,表达了作者对英法联军强盗般的掠夺的愤恨之情。
(3)考查了语言表达能力。发挥想象,把英法联军入侵圆明园的场景详细的写出来,可以用上动作、语言、神态等描写方法。如:1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,顿时园里乱成一团。“喂,这是我的,谁也不要和我抢。”两个强盗在面红耳赤地争夺宝物。一个法国军官站在一根立柱前,一边上下打量,一边用手抚摸着,嘴里还念念有词……就这样,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。结合学过的《为中华之崛起而读书》《少年中国说》等课文,阐述对自己的启发即可。如:要为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。
故答案为:
(1)二 随便 拘束;
(2)介绍了圆明园毁灭的经过,表达了作者对英法联军强盗般的掠夺的愤恨之情;
(3)1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,顿时园里乱成一团。“喂,这是我的,谁也不要和我抢。”两个强盗在面红耳赤地争夺宝物。一个法国军官站在一根立柱前,一边上下打量,一边用手抚摸着,嘴里还念念有词……就这样,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉 要为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。
6.【解答】(1)考查了成语的积累。成语是词汇中特有的长期沿用的固定词语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。出神入化:神、化,指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。划线部分可以用“出神入化”概括。
(2)考查将句子改成说明性文字。解答本题,1.要抓住白鹭的特点来介绍;2.要把散文的语言改成说明文的语言;3.要运用恰当的说。即:白鹭喙铁色,脖颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构。
(3)考查了句子仿写。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
故答案为:
(1)出神入化;
(2)白鹭喙铁色,脖颈纤细,脚青色,腿修长,羽毛像雪一样洁白,全身呈流线型结构。
(3)盛开的牡丹花,五彩缤纷,雍容华贵,色彩艳丽,增之一分则嫌艳,减之一分则嫌素,朱之一忽则嫌红,青之一忽则嫌绿。
7.【解答】(1)出自宋代朱熹的《观书有感•其一》。
(2)“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”出自宋代朱熹的《读书有三到》。意思是:三到之中,心到最重要。心已经到了,眼口难道会不到吗?
(3)出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
(4)“不饱食以终日,不弃功于寸阴”意思是:不要整日就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索),不要因为懒惰少花一点时间造成功亏一篑。
(5)出自课文《四季之美》。
(6)“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”出自《论语》。意思是:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了。
故答案为:
(1)天光云影共徘徊;
(2)眼口岂不到乎;
(3)我劝天公重抖擞;
(4)不饱食以终日;
(5)也有无数的萤火虫翩翩起舞;
(6)敏以求之者也。
8.【解答】任务一:单篇阅读,完成练习。
(1)考查阅读第一篇短文并回答问题。通读第一篇短文可知,①作者愿意把一本书读上一百遍的原因是:你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。②作者把书比作一位朋友,一处故地,我想,把书比作无声的老师。
(2)考查阅读第二篇短文并回答问题。通读第二篇短文可知,①作者常读人鱼公主,感受常新。8岁时,伤感于美人鱼变成水泡;18岁时,读到了是一篇写爱情的童话;28岁时,读出妈妈对孩子的爱;38岁时,从文章中探讨写作技巧;48岁时,读出了是一篇写灵魂的故事。②对于“海的女儿”和“人鱼公主”这两个名字,作者更喜欢“人鱼公主”。而我也喜欢“人鱼公主”。因为“人鱼公主”是一条心地善良的美人鱼,她为了自己深爱的王子,不惜变成了哑巴和泡沫,这是何等高尚的情怀啊!
任务二:对比阅读,完成练习。
(1)考查找出两篇短文中作者的共同点。通读两篇短文可知,两篇短文的作者都有同一个观点,短文(一)中说的是:你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。短文(二)中说的是:常读常新。
(2)考查对作者观点的看法。通读两篇短文可知,我同意两位作者的观点。因为通过阅读两篇短文和结合自己的阅读实践可知,一本好的书,百看不厌,读一遍就有一遍的收获,读的熟了,就会变成自己脑海里的故事,可以随时给人们讲出来,既开阔了视野,又丰富了知识。所以,作者的观点非常正确,我同意。
故答案为:
任务一:
(1)①你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍;
②比作无声的老师;
(2)①伤感于美人鱼变成水泡 读出妈妈对孩子的爱 从文章中探讨写作技巧;
②我也喜欢“人鱼公主”。因为“人鱼公主”是一条心地善良的美人鱼,她为了自己深爱的王子,不惜变成了哑巴和泡沫,这是何等高尚的情怀啊;
任务二:
(1)短文(一)中说的是:你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。短文(二)中说的是:常读常新;
(2)我同意两位作者的观点。因为通过阅读两篇短文和结合自己的阅读实践可知,一本好的书,百看不厌,读一遍就有一遍的收获,读的熟了,就会变成自己脑海里的故事,可以随时给人们讲出来,既开阔了视野,又丰富了知识。所以,作者的观点非常正确,我同意。
9.【解答】范文:
校门口的风景
鹅毛般的大雪悄然落下,世界披上了银装,人们都躲在温暖的房间里不出来,而唯独他,每天都在校门口,等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天,路上行人稀少,他们都躲在温暖的房间里,生怕一出来就会被冻成雕塑。在路上行走的人,也都是全副武装,搓着冻红的双手,快步往家中赶。放学了,我走出校门,那高大的身影映入我的眼帘。只见外公的头上堆满了积雪,那雪白的积雪中还夹杂着几根青丝。他踮起脚尖,目光坚定地注视着校门口,在那目光中,充满了焦急与关心。
四处空无一人,外公显得如此与众不同。听外婆说,外公以前是一个文艺青年。琴棋书画,样样精通。一有空,他就会和外婆一起游山玩水,领略祖国的大好风光。从他们的照片中,我发现以前的外公是那么英俊潇洒,风度翩翩。但自从有了我和弟弟,外公就整天忙里忙外,工作日送我上下学,周末假期送我上辅导班,连喘气的时间都没有。时间飞逝,一晃十年过去了。外公就这样日复一日,年复一年地为我操劳着,他直挺的脊背变得弯曲了,乌黑的头发变得苍白了,他为了我失去了文质彬彬,为我失去了风度翩翩。那一刻,我的眼泪情不自禁地流了出来。我拥进了他的怀里,他的怀抱是那么温暖。
寒冬里伫立着的外公,就像一道风景,触动了我的心。
10.【解答】范文:
时间的影子
时间一个奇怪的东西,无色无味,但也是极其珍贵的。在古人口中,价可比金。时间的影子无处不在。
在一棵大树上,冬天溜走了,春天来了。树梢的积雪消融,水一点点滴下,长出了一个个小鼓包。小鼓包炸开,露出了嫩绿的新叶。夏天到了,新叶渐渐长大,颜色更深了,最后完全长大了,在夏天烈阳下打开一把大伞。一夜的秋风吹过,叶子变红了,但有的却变黄了。它们随风摆动的声音更加嘹亮,最后树叶飞走了,树干又变成了光秃秃的了。当第一片雪花从天而降时,标志着一年的结束。
这不就是时间吗?时间也在无人的小屋里,当主人搬走后的第一年,地面屋顶布满了尘埃,一片虫子的乐园。第五年时,墙角开裂,窗户也可能掉落,房门也会腐朽。到了第十年,它长满了青苔,这时再看已经看不出是间小屋了,一株株墙头草长出。第十五年时,它已成为了动物的净土,最后它会在时间的冲刷下倒塌。
时间可以给予一棵树新生,也可以毁灭一座小屋。时间是最温柔的,它会给珍惜时间的人无尽的回报。时间也是最残酷的,它会对不珍惜时间的人无尽的报复,这便是时间的影子。
广东省中山市2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷: 这是一份广东省中山市2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷,共4页。
广东省中山市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷: 这是一份广东省中山市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷,共4页。
广东省中山市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷: 这是一份广东省中山市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷,共4页。

