人教版 (新课标)七年级下册第一节 位置和范围教案

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第一节 位置和范围教案，共3页。
咸阳市渭城区有效教学教案课题第六章   我们生活的大洲——亚洲    第一节   位置和范围课时安排共两课时第一课时 教      学        目       标知识与技能1、能结合地图描述亚洲的纬度位置、海陆位置及范围。2、运用地图描述大洲（亚洲、北美洲）的地理位置及其特点。       3、运用地图和图表说出大洲（亚洲、北美洲）的范围，举例说明大洲内部差异。 过程与方法以学生自主学习为主，师导为辅。辅以FLASH课件。 情感、态度、价值观    培养学生热爱我们居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 教学重点 亚洲的位置特点。教学难点为什么说亚洲是世界第一大洲？教学突破以自主学习模式为主。以小组为单位，围绕目标问题，积极通过合作解答方式使教学目标获得突破。教学准备Flash课件或其它形式课件教师活动学生活动引入新课打开flash课件，展示：教学目标：1、能结合地图描述亚洲的纬度位置、海陆位置及范围。2、运用地图描述大洲（亚洲、北美洲）的地理位置及其特点。       3、运用地图和图表说出大洲（亚洲、北美洲）的范围，举例说明大洲内部差异。自学指导：认真学习p2~5教材内容，观察图册P4～5图，解答：      1、亚洲的经纬度范围是？其所处的五带位置？      2、亚洲的半球位置及海陆位置分别是？      3、跨纬度最广、东西距离最长的大洲是？其面积和世界排位是？      4、亚洲分为哪六个地区？中国地处哪个地区？      学标突破：引导学生，以分组或抢答方式解答目标问题。并及时通过课件中的计分板打分，对学生目标问题解答情况作出评判。                       默看，熟悉本节学习目标。     展开自主学习，努力掌握目标问题。                    积极解答目标问题，如若有同学不能解答或解答不完满时，其它组同学可抢答，通过组内或全班同学努力合作解答目标问题。 课   堂  小   结同学们，通过本节的学习我们对亚洲这一世界最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲有了初步了解。重点对它的位置和范围进行了了解。练    习    设    计随 堂 练 习《绩优学案》p2~4:1~10题【一般同学，完成1~5题；能力强同学全部完成】。课后练习作业：填图册p2~3:  1、2和3题。板     书       设     计          第六章我们生活的大洲——亚洲                 第一节   自然环境   一、位置和范围1、范围：西：欧洲，东：太平洋，北：北冰洋，南：印度洋2、位置：北半球和东半球；亚欧大陆大部分二、世界第一大洲。世界跨纬度最广的大洲，世界东西距离最长的大洲，世界第一大洲。河流 三、地理分区：河流     1、名称与分布：六大地区。主要     2、各地居民生活差异：  教  学  反  思 Flash课件制作信息记录课题：    第     帧。学习目标：第     帧。自学指导：第     帧。学标突破：第     帧。问题1~问题（  ）：第    帧~第    帧。课堂小结：第     帧。练习：    第     帧。作业：    第     帧。     备注或说明