


2021-2022学年广东省潮州市饶平县第二中学高一下学期月考(一)数学试题(解析版)
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这是一份2021-2022学年广东省潮州市饶平县第二中学高一下学期月考(一)数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省潮州市饶平县第二中学高一下学期月考(一)数学试题 一、单选题1.已知向量,,,则实数k的值为( )A. B. C.6 D.【答案】C【分析】由,得,根据向量数量积的坐标运算即可求解.【详解】解:因为,,,所以,即,解得,故选:C.2.若复数是纯虚数,则实数的值为A.1 B.2 C.1或2 D.-1【答案】B【详解】由得,且,. 3.已知平面向量,,则向量( )A. B.C. D.【答案】D【分析】本题为平面向量坐标运算的加减数乘运算.【详解】因为,,则,,所以故选:D4.已知a、b、c分别是△ABC三个内角A、B、C的对边,b=,c=,B=,那么a等于 ( )A.1 B.2 C.4 D.1或4【答案】C【详解】中,,,由余弦定理得:即解得或(舍去)故选5.已知向量,,,则的值是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据,可得,再利用同角之间的公式化简,代入即可得解.【详解】因为向量,,,即故选:A【点睛】关键点点睛:本题考查向量平行的坐标运算,及利用同角之间的公式化简求值,解题的关键是的变形,考查学生的运算求解能力,属于基础题.6.如图,在矩形中,分别为的中点,为中点,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】首先根据题意得到,,再根据求解即可.【详解】连接,如图所示:因为分别为的中点,所以,,因为为中点,所以.故选:C7.在△ABC中,,则△ABC的形状一定是( )A.直角三角形 B.等腰三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【分析】注意到,根据已知等式,利用向量的数量积的运算法则和线性运算法则可得到,进而得到结论.【详解】 ∴BA⊥AC,∴△ABC为直角三角形, 故选:8.在中,,点满足,若,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】取中点,由已知可确定,利用向量的运算和长度关系将转化为,由此构造方程求得,进而得到所求结果.【详解】取中点,连接,,即,为边上靠近的三等分点;,,,,又,,,,即为等边三角形,.故选:C.【点睛】方法点睛:处理平面几何中的平面向量数量积问题的常用方法有两种:(1)利用平面向量线性运算将所求数量积进行转化,转化为夹角和模长已知的向量数量积的求解问题;(2)建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算来进行求解. 二、多选题9.已知两非零复数,,若,则下列说法一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】ACD【分析】设,则,根据复数性质依次判断即可.【详解】设,则,对A,,,所以,故A正确;对B,,只有当时,,故不一定成立,故B错误;对C,,故C正确;对D,,故D正确.故选:ACD.10.已知函数,则( )A.的最大值为B.的最小正周期为C.是偶函数D.将图象上所有点向左平移个单位,得到的图象【答案】AC【分析】先将原式整理,得到,进而可得最大值,判定A正确;得出最小正周期,判定B错;根据函数奇偶性,判定C正确;根据函数图象平移原则,判定D错.【详解】,因为,所以,因此,则,故A正确;最小正周期为,故B错;,所以是偶函数,即C正确;将图象上所有点向左平移个单位,得到,故D错误.故选:AC.【点睛】本题主要考查求三角函数的最值,最小正周期,判定三角函数的奇偶性,求平移后的解析式,属于常考题型.11.在中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知, ,且,则A. B. C. D.【答案】AD【分析】利用正弦定理边化角,再结合余弦定理即可求解.【详解】.整理可得: 可得 为三角形内角, 故A正确,B错误.解得 ,由余弦定理得 解得, 故C错误,D正确.故选: AD.【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角化边”.12.设点是所在平面内一点,则下列说法正确的是( )A.若,则点是边的中点B.若,则点在边的延长线上C.若,则点是的重心D.若,且,则的面积是的面积的【答案】ACD【分析】判断命题真假;将前面条件进行化简,去判断点M的位置(D中若能判断M位置也是一定得出面积比值).【详解】A中:,即:,则点是边的中点B. ,则点在边的延长线上,所以B错误.C. 设中点D,则,,由重心性质可知C成立.D.且设所以,可知三点共线,所以的面积是面积的故选择ACD【点睛】通过向量加减运算,进行化简去判断点M的位置,难度较大. 三、填空题13.若复数满足: ,则复数的虚部是_________.【答案】;【分析】根据复数及模的定义计算即可.【详解】设 ,由题意 得: , ,解得 ,其虚部为-1;故答案为:-1.14.已知为一单位向量,与之间的夹角是120°,而在方向上的投影向量为,则________.【答案】4【分析】利用数量积的几何意义直接求解.【详解】因为与之间的夹角是120°,而在方向上的投影向量为,所以,所以,所以4.故答案为:4.15.已知的三边长分别为3,5,7,则该三角形的外接圆半径等于_________.【答案】【分析】利用余弦定理得到,进而得到结合正弦定理得到结果.【详解】,由正弦定理得.【点睛】本题考查解三角形的有关知识,涉及到余弦定理、正弦定理及同角基本关系式,考查恒等变形能力,属于 基础题.16.在 中,内角 所对的边分别为 ,已知,且,则面积的最大值为________.【答案】.【分析】利用余弦定理求解,根据基本不等式即可求解面积的最大值【详解】由可得:根据余弦定理可得:,,即当且仅当时取等号,则面积则面积的最大值为【点睛】本题主要考查了三角形中的几何运算,同时考查了余弦定理和解不等式等有关知识,属于中档题. 四、解答题17.已知向量,,,且.(1)求实数的值;(2)求向量与的夹角.【答案】(1);(2).【分析】(1)计算出平面向量的坐标,利用平面向量垂直的坐标表示可得出关于实数的等式,由此可求得实数的值;(2)利用平面向量夹角余弦的坐标表示可求得的值,结合角的取值范围可求得结果.【详解】(1),,则,又,且,,解得;(2),,因此,.【点睛】本题考查利用平面向量垂直的坐标表示求参数,同时也考查了平面向量夹角的计算,考查计算能力,属于基础题.18.如图,在平面四边形中,已知,,,为线段上一点.(1)求的值;(2)试确定点的位置,使得最小.【答案】(1);(2)见解析【分析】(1)通过,,可得,从而通过可以求出,再确定的值.(2)法一:设(),可以利用基底法将表示为t的函数,然后求得最小值;法二:建立平面直角坐标系,设(),然后表示出相关点的坐标,从而求得最小值.【详解】(1),,,,,即,,(2)法一:设(),则,, 当时,即时,最小法二:建立如图平面直角坐标系,则,,,,设(),则,当时,即时,最小.【点睛】本题主要考查向量的数量积运算,数形结合思想及函数思想,意在考查学生的划归能力和分析能力,难度较大.19.已知向量,设函数.(1)求函数的单调增区间;(2)已知的三个内角分别为,若,边,求边.【答案】(1);(2). 【分析】(1)由题意得,由解不等式即可求解;(2)由求得,再由正弦定理即可求解.【详解】(1) ∵,由,得,∴函数的单调增区间为.(2)∵,即,∵角为三角形内角,得,又,∴,∴∵,由正弦定理得.20.如图,甲船以每小时海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西的方向处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?【答案】乙船每小时航行海里.【分析】连结,在和中结合余弦定理求解作答.【详解】如图,连结,,,,则是等边三角形,即,有,在中,由余弦定理得:,即,因此乙船的速度的大小为,所以乙船每小时航行海里.21.在锐角中,已知.(1)求角;(2)若,求周长的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)用正弦定理的边化角即可.(2)用第一问结论,结合正弦定理得,在锐角中, ,表示出两条边长,就可以求出周长,再根据B的取值范围,求得周长的取值范围.【详解】(1),由正弦定理得,又,即,又,.(2)在锐角中,由正弦定理得,,,且,故,,又,,故,,即周长的取值范围是.22.已知函数.(1)若对任意,恒成立,求的取值范围;(2)设,若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)令,则,将问题转化为在R上恒成立,利用判别式小于0即可得到答案;(2)利用符合函数的单调性易得在上单调递增,利用单调性将问题转化为恒成立,求出的最小值即可.【详解】解:令,则.(1)因为,所以,则对任意,恒成立等价于对任意,恒成立.故,解得或,即的取值范围为,(2)因为,所以,因为图象的对称轴为,所以在上单调递增,即在上单调递增.因为,所以,.因为,所以.因为,所以,即.因为,所以.因为,所以,故.因为,所以的取值范围是.【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数,(1)若,,总有成立,故;(2)若,,有成立,故;(3)若,,有成立,故;(4)若,,有,则的值域是值域的子集 .
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