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人教版生物七年级下册同步练习第七章 人类活动对生物圈的影响 阶段复习
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第七章 人类活动对生物圈的影响 阶段复习【知识网络】人类活动对生物圈的影响【重点突破】类型1 环境保护1.[2022·河南]创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是( )A.随手关紧水龙头 B.绿色低碳出行C.随意丢弃废电池 D.纸张双面使用【解析】废电池含大量有毒物质,随意丢弃废电池,会污染环境,C项符合题意。2.[2022·甘肃金昌改编]我们要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下列措施不利于保护生态环境的是( )A.倡导少开车、多步行 B.使用太阳能等清洁能源C.对生活垃圾进行分类处理 D.伐木开荒,充分利用青山资源3.下列做法不符合绿色生活理念的是( )A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染 B.同学间问候发电子贺卡代替赠送纸质贺卡C.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率 D.推广使用滴灌、喷灌技术,高效利用水资源4.“碳中和”是指二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法有利于实现“碳中和”的是( )A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧 C.过度放牧 D.风能发电类型2 酸雨5.关于酸雨的叙述不正确的是( )①酸雨属于水污染 ②酸雨对农作物有严重影响 ③酸雨会导致水源酸化,使鱼虾死亡 ④酸雨是自然现象 ⑤酸雨可毁坏森林 ⑥酸雨是本地区的有害排放物造成的A.①③⑥ B.①④⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑥6.[2022·湖南益阳]为研究酸雨对植物的影响,科研人员选用了杨树作为研究对象,以杨树的地上部分生物量、年轮宽度为观测指标,得到实验结果如下表。根据实验数据,下列叙述错误的是( )每公顷地上部分生物量/(kg·hm-2)各部分受害材健康材降低百分率树干87231.3120620.527.68%树皮20500.027807.026.28%树枝29437.548437.539.22%树叶6862.59997.031.36%总计122031.2206862.830.37%A.受害材平均年轮宽度变小 B.酸雨降低受害材地上部分生物量C.酸雨对杨树树枝的影响最大 D.酸雨对所有植物生长都有影响7.[2022·湖南衡阳]近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验,实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”。设计过程如下:Ⅰ.取三个培养皿,分别标号甲、乙、丙,在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量pH为3的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量pH为5的“模拟酸雨”。Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。实验结果:一周后,甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多,乙培养皿中绿豆种子萌发数量最少,丙培养皿中绿豆种子萌发数量较少。根据实验请完成下列问题。(1)根据以上实验步骤,该实验探究的问题是 。 (2)实验中设置甲培养皿的作用是 。 (3)三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是 。 (4)每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是_____________________________________________________________________________。 (5)作为中学生,请你为控制酸雨提出合理的建议:_______________________________________________________________________。【课后练习】1.2020年4月22日世界地球日迎来了50周岁生日。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化,于是2020世界地球日的主题为“气候行动”。为了践行“气候行动”的主题,建设更美好的地球家园,下列不符合绿色生活方式的是( )A.使用节能荧光灯 B.用电子贺卡传递友谊C.选择公共交通出行 D.不按分类标识投放垃圾2.【中考•沈阳】为响应国家号召,让垃圾分类真正走入生活,2018年5月起,沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是( )A.塑料瓶 B.易拉罐 C.旧报纸 D.废电池3.【易错题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是( )A.建立黄河森林公园 B.创建全国生态城市C.关闭重污染企业 D.调整农业种植结构4.【中考•绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是( )A.酸雨 B.重金属污染C.赤潮 D.冰川消融5.【中考•济源】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:(1)本实验提出的问题是_____________________________?(2)实验中设置乙房间的目的是________,该实验的变量是________。(3)由图中实验结果可得出结论:____________________________________________。(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________________。6.【中考•凉山州】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。(1)提出问题:______________________________?(2)作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。(3)制订并实施计划:①配制“模拟酸雨”:将__________与清水混合,用pH试纸测量溶液酸碱度,直至配制出pH小于__________的“模拟酸雨”。②如图,将两个培养皿分别编号为A、B两组,在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量________,向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录。(4)该实验的变量是_ __________________,其中________组作为对照组。(5)预测实验结果:________组小麦种子不萌发。(6)若是A、B两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是_______________________________________。(7)控制酸雨的根本措施是( )A.减少二氧化碳排放B.禁止使用煤、石油等燃料C.减少生活污水的排放D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放
参考答案【知识网络】人类活动对生物圈的影响【重点突破】类型1 环境保护1.[2022·河南]创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是( C )A.随手关紧水龙头 B.绿色低碳出行C.随意丢弃废电池 D.纸张双面使用【解析】废电池含大量有毒物质,随意丢弃废电池,会污染环境,C项符合题意。2.[2022·甘肃金昌改编]我们要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下列措施不利于保护生态环境的是( D )A.倡导少开车、多步行 B.使用太阳能等清洁能源C.对生活垃圾进行分类处理 D.伐木开荒,充分利用青山资源3.下列做法不符合绿色生活理念的是( A )A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染 B.同学间问候发电子贺卡代替赠送纸质贺卡C.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率 D.推广使用滴灌、喷灌技术,高效利用水资源4.“碳中和”是指二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法有利于实现“碳中和”的是( D )A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧 C.过度放牧 D.风能发电类型2 酸雨5.关于酸雨的叙述不正确的是( B )①酸雨属于水污染 ②酸雨对农作物有严重影响 ③酸雨会导致水源酸化,使鱼虾死亡 ④酸雨是自然现象 ⑤酸雨可毁坏森林 ⑥酸雨是本地区的有害排放物造成的A.①③⑥ B.①④⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑥6.[2022·湖南益阳]为研究酸雨对植物的影响,科研人员选用了杨树作为研究对象,以杨树的地上部分生物量、年轮宽度为观测指标,得到实验结果如下表。根据实验数据,下列叙述错误的是( D )每公顷地上部分生物量/(kg·hm-2)各部分受害材健康材降低百分率树干87231.3120620.527.68%树皮20500.027807.026.28%树枝29437.548437.539.22%树叶6862.59997.031.36%总计122031.2206862.830.37%A.受害材平均年轮宽度变小 B.酸雨降低受害材地上部分生物量C.酸雨对杨树树枝的影响最大 D.酸雨对所有植物生长都有影响【解析】科研人员只选用了杨树作为研究对象,根据实验结果无法得出“酸雨对所有植物生长都有影响”的结论,D项错误。7.[2022·湖南衡阳]近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验,实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”。设计过程如下:Ⅰ.取三个培养皿,分别标号甲、乙、丙,在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量pH为3的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量pH为5的“模拟酸雨”。Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。实验结果:一周后,甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多,乙培养皿中绿豆种子萌发数量最少,丙培养皿中绿豆种子萌发数量较少。根据实验请完成下列问题。(1)根据以上实验步骤,该实验探究的问题是 。 (2)实验中设置甲培养皿的作用是 。 (3)三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是 。 (4)每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是_____________________________________________________________________________。 (5)作为中学生,请你为控制酸雨提出合理的建议:_______________________________________________________________________。【答案】酸雨对种子的萌发是否有影响 对照 保证变量唯一 1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明普遍性 减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放,发展水力发电和核电站(合理即可) 【课后练习】1.2020年4月22日世界地球日迎来了50周岁生日。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化,于是2020世界地球日的主题为“气候行动”。为了践行“气候行动”的主题,建设更美好的地球家园,下列不符合绿色生活方式的是( D )A.使用节能荧光灯 B.用电子贺卡传递友谊C.选择公共交通出行 D.不按分类标识投放垃圾2.【中考•沈阳】为响应国家号召,让垃圾分类真正走入生活,2018年5月起,沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是( D )A.塑料瓶 B.易拉罐 C.旧报纸 D.废电池【点拨】生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。塑料瓶、易拉罐、旧报纸属于可回收物,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。废电池属于有害垃圾,需要特殊安全处理。3.【易错题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是( D )A.建立黄河森林公园 B.创建全国生态城市C.关闭重污染企业 D.调整农业种植结构4.【中考•绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是( D )A.酸雨 B.重金属污染C.赤潮 D.冰川消融【点拨】二氧化碳是形成温室效应的主要物质,二氧化碳在大气中含量的增多,会使气温升高,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列环境问题。5.【中考•济源】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:(1)本实验提出的问题是__负氧离子对空气质量有何影响___________________________?(2)实验中设置乙房间的目的是__作对照______,该实验的变量是__负氧离子______。(3)由图中实验结果可得出结论:_______负氧离子可以提高空气质量______________________________________。(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?___应大力植树造林、保护树木(合理即可) __________________________________________。6.【中考•凉山州】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。(1)提出问题:____酸雨对种子的萌发有影响吗__________________________?(2)作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。(3)制订并实施计划:①配制“模拟酸雨”:将__食醋________与清水混合,用pH试纸测量溶液酸碱度,直至配制出pH小于__ 5.6________的“模拟酸雨”。②如图,将两个培养皿分别编号为A、B两组,在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量__酸雨______,向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录。(4)该实验的变量是_有无酸性物质__________________,其中__ B______组作为对照组。(5)预测实验结果:__ A______组小麦种子不萌发。(6)若是A、B两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是_____小麦种子胚已死亡(合理即可) __________________________________。(7)控制酸雨的根本措施是( D )A.减少二氧化碳排放B.禁止使用煤、石油等燃料C.减少生活污水的排放D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放
