高中人教版 (2019)第二章 地球上的大气第二节 大气受热过程和大气运动图片课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)第二章 地球上的大气第二节 大气受热过程和大气运动图片课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了水平气压梯度力，形成风的直接原因，近地面，地面冷热不均，产生水平气压梯度力，风大气的水平运动，摩擦力，1理想状态的风，课堂小结，风向垂直于等压线等内容，欢迎下载使用。
风向(风的来向)、风力（风的大小）
等压线：同一高度上，气压相等的点的连线。
地表受热不均，使同一水平面上产生了气压差异。气压梯度：单位距离间的气压差。
水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。
产生气压差异（水平气压梯度）
水平气压梯度力越大，则风力越大。
②大小：单位距离间的气压差。
③影响风向和风速（决定风的强度与初始方向）
由于地球自转，在地球上作水平运动的物体，其运动方向会发生偏转。导致物体水平运动方向发生偏转的力叫地转偏向力。
2. 地转偏向力（南左北右赤不偏）
大气的水平运动——风（以北半球为例）
3种风的受力状况和风向
大气只受水平气压梯度力作用：风向垂直等压线，高压指向低压
（2）高空的风（北半球）
在地转偏向力和水平气压梯度力二力的作用下，高空的风向最终与等压线平行。
北半球，近地面大气中的风向（考虑摩擦力）
近地面风向与等压线成一定的夹角30°—45°
（3）近地面的风（北半球）
水平气压梯度力+地转偏向力
水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力
风向与等压线斜交，由高压吹向低压
确定任一地点的风向：1.先在等压线图上，画出该点的切线，并过切点作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向2.再确定南北半球，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转角度为30°～45°画出实线箭头，即为经过该点的风向，如下图(以北半球为例)
在平直的等压线图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下各点的风向
在弯曲的等压线图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下各点的风向
1、甲、乙两处的风向分别是？
图2.8 1958年4月5日8时世界海平面气压（hpa）分布（局部）
技能：如何在等压线分布图上的画出某地风向？（一般步骤）判断高低气压；虚线画出水平气压梯度力，高压 低压； 判断南北半球？近地面还是高空？偏转后，实线画出风向；读出风向（风的来向）。
比较水平气压梯度的大小比较同一幅图上，等压线的疏密程度(同一等压线图，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大。等压线越稀疏，水平气压梯度力越小，风力越小。)
2、甲、乙两处风力大小比较？
在北半球等压线图中，近地面风向是------
高空风向是--------