初中历史人教部编版九年级下册第15课 第二次世界大战学案设计

这是一份初中历史人教部编版九年级下册第15课 第二次世界大战学案设计，共2页。学案主要包含了第二次世界大战的爆发及主战场，雅尔塔会议及战争结束等内容，欢迎下载使用。
课题
第15课 第二次世界大战
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学生姓名
教师寄语
把每天的小事做好，你就是成功的。
学习目标
掌握二战的过程，了解法西斯的暴行
前置性自学
一、第二次世界大战的爆发及主战场
1、1939年9月1日， ，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
2、1941年6月，德国入侵 。几个月后，莫斯科保卫战爆发， 粉碎了德军不可战胜的神话。
3、1941年12月， 。次日，英美对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大战达到 。
二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1、1942年1月，美国、苏联、 等26个国家在华盛顿签署《 》，它的发表标志着 正式形成。
2、1942年7月，德国进攻斯大林格勒，苏军大获全胜。 是第二次世界大战的转折点。
3、1943年， 宣布无条件投降。
4、1944年6月，美、英盟军成功登陆法国 ，开辟欧洲 ，德国陷入东西两个战场夹击之中。
三、雅尔塔会议及战争结束
1、为了协调盟盟军行动， ，1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开了 。会议决定：①消灭德国法西斯主义；②德国在战后分区占领；③战后成立 ；④ 对日作战。
2、1945年5月， 正式投降，欧洲战事结束。
3、1945年7月，美、英、苏在波兹坦会晤，重申对德处理的原则，并以中、美、英三国的名义发表《 》，公告重申《 》的条件必须实施。
4、1945年8月上旬，美国在日本投下 ，苏联也出兵中国东北和朝鲜对日作战。 ，日本无条件投降。 ，日本签署投降书，第二次世界大战结束。
6、二战结束的意义：①促进了世界 的瓦解；②对维护 有重大的影响。
二 .合作探究
二战结束的意义？
拓展提升
四.当堂反馈
1.丘吉尔说：“（德国）入侵俄国，只不过是入侵不列颠岛的前奏。…… 因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。”从中可以看出，英美等国同苏联结成同盟关系的主要原因是
A．苏德战场是欧洲的主战场B．珍珠港事件的促成
C．法西斯是它们的共同敌人D．它们之间的矛盾已经消除
2.二战期间，希特勒吹嘘德军“不可战胜”，使德军这个 “不可战胜”的神话破灭的事件是
A.斯大林格勒战役的胜利B.日军偷袭珍珠港
C.莫斯科保卫战的胜利D.诺曼底登陆成功
3.德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨，德国对下列哪一国家“不宣而战”？（ ）
A．苏联B．英国C．法国D．美国
4．《太平洋英雄》是一款模拟空战游戏，30个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。那么这款游戏的第一个任务 应该是
A．突袭波兰B．突袭苏联C．偷袭珍珠港D．诺曼底登陆
5.标志着第二次世界大战扩大的事件是（ ）
A．1939年德国突袭波兰B．1942年《联合国家宣言》签署
C．斯大林格勒战役打响D．德国侵略苏联和日本偷袭美国珍珠港
6.1940年5月，英国首 相丘吉尔说：“我没什么可以奉献，有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水，我 们将战斗到底……”1941年 ，斯大林说：“红军、海军和苏联全体公民，必须保 卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血……”以上材料主要说明了（ ）
A．第二次世界大战全面爆发B．法西斯是世界人民的共同敌人
C．国际反法西斯联盟正式建立D．英国和苏联互相短视
7.第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标 志是（ ）
A．《联合国家宣言》的签署B.《慕尼黑协定》的签订
C．太平洋战争的爆发D．诺曼底登陆成功
8.《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。国际反法西斯统一战线形成的根本原因是（ ）
A．英法对德宣战B．世界人民与法西斯国家的矛 盾激化
C．苏德战争爆发D．太平洋战争爆发
9. “为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟 。”下列哪一事件能够证明这一结论？（ ）
A．英法德意策划慕尼黑阴谋 B．签署《联合国家宣言》
C．凡尔赛——华盛顿体系的建立D．签署《联合国家宣言》欧洲联盟的成立
10.在哪次会议上作出了在欧洲开辟第二战场的决定？（ ）
A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议
11.1943年冬，中、美、英三国签署的《开罗宣言》指出：“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”从材料可以看出，该宣言
A.表明中国正式加入了世界反法西斯统一战线
B.宣布了日本法西斯最终走向失败的命运
C.确认中国拥有对台湾及其附属岛屿的主权
D .承认中国有与美英等国完全平等的国际地位
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