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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换评优课课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换评优课课件ppt,文件包含432发生在肺内的气体交换-课件人教版pptx、LE肺与外界的气体交换mp4、二氧化碳的性质mp4、呼吸3D动画mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    生物 人教版 七年级下 第二节 发生在肺内的气体交换
    1.了解肺的结构和功能。 2.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动,概述肺与外界气体的交换过程。
    1.说说肺的位置,结构及功能。2.肺在有节奏地呼气和吸气,一分钟大约多少次? 3.尝试说出胸廓的功能。4.膈肌在哪里?5.膈肌的组成结构有什么特点?
    肺是呼吸系统的主要器官,大约16—18次/分钟
    肺位于胸腔内左右各一个左肺 两叶右肺 三叶
    (胸廓与膈围成的空腔)
    1.吸气和呼气时胸廓有什么变化?发生这种变化的原因是什么?2. 呼气、吸气时膈肌分别有什么变化?3.呼气、吸气时肺的容积发生了什么变化?4.呼吸过程中肺与外界的气压有什么变化?
    手按胸部两侧深深吸气再呼气,感受胸廓的变化。
    胸廓的扩张和收缩,是肋间肌收缩和舒张的结果。
    胸廓的变化还与什么结构有关?
    胸廓容积的扩大和缩小,还与膈的运动有关。
    结论:胸廓扩大导致吸气。
    1、下水游泳时,如果水超过胸部。你有什么感觉?为什么?2、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条身材,这样做有什么危害?
    会感到呼吸困难(吃力),胸廓受到水的挤压,胸廓扩张受到影响。
    胸廓的扩张受到影响,吸气受到影响,不能正常呼吸,体质下降。
    呼气和吸气时随着胸廓的扩大,肺的容积发生什么变化呢?
    胸廓扩大时,肺也随着扩张胸廓缩小时,肺也随着缩小
    规律1:一定的条件下,压缩气体体积导致压力变大
    规律2:一定条件下,气体体积变大导致压力减小
    状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等
    结论:一定条件下,气体的体积和压力成反比例
    气体进入肺 (吸气)
    肺内气体排出 (呼气)
    肋间肌、膈肌
    胸腔

    肺内气压
    气体
    1.呼气:胸腔体积变小,肺内压变大,外界压<肺内压,气体出肺。如图甲和丙图BC段。2.吸气:胸腔体积变大,肺内压变小, 外界压>肺内压,气体入肺。如图乙和丙图AB段。3.外界压=肺内压。吸气结束的瞬间B点。呼气结束的瞬间C点。
    气体总是从压力高的地方往压力低的地方扩散。
    肺活量:指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。
    你认为哪些人的肺活量比较大?肺活量的大小与哪些因素有关?
    为什么经常运动的人肺活量大?平静状态时,肺活量大的人呼吸频率比肺活量小的人快还是慢呢?
    1.某同学三次测得肺活量的数据为3600mL,4000mL, 3800mL,他的肺活量应是( )
    A、3600mL B、 3800mLC、3700mL D、 4000mL
    2.某同学测量自己胸围差时,测得胸围在平静状态时为80厘米, 尽力吸气时达到89厘米,尽力呼气时为75厘米,这位同学的 胸围差是( )
    A、5厘米 B、8厘米 C、14厘米 D、7厘米
    3.下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述,正确的是( )
    A、胸廓扩大导致呼气 B、呼气导致胸廓扩大C、胸廓扩大导致吸气 D、吸气导致胸廓扩大
    4.人体长期暴露于家装中劣质板材释放的甲醛、苯的 挥发物中会非常容易导致呼吸道疾病,甚至白血病。 甲醛进入肺是通过( )
    A、肺与外界的气体交换 B、肺与血液的气体交换C、肺与组织细胞的气体交换 D、气体在血液中的运输

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