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小学语文人教部编版四年级上册24* 延安，我把你追寻当堂达标检测题
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册24* 延安，我把你追寻当堂达标检测题，文件包含24延安我把你追寻提升练习部编版语文四年级上册解析版docx、24延安我把你追寻提升练习部编版语文四年级上册原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列词语搭配错误的一项是( )。
A．占领上海
B．藏身租界
C．虚度生命
D．签订合作
2．下列句子中，意思与其他三句不同的一项是( )
A．同学之间怎能不互相关心呢？
B．同学之间不应该互相关心。
C．同学之间难道不应该互相关心吗？
D．同学之间应该互相关心。
3．本诗第一小节“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是（ ）
A．夸张B．比喻C．反问D．对比
4．下列词语书写正确的一项是（ ）
A．昔日 可惜 措烛
B．土炕 抵抗 坑洼
C．澳秘 奥洲 粤语
5．追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。
A．全心全意为人民服务的精神。
B．为崇高理想献身的精神。
C．革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D．自力更生、艰苦奋斗的精神。
二、填空题
6．修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）
（1）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？( )
（2）电子计算机奏出美妙的交响。( )
7．根据意思写成语。
（1）形容各种美好的东西很多。 ( )
（2）比喻新事物大量出现。 ( )
（3）形容形象高大，气概雄伟豪迈。 ( )
（4）形容做事情果断，不犹豫。 ( )
8．辨字组词。
延( ) 杨( ) 琳( ) 魂( )
廷( ) 扬( ) 淋( ) 魄( )
炕( ) 抗( ) 翅( ) 偏( )
坑( ) 坑( ) 翘( ) 翩( )
9．填空并仿写句子。
（1）像翩翩归来的燕子，在追寻( )；像茁壮成长的小树，在追寻( )。
仿写：像( )，在追寻( )。
（2）啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻( )，追寻( )。
仿写：追寻( )，追寻( )。
10．知识梳理
延安，是中国革命的_____，它记载了中国革命的历史，是一本真实的教科书。它凝聚了_________的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月，我们忘不了延安，更忘不了那激励我们的延安精神，它必将鼓舞着我们___________这种精神。
本课是一首诗，诗的第一、二两节写对__________的追寻，第三、四两节写实现现代化需要__________，第五、六两节写追寻延安精神的重要意义。该诗表达了作者对延安精神的__________和对人们在现代化建设中继续发扬延安精神的希望。
三、语言表达
11．语文实践。
开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守了32年。
他们的事迹感动了国人，大家纷纷发表评论。请你发表一条微博，表达自己的感想。
___________________________________________________________
四、现代文阅读
阅读与理解。
象
象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒状。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起掷到远处。
象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。
象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物如稻谷、瓜类等。
12．本文是从_____、____和____这三方面来介绍象的。其中详写的是_________。
13．可以用什么方法来区分非洲象与印度象？
________________________________________
14．象鼻的作用不包括的一项是（ ）。
A．可以用来闻气味B．是得力的工具
C．能吃东西D．是武器，能把野兽卷起掷到远处
15．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）象饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。( )
（2）象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。( )
（3）象不是肉食动物。( )
16．从新闻中经常看到大象被猎杀的消息，请你运用本文所学到的知识去劝告这些猎杀大象的人。
_________________________________________
课内阅读。
延安，你的精神灿烂辉煌！
（ ）一旦失去了你啊，
那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，
怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
17．用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
18．在文中括号里选择正确的关联词。（ ）
A．只要……就……B．无论……都……C．如果……就……
19．找出文中的一句反问句，再改为陈述句。
反问句：_____________________________________
陈述句：_________________________________
20．.仿照第二小节的格式，续写句子。
追寻________________，追寻________________！
21．我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？
________________________________
一、选择题
1．下列词语搭配错误的一项是( )。
A．占领上海
B．藏身租界
C．虚度生命
D．签订合作
2．下列句子中，意思与其他三句不同的一项是( )
A．同学之间怎能不互相关心呢？
B．同学之间不应该互相关心。
C．同学之间难道不应该互相关心吗？
D．同学之间应该互相关心。
3．本诗第一小节“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是（ ）
A．夸张B．比喻C．反问D．对比
4．下列词语书写正确的一项是（ ）
A．昔日 可惜 措烛
B．土炕 抵抗 坑洼
C．澳秘 奥洲 粤语
5．追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。
A．全心全意为人民服务的精神。
B．为崇高理想献身的精神。
C．革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D．自力更生、艰苦奋斗的精神。
二、填空题
6．修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）
（1）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？( )
（2）电子计算机奏出美妙的交响。( )
7．根据意思写成语。
（1）形容各种美好的东西很多。 ( )
（2）比喻新事物大量出现。 ( )
（3）形容形象高大，气概雄伟豪迈。 ( )
（4）形容做事情果断，不犹豫。 ( )
8．辨字组词。
延( ) 杨( ) 琳( ) 魂( )
廷( ) 扬( ) 淋( ) 魄( )
炕( ) 抗( ) 翅( ) 偏( )
坑( ) 坑( ) 翘( ) 翩( )
9．填空并仿写句子。
（1）像翩翩归来的燕子，在追寻( )；像茁壮成长的小树，在追寻( )。
仿写：像( )，在追寻( )。
（2）啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻( )，追寻( )。
仿写：追寻( )，追寻( )。
10．知识梳理
延安，是中国革命的_____，它记载了中国革命的历史，是一本真实的教科书。它凝聚了_________的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月，我们忘不了延安，更忘不了那激励我们的延安精神，它必将鼓舞着我们___________这种精神。
本课是一首诗，诗的第一、二两节写对__________的追寻，第三、四两节写实现现代化需要__________，第五、六两节写追寻延安精神的重要意义。该诗表达了作者对延安精神的__________和对人们在现代化建设中继续发扬延安精神的希望。
三、语言表达
11．语文实践。
开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守了32年。
他们的事迹感动了国人，大家纷纷发表评论。请你发表一条微博，表达自己的感想。
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四、现代文阅读
阅读与理解。
象
象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒状。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起掷到远处。
象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。
象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物如稻谷、瓜类等。
12．本文是从_____、____和____这三方面来介绍象的。其中详写的是_________。
13．可以用什么方法来区分非洲象与印度象？
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14．象鼻的作用不包括的一项是（ ）。
A．可以用来闻气味B．是得力的工具
C．能吃东西D．是武器，能把野兽卷起掷到远处
15．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）象饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。( )
（2）象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。( )
（3）象不是肉食动物。( )
16．从新闻中经常看到大象被猎杀的消息，请你运用本文所学到的知识去劝告这些猎杀大象的人。
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课内阅读。
延安，你的精神灿烂辉煌！
（ ）一旦失去了你啊，
那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，
怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
17．用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
18．在文中括号里选择正确的关联词。（ ）
A．只要……就……B．无论……都……C．如果……就……
19．找出文中的一句反问句，再改为陈述句。
反问句：_____________________________________
陈述句：_________________________________
20．.仿照第二小节的格式，续写句子。
追寻________________，追寻________________！
21．我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？
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