初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量同步测试题

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2022年人教版八年级物理上册第1章机械运动第1节长度和时间的测量同步练习11、世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度､脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（　　）A. 初中物理课本的宽度   B. 乒乓球的直径      C. 课桌的高度    D. 粉笔的长度2、小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（　　）A．mm     B．cm       C．m      D．km3、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（　　）A．5.3cm      B．5.25cm      C．3.25cm   D．3.3cm4、如图所示的机械停表的示数是（　　）A．8.3s     B．38.3s    C．3min8.3s    D．3min38.3s5、小明同学学过长度的测量后，用一把刻度尺，测量物理书的宽度，测量的方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置。针对这情景，下列说法错误的是（  ）A.尺没有与课本的宽边平行B.尺的刻度线没有贴近课本C.视线没和尺面垂直D.这个刻度尺不适合测量物理书的宽度              6、小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm 、2.36cm 、2.57cm，则测量结果应记为    （  ）  A．2.41 cm     B．2.357 cm       C．2.35 cm      D．2.36cm7、为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（　　）A．身高16m     B．质量40kg    C．体温37℃   D．1min心跳75次8、为测出小木块的长度，以下使用刻度尺的做法正确的是（　　）A．  B．    C．   D．9、下列有关误差的说法中．正确的是（　　）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差10、下列单位换算中正确的是（　　）A．3.6km=3.6km×1000m=3600m     B．3.6km=3.6km×1000=3600cmC．3.6km=3.6×1000=3600m      D．3.6km=3.6×1000m=3600m二、填空题11、误差是________（填“可以”或“不可以”）避免的。若甲、乙、丙、丁四位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为8.38cm、8.37cm、8.38cm、8.36cm，则该物体的长度为________．12、某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是________秒，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次，那么，该同学乘电梯所用时间大约为________秒。13、在下列数据后面填上适当的单位：（1）某学生的身高为1.6　  　；            （2）一支新铅笔的长度约为1.75　  　；（3）一张纸的厚度约为70　  　；           （4）你的百米赛跑成绩约为16　  　．14、给下列测量记录补上单位：一根火柴的长度约为40　   　；南京长江二桥全长21.97　   　；一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2　   　．15、72km/h=_______m/s ,6min=_____ s.16、国际单位制中，长度的基本单位是____。测量长度的基本工具是________，使用时，要使零刻度线对准要紧靠被测物体，读数时视线要___________刻度线，测量结果由数值和__________组成。17、小明同学对某物体进行测量，测量的结果是A、25.81cm、B、25.82cm、C、25.816cm、D、25.83cm、E、25.75cm。这组数据中测量错误的是     读数不正确的是     最后得到最准确的结果是       （选填字母符号）。 三、实验探究题18、亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题（1）如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为________，所测得的物体的长度为________cm，B刻度尺测得的物体的长度值为________cm。（2）如图乙所示停表外圈示数的单位为________，分度值为________，外圈的读数为________。（3）如图丙所示，小丽同学测量平时学习中使用的水笔横截面的直径，水笔横截面的直径是________cm。19、（1）小明用刻度尺测物体的长度，如左图所示，他所用的刻度尺的分度值是          ，物体的长度是         。              （2）某同学测量长度的方法右图所示，他在测量中的错误有：    ①____________________________________________    ②___________________________________________     ③___________________________________________20、小明在学完刻度尺测量长度后，对所学知识进行总结，请你将他遗漏的部分补齐。（1）使用前要注意观察它的零刻度线是否完整,_    ____和_____    ___（2）用刻度尺测量时，零刻线要对准被测物体的___    _____（3）刻度尺的刻度线要        被测物体（4）读数时，视线要与尺面        ，不可斜视（5）测量结果是由     和       组成。（6）、如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。21、甲、乙两同学测量同一物体的长度，甲同学记录为2.05cm，乙同学记录为2.0cm，两同学记录均正确，请问两人的记录为什么不同？    22、某同学用一把如图12-3-2所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：（1）______________________________________________________________________；（2）______________________________________________________________________；（3）______________________________________________________________________；（4）______________________________________________________________________。                 答案一、选择题1、A  2、B  3、C  4、D  5、D   6、D  7、A   8、B   9、A   10、D二、填空题11、不可以；8.37cm。12、0.8；48。13、（1）m；（2）dm；（3）μm；（4）s．14、故为：mm；km；min．15、30016、米(m) 刻度尺 被测物体的一端 有刻度线的一边 正对 单位17、E  C  25.82cm 18、（1）1cm；2.7；2.75；（2）s；0.1s；39.8s；（3）1.55。19、（1）1mm ，3.50cm    （2）读书时，视线未正视刻度线； 零刻度线未对准被测物体的一端；刻度线未紧贴被测物体。20、1、（1）量程  分度值（2）一端（3）紧靠  （4）垂直  （5）数字  单位（6）0.1cm  3.8cm21、答：两人记录的结果不同是因为使用的刻度尺的分度值不同．22、（1）使用了磨损的零刻度线　（2）刻度尺没有放正（3）刻度线没有贴近被测物体　（4）视线没有与刻度尺相垂直