数学3.4 实际问题与一元一次方程图文ppt课件

这是一份数学3.4 实际问题与一元一次方程图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了P104探究3，小试牛刀等内容，欢迎下载使用。
1、通过探索电话计费问题中数量关系的过程，进一步体会方程是解决实际问题的数学模型.2、体会分类思想和方程思想，增强应用意识和应用能力.
【导读单】1(1).王老师一天上下班共需要坐6次公共汽车，4次一元的，2次2元的。请你帮王老师算一算，王老师用IC卡坐公共汽车可以省多少元？
(2)、若王老师早上要上早自习，赶时间需打车上班，广水市出租公司出租车的收费标准如下：
每天打车上班需要花18元车费。王老师家到学校有多远？ 若你外出办事，一共行了18千米，共花多少元？
问题2：你认为选择哪种计费方式更省钱呢？
问题3：设一个月内用移动电话主叫为t 分(t是正整数)．根据表1，当 t 在不同时间范围内取值， 列表说明按方式一和方式二如何计费．
58＋0.25(t－150)
58＋0.25(t－150)=108
88＋0.19(t－150)
问题4：观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时 间选择省钱的计费方式吗？
依题意得： 58＋0.25(t－150) = 88去括号得： 58＋0.25t－37.5 = 88移项、合并同类项得： 0.25t = 67.5系数化1得： t =270
∴当 t =270分时，两种计费方式的费用相等，
那么当150< t