数学七年级上册第四章 几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形图文ppt课件

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最早的几何学研究始于古埃及，他们发明了公式来计算简单图形的面积和体积。而由于丈量土地、搭建房屋、架设桥梁等社会生活的需要，人们对几何学的研究也逐渐深入起来。大约在公元前300年，古希腊数学家欧几里得广泛收集和研究前人的成果，写成了《几何原本》一书，这是几何发展史上的一个里程碑。因此，欧几里也被后人称为“几何之父”。
　对于各种各样的物体，几何学研究的是它们的形状（如方的、圆的等）、大小（如长度、面积等）、位置关系（如垂直、相交等），而不研究他的颜色、重量、材料等。
　　现实世界中有形态各异、丰富多彩的图形。在小学我们学过许多关于图形的知识，在章前图的建筑中，你能找到一些熟悉的图形吗？　　千姿百态的图形美化了我们的生活空间，也给我们带来了很多问题：怎样画出一个五角星？怎样设计一个产品包装盒？怎样绘制一张校园布局平面图？不同的图形各有什么特点和性质？所有这些，都需要我们知道更多的图形知识。
　　几何就是研究图形的形状、大小和位置关系的一门学科。本章我们将认识更多的几何图形，进一步探索直线、线段、角等最基本的几何图形的性质，了解它们的广泛应用，为今后进一步学习各种更复杂的几何图形及其性质作好准备。
从不同的角度观察这个纸盒,　　　　　　　可以看出哪些你熟悉的图形?
正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体　 四棱锥
　 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来。
1．几何学研究什么？2．什么是几何图形？3．几何图形分为哪几类？4．新认识的两种立体图形是什么？