期末易错点检测卷-小学语文五年级上册部编版

这是一份期末易错点检测卷-小学语文五年级上册部编版，共8页。试卷主要包含了基础，阅读理解，写作题等内容，欢迎下载使用。
 期末易错点检测卷-小学语文五年级上册部编版一、基础1．正确、美观地竖向抄写古诗，注意上下、左右要对齐，不勾抹。2．基础知识lǎn duòqīn lüèdīng zhǔxīn kuàng shén yí    fán suǒyè mùjī xièjīn bì huī huáng    3．下列词语中，加点字读音正确的一项（　　）。  A．平衡（héng）    悄没声儿（qiāo）B．依偎（wèi）    三年五载（zǎi）C．勉强（qiáng）    狂风怒号（háo）D．驻扎（zhā）    晶莹剔透（tī）4．下列加点字词的解释不正确的一项是（　　）。  A．死去元知万事空（本来） B．九州生气恃风雷（依靠）C．学而不厌（厌倦） D．三到之中，心到最急（重要）5．下面说法不正确的是（　　）。  A．《猎人海力布》赞颂了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。B．《将相和》是根据汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改写的。C．“话说天下大势，分久必合，合久必分……”出自《水浒传》D．《鸟的天堂》的作者是巴金。6．下列不适合做春节海报宣传语的一项是（　　）。 A．张灯结彩迎新春，尊老爱幼促和谐。B．辞旧迎新，佳节如意。C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。D．让蓝天白云水生，愿绿水青山长留。7．为了提高阅读的速度，下列方法不正确的一项是（　　）。  A．集中注意力阅读 B．尽量连词成句地读C．不要一个字一个字地读 D．回读8．选择合适的词语填在下面的句子中。津津有味诡计多端足智多谋绘声绘色口语交际课上，王华同学走上讲台，讲了《孙悟空三打自骨精》，把故事中的人物孙悟空　         　、白骨精　         　的形象　         　地展现了出来，同学们听得　         　。9．按要求写句子（1）仿写句子。书是人类文明的“长生果”：书，是全世界的营养品：书，　               　；书，　                     　。（2）读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着例句写一写。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。眼前是一条清澈的小河。    　     　     　     　     　     　     　   10．积累与运用（1）赏眼中之景：在郭沫若眼中，白鹭是一首　     　的诗。那雪白的蓑毛，那全身的　           　，那　           　，那青色的脚……一切都很适宜。在王维眼中，雨后山中秋景是一首诗，“　           　，　           　“一句动静结合，皓月与山泉交相辉映。（2）抒心中之情：张维用“月落马啼霜满天，　               　“表达旅途中的感思，黄自验的“我劝天公重科撒，　               　”充满了对人才的渴望；梁启超的“美哉，我少年中国，　         　！壮哉，我中国少年，　         　”诉说着中国人的强国梦想。（3）谈读书之感：《论语》强调“敏而好学，　         　”；朱熹告诉我们，“读书有三到，谓　              　”冰心奶奶给我们的指导则是　    　，　    　，　      　。11．口语交际。在本学期的语文学习和课外阅读中，你最喜欢的人物形象是谁？出自哪部文学作品？理由是什么？请依次写在下面。最喜欢的人物形象：　         　出处：《　           　》理由：　                                                                           　二、阅读理解12．阅读课内片段，完成练习。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽（jǐn  jìn）管海力布焦急地催（cuī  chuī）促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说“我可以发誓（shì  sì），我说的话千真万确（què  quē）。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”（1）给文中划线字选择正确的读音。尽　     　（jǐn  jìn）管     催　     　（cuī  chuī）促发誓　     　（shì  sì）     千真万确　     　（què  quē）（2）用十个左右的字概括选文内容。（3）写出文中表现海力布着急的句子：　                                                                。海力布为什么急得掉下了眼泪？下列表述最准确的一项是　     　。A．因为乡亲们不相信他的话B．因为大山马上要崩塌了，灾难即将来临，乡亲们却不相信他的话C．因为时间紧迫，灾难即将来临，海力布心系乡亲们的安危，但如果不说清楚，别人就不会相信，如果说清原委，自己就会变成石头，所以急得掉下了眼泪（4）如果你是海力布，在这种情况下，你会怎么跟乡亲们说呢？阅读你的眼泪是一条河①母亲哭了，在摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸．上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。②从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。③不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。④说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。⑤大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个讨债鬼！⑥在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的橡皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠， 可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。⑦对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息，吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励：“咋没用？只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔头……”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响。我忽觉得脸上痒痒的，用手去摸，是泪。⑧肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上路了，因为有母亲那句“咱要好好活”，我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船，那母亲的眼泪就是一条河了。⑨母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船搁浅了，你总是用自己的生命托起我这只船，送我到远方。13．文章围绕“母亲的眼泪”展开，记叙了几个动人的场景，根据文章内容补充导图。14．文章第⑦自然段最后一句写到“是泪”，对此理解正确的是（　　）。（可多选）  A．“我”对自己眼睛失明而难过落泪。B．“我”为自己给母亲带来极大的痛苦而难过落泪。．C．母亲看到“我”几个月来第一次答言而流下了欣慰之泪。D．母亲对“我”双目失明后，生活如此消沉而流下了担忧之泪。15．联系上下文想象画面，把“跌跌撞撞"这个词的具体情景表现出来，但不出现这个词。    　     　     　     　     　     　     　   16．读读文章第⑨自然段，结合文章内容，谈谈这样结尾的好处。    　     　     　     　     　     　     　   三、写作题17．习作。题目：班有                提示：班上的哪位同学给你留下的印象最深？是课间闹腾的“窜天猴”，可爱优雅的“萌宝宝”，还是乐于助人的“热心肠”……选择其中一位有个性的同学，用手中的笔把他（她）“画”下来。先想想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。注意分段表述，把重点部分写具体。字数在350左右。
答案解析部分1．【答案】略 2．【答案】懒惰；侵略；叮嘱；心旷神怡；繁琐；夜幕；机械；金碧辉煌3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】D8．【答案】足智多谋；诡计多端；绘声绘色；津津有味9．【答案】（1）是黑夜中的明灯；是开启智慧大门的钥匙（2）眼前是一条飞溅着团团浪花清澈的小河，在绿草鲜花清风的簇拥下欢快地向前奔流。10．【答案】（1）精巧；流线型结构；铁色的长喙；明月松间照；清泉石上流（2）江枫渔火对愁眠；不拘一格降人才；与天不老；与国无疆（3）不耻下问；心到，眼到，口到；读书好；多读书；读好书。11．【答案】尼摩艇长；海底两万里；他是一个非常称职的艇长，他沉着冷静，才智双全，认真负责，不愧为一个好艇长。12．【答案】（1）jǐn；cuī；shì；què（2）海力布催促乡亲们搬家。 （3）他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”；C（4）我会说，请相信我，有这个解释的工夫我们可以收拾更多的东西带走，事后我再向大家解释，你们看到事情的结果就明白我为什么这么着急了。 【答案】13．牵挂的泪；“我”高考考了个全县文科第一，母亲连夜给“我”的棉被添新棉絮；愁苦的泪；“我”双目失明，母亲细心照顾“我”，安慰“我”好好地活着。14．B15．母亲抱着“我”在雨夜中行走，一路踉踉跄跄，有时候差点跌倒，有时跌倒在地上，但她紧紧地把“我’抱在怀里，我们最终到了医院。16．①在内容上：母亲的泪水伴随“我”成长，每当“我”遭遇挫折磨难时，母亲总是鼓励“我”，表达“我”对母亲无尽的感激之情，赞美了母爱的无私、伟大。起到点明主旨，深化中心的作用。②在结构上：首尾呼应，照应开头。17．【答案】班有 “热心肠”        我们班有很多同学，他们各有千秋，但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。她长着一张方形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一笑时，两个弯弯的新月挂上眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
        杨帆喜欢帮助别人，每当同学们有困难的时候，她就毫不犹豫地冲上前去，为同学排忧解难。她是同学们的“及时雨"。
        记得一次上课时，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了文件袋，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁一样。心急如焚的我坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“李彬，没带田字格纸吗﹖我给你一张吧!"我转过头一看，是杨帆!她微微一笑，从本子上小心地撕下一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊!”不一会儿，赵老师走进教室，开始听写：“闷雷滚动、人声鼎沸...”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对她
        说∶“谢谢你帮助了我。"“不客气，同学之间就应该团结友爱，互相帮助。"杨帆一边走一边微笑着说。望着她纯真的笑脸，我的心里顿时充满了温暖。
        杨帆这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。