2021-2022学年辽宁省大连市金普新区八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）

2021-2022学年辽宁省大连市金普新区八年级（上）期末生物试卷

1.     “蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，是一种被子植物，以下与其关系最近的是（　　）

A. 肾蕨 B. 玉米 C. 葫芦藓 D. 红松

2.     “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述错误的是（　　）

A. 鱼有鳍，适于水中生活
B. 海象皮下脂肪很厚，适于寒冷的极地环境
C. 鲸用鳃呼吸，适于水中生活
D. 骆驼刺根系发达，适于干旱缺水的沙漠环境

3.     黑鹳是世界濒危珍禽，在迁徙过程中会停歇大连沿海滩涂，关于黑鹳适应飞行生活特征的叙述，错误的是（　　）

A. 前肢变成翼 B. 食量大，消化快 C. 骨骼厚重且坚固 D. 心跳快，体温恒定

4.     某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　）

A. 昆虫 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 真菌

5.     大鲵俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于（　　）

A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物

6.     我国居世界首位的植物资源是（　　）

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物

7.     扇贝是沿海居民经常食用的一种海洋生物，下列不属于其特征的是（　　）

A. 用肺呼吸 B. 有外套膜 C. 运动器官是足 D. 身体柔软

8.     大肠杆菌的生殖方式是______，青霉用______繁殖。（　　）

A. 出芽、孢子 B. 芽孢、孢子 C. 孢子、出芽 D. 分裂、孢子

9.     “风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”描述了动物的哪些运动方式？（　　）

A. 奔跑、飞行、游泳 B. 跳跃、爬行、飞行 C. 行走、奔跑、飞行              D. 爬行、飞行、游泳

10. 英国《每日邮报》曾报道“一只绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食”。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（　　）

A. 是依赖生活经验和学习而获得的 B. 与遗传因素没有关系
C. 形成过程受环境因素的影响 D. 可以使绿鹭更好地适应复杂的环境

11. 海葵的形态像一朵盛开的鲜花，常被称为“海中之花”。但它并不是植物，而是一种（　　）

A. 腔肠动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

12. 下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　）

A. 杏属 B. 双子叶植物纲 C. 种子植物门 D. 蔷薇科

13. 华枝睾吸虫和蛔虫均营寄生生活，下列属于它们适于寄生生活特征的是（　　）
    ①有口无肛门
    ②消化器官简单
    ③身体细长
    ④生殖器官发达

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

14. 蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，下列与它形态结构最相似的生物是（　　）

A. 鸵鸟 B. 沙蚕 C. 大象 D. 青蛙

15. 中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（　　）

A. 种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性

16. 防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的______杀死或抑制它们的生长繁殖。
17. 金龙鱼体态优美，身体呈流线型，体表有 ______覆盖，并有黏液，减少了游泳时的阻力。
18. 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作           。
19. 涡虫消化后的食物残渣从 ______ 排出。
20. 蜥蜴的头部后面有______，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害．
21. 请将左右两侧相对应的内容用线连接起来。

22. 随着2022年北京冬奥会的临近，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。但是，热身活动不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计（如表）：

（1）滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这不仅靠运动系统来完成，还需要在 ______系统的调节，除此之外，______（不少于两种）等系统也参与其中。
（2）由表可知，______关节在滑雪运动中最容易受伤。
（3）在滑雪运动过程中，由于高度、速度与方向的反复急剧变化，膝关节需在一定范围内反复屈伸、扭转，有时会出现 ______从 ______中滑脱的现象，即脱臼。
（4）充分的热身活动能使关节囊分泌的 ______增加，以减少骨与骨之间的摩擦从而减少损伤比例。

23. 2020年3月至2021年6月，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”（因该群体里一只象鼻子断了部分而得名）的亚洲象群持续迁移，辗转北上行进500余公里，一度进入昆明市辖区。6月21日开始，在专业人员“引导”下，开始南回，于8月中旬回到普洱境内森林。有观点认为：象群首领经验不足，出现了迷路状况使得大象不停迁移；还有观点认为：近年来保护区内大象种群的恢复，个体数量的增加与人类活动带来栖息地减少，可食用植物减少，增加了大象的生存压力，迫使一些象群出走寻找更好的生存空间……“断鼻家族”一年余独特的旅行，北迁南回跨越万水千山，既让我们看到了人象和谐友爱的一幕幕，看到了我国多年来野生动物保护的成果，也让我们不禁仅为之担忧，未来象群是否还会出走……
    （1）下列关于亚洲象的描述中，不正确的是 ______
    A．属于脊椎动物
    B．用肺呼吸
    C．有牙齿，但没有分化
    D．有发达的神经系统和感觉器官
    （2）断鼻象群存在明显的首领，负责指挥群体活动，说明该群体存在 ______制度：其他成员在首领的带领下，相互配合，统一行动，说明该动物群体具有 ______行为。
    （3）大象的鼻子不仅能呼吸，能喝水，也可发出声音，这些声音使象群成员间能够感知彼此，可以起到 ______的作用。大象的鼻子由大量肌肉纤维构成，可灵活地转向任何方向，轻松举起三百公斤的物体，也可以轻巧捡起地上的一枚硬币，研究人员希望根据象鼻的构造研发出一款高度灵活的机械手臂，这项技术被称为 ______。
    （4）亚洲象断鼻家族，行进中所到之处，对农田和庄稼造成了一定的损失，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：投喂食物为大象建“食堂”，为群众购买了野生动物公众责任保险等。以下做法你赞同 ______
    ①保护野生亚洲象体现了我国保护生物多样性的理念
    ②当野生象与人类的利益产生冲突时，应当果断捕杀
    ③保护野生象最根本的措施是保护其栖息地
    ④保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源
    ⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生
    A．①②③
    B．①③⑤
    C．②④⑤
    D．②③④
24. 新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，可有效防止新冠病毒在全世界范围内迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：
    
    该实验研究的问题：不同类型的口罩过滤效率相同吗？
    （1）该实验的变量是 ______，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是 ______。
    （2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 ______，防护能力最弱的是 ______口罩。
    （3）抗生素可以用来治疗相应的疾病，新冠肺炎 ______（填“能”或“不能”）用抗生素进行治疗。
    （4）有迹象表明，新冠病毒可能会与人类长期共存。该病易传染，作为当代中学生应该有一定的社会责任感，自律并呼吁他人在日常生活中养成良好的生活和卫生习惯，以减少感染病毒的机会，防止疾病的传播。具体做法例如（请至少列举出两项）：______。
25. 同学们在课上学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因，设计了以下实验：

（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的 ______。
（2）实验共设置了 ______组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为 ______。
（3）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：______（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和 ______。
（5）还有小组同学制作了泡菜，所需的微生物是 ______。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、肾蕨有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物。
B、玉米用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有一片子叶，属于被子植物的单子叶植物，与芦苇的亲缘关系较近。
C、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物。
D、红松的种子外无果皮包被着，裸露，属于裸子植物。
故选：B。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
 

2.【答案】C

【解析】解：A、鱼类生活在水中，通过鳍和躯干部的摆动来游泳。A正确。
B、海象皮下脂肪很厚，有利于保温，适于寒冷的极地环境。B正确。
C、鲸为哺乳动物，用肺呼吸。C错误。
D、骆驼刺根系发达，便于吸收沙漠深处的水分，适于干旱缺水的沙漠环境。D正确。
故选：C。
生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
理解掌握生物通过不同的方式适应环境是解题的关键。
 

3.【答案】C

【解析】解：A、鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官。A正确。
B、鸟类的消化系统发达，鸟类的食量大，消化快，消化能力也很强，适应飞行生活。B正确。
C、鸟类的骨骼轻、薄，有的中空，能减轻体重，适应飞行生活。C错误。
D、心跳快，满足飞行时对氧气和营养物质的需求，体温恒定，D正确。
故选：C。
鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
 

4.【答案】B

【解析】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。题干中的病原微生物是单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌。
故选：B。
细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
解答此类题目的关键是熟记细菌的结构特征。
 

5.【答案】B

【解析】解：大鲵俗称娃娃鱼，幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物。
故选：B。
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。
解题的关键是知道两栖动物的特征。
 

6.【答案】D

【解析】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．
故选：D
我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家．
解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位．
 

7.【答案】A

【解析】解：扇贝属于软体动物，身体柔软，身体外面包着外套膜，运动器官是足，生活在水中，用鳃呼吸。故A错误。
故选：A。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
 

8.【答案】D

【解析】解：细菌通过分裂进行繁殖，大肠杆菌属于细菌；真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。青霉属于多细胞真菌，通过孢子繁殖后代。
故选：D。
细菌靠分裂生殖，真菌靠孢子生殖。
掌握细菌、真菌的生殖方式是解题的关键。
 

9.【答案】A

【解析】解：在“风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”中，马的四肢发达，运动方式是奔跑，蝴蝶具有翅，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
故选：A。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，有爬行、游泳、行走等．
关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．
 

10.【答案】B

【解析】解：题干中的绿鹭的“钓鱼”行为属于学习行为。
A、学习行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，A正确；
BC、学习行为是动物后天学习所得，是在遗传因素的基础上，通过环境因素形成的，B错误；C正确
D、动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，D正确。
故选：B。
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
 

11.【答案】A

【解析】解：海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
 

12.【答案】C

【解析】解：在A、B、C、D中，C种子植物门分类单位最大，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，因此，同门的生物的共同特征较少。
故选：C。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近
此题考查的知识点是分类的基本单位，解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
 

13.【答案】D

【解析】解：营寄生生活的生物叫做寄生生物。题干中华支睾吸虫、蛔虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生；与寄生生活相适应，华枝睾吸虫、蛔虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约数十万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。可见②④与寄生生活相适应。
而①有口无肛门不是蛔虫的特征，它属于线形动物，有口有肛门。
③身体细长与寄生生活无关。华枝睾吸虫的身体扁平。
故选：D。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
 

14.【答案】B

【解析】解：蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，属于环节动物；
A、鸵鸟属于鸟类，不是环节动物，与蚯蚓形态结构相似度小。
B、沙蚕的身体由许多相似的环形体节构成，与蚯蚓都属于环节动物，故二者最相似。
C、大象属于哺乳动物，与蚯蚓形态结构相似度小。
D、青蛙属于两栖动物，与蚯蚓形态结构相似度小。
故选：B。
环节动物的主要特征：身体细长，由许多相似的环形体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．
关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．
 

15.【答案】D

【解析】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物数量的多样性不属于生物的多样性。
故选：D。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
 

16.【答案】细菌、真菌

【解析】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
故答案为：细菌、真菌
本题考查食品的腐败原因。本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。
明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的。
 

17.【答案】鳞片

【解析】解：金龙鱼生活在水中，身体呈流线型，鱼体表大都覆盖有鳞片，并有黏液，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
故答案为：鳞片
鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳。
掌握鱼类适于水中生活的特征是解题的关键。
 

18.【答案】共生

【解析】两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作共生。例如：豆科植物与根瘤菌之间，根瘤菌能从大气固定氮气供豆科植物需要，并且吸取豆科植物的有机物使自己生存。
故答案为：共生
生物与生物之间的关系常见的有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
理解掌握生物与生物之间的关系是解题的关键。
 

19.【答案】口

【解析】解：涡虫属于扁形动物，有口无肛门，食物残渣也是由口排出体外，因此，涡虫排出食物残渣的方式都是由口排出．
故答案为：口
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．据此解答．
掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征即可解答．
 

20.【答案】颈

【解析】解：蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，头部后面有颈，使头可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；蜥蜴的四肢强健有力，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既可保护身体，又能减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境；蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求．这些都说明了爬行动物是真正适应陆地环境的动物．
故答案为：颈；
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．
解答此类题目的关键是理解掌握蜥蜴适于陆地生活的特点．
 

21.【答案】解：蚯蚓属于环节动物，体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
蝗虫体表具有外骨骼，减少水分的蒸发，适于生活在陆地上。
家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体。
青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
蟒蛇体表有鳞片，减少水分的蒸发，适于生活在陆地上。
故答案为：

【解析】不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结。例如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③软体动物、鱼、青蛙幼体等鳃；④两栖动物成体：肺，皮肤辅助；⑤爬行类、鸟类、哺乳类：肺。
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，注意积累。
 

22.【答案】神经  消化系统、循环系统、呼吸系统  膝  关节头  关节窝  滑液

【解析】解：（1）运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（2）由表中数据可知，膝关节在滑雪运动中最容易受伤，所占比例为35.25%。
（3）关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。
（4）关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。充分的热身活动能使关节囊分泌的滑液增多。关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
故答案为：（1）神经；消化系统、循环系统、呼吸系统。
（2）膝。
（3）关节头；关节窝。
（4）滑液。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
关节主要由关节面、关节囊、关节腔组成，关节面包括关节头和关节窝。
掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。
 

23.【答案】C  等级  社会  通讯  仿生  B

【解析】解：（1）亚洲象属于哺乳动物，主要特征是体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。
（2）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，断鼻象群存在明显的首领，负责指挥群体活动，说明该群体存在等级制度，具有社会行为。
（3）动物信息交流的方式有动作、声音、气味三种。大象的鼻子发出声音可以与同伴交流信息。仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。运用仿生方法可创制新的机械，发明现代化识辨仪器，改进通信系统，设计新颖的工艺和研制人工脏器等。
（4）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。任意捕杀野生动物破坏生物多样性。
故答案为：（1）C。
（2）等级；社会。
（3）通讯；仿生。
（4）B。
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
 

24.【答案】口罩种类  减少实验误差  不同  棉布  不能  出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等

【解析】解：（1）目前市面上的繁多，主要分为：一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，“为了减少实验误差”，图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩防护能力不同，其中N95口罩防护能量最强，棉布口罩防护能量最差。
（3）抗生素只针对细菌性疾病起作用，对病毒引起的疾病不起作用，因此新冠肺炎是新冠病毒引起的不能用抗生素治疗。
（4）新冠病毒主要依靠飞沫传播，为了防止病毒在人群中传播，我们要养成良好的生活和卫生习惯，如出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等。
故答案为：（1）口罩种类；减少实验误差
（2）不同；棉布
（3）不能
（4）出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
此题考查了学生运用所学生物学知识解决生活实际问题以及利用坐标曲线获取信息的能力。
 

25.【答案】接种  2  温度  无氧  二氧化碳  乳酸菌

【解析】解：（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的接种，里面含有的主要菌种是酵母菌。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验，实验共设置了，2组对照实验，甲组和乙组为一组对照实验，则变量为温度；乙组和丙组为一组对照实验，则变量为空气。
（3）乙组在密封的条件下，产酒量较高，丙组在不密封条件下，不产酒，所以根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：无氧条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酸制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和二氧化碳。
（5）生物的发酵在食品的制作中具有主要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质。
故答案为：（1）接种。
（2）2；温度。
（3）无氧。
（4）二氧化碳。
（5）乳酸菌。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
熟练掌握制作甜酒的原理、过程以及注意事项是解题的关键。