小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级上册4 公民的基本权利和义务图文课件ppt

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课  题4  公民的基本权利和义务 第2课时课型 教学目标1. 培养自觉履行义务的意识。2. 理解权利和义务具有一致性。3. 了解宪法规定公民义务的内容。教学重难点了解相关法律法规对公民基本权利和义务的规定明确权利和义务的关系，构建法治意识教具准备多媒体一、目标解读，预习反馈1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：（1）你知道的宪法保障公民的基本义务有哪些？（2）我们在履行义务的时候应该注意什么问题？（3）今天我们就来学习第二单元的第二课《公民的基本权利和义务》的第二课时。通过本课学习，同学们至少要达到以下三个目标：A.培养自觉履行义务的意识。B. 理解权利和义务具有一致性。C. 了解宪法规定公民义务的内容。二、合作探究，交流展示。1.学生根据导学案的学习目标进行学习汇报。（1）观看84岁老人状告五子女，索要赡养费的视频。引发学生思考：老人为什么要状告子女？（2）引导学生理解：基本义务是什么？（3）查阅宪法第二章的规定，完成书35页的活动园。了解公民的基本权利及义务。（4）学习书上36页活动园的案例分析，了解公民的缴税义务。（5）分析陆飞爸爸的成长经历，了解中国公民的基本权利及义务。（6）引导学生分析书上38页的活动园的情景，让学生了解中国公民均享有受教育的权利、言论自由的权利、物质帮助的权利。2.老师补充学生未汇报的相关知识。三、课堂小结四、课堂练习。板书设计：作业布置：    教学反思： 教研组或教导处检查：年  年   月   日