高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化弘扬中华优秀传统文化与民族精神授课课件ppt

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化弘扬中华优秀传统文化与民族精神授课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，议题情境，创造性转化，创新性发展，中华优秀传统文化，评价检测，②解构错误，③注入优秀基因未体现，并非传统文化等内容，欢迎下载使用。

【政治认同】理解和认同中华民族精神,树立文化自信。【科学精神】辩证看待中华传统文化，推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。【公共参与】增强弘扬中华优秀传统文化和民族精神的文化自觉与文化自信。
议题一：创造性转化、创新性发展（难点）
议学任务： 1.雪容融的设计体现了哪些传统文化元素？ 2.雪容融的设计对推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展有何启示？
按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调
按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式
古为今用、去粗取精、去伪存真
议题二：扬民族精神、担复兴大任(重点）
议学任务 1.中华民族精神是一种怎样的精神？冬奥精神与民族精神是怎样的关系？ 2.作为新时代的青年，我们应该怎样弘扬民族精神？
1.中华民族精神的内涵、表现及作用
（2）表现伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
（3）作用①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征③体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬
2.民族精神在不同时期的不同表现
3.弘扬和培育民族精神
（1）培育和践行社会主义核心价值观（2）要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点（3）强化教育引导、实践养成、制度保障（4）发挥社会主义核心价值观的引领作用
【检测1】从《中国诗词大会》到《国家宝藏》《朗读者》，再到《故宫上新了》，近年来各类文化节目纷纷使用时尚有趣、富有科技感的方式转化、创新中华优秀传统文化，不仅节目效果反馈好，还促进了中华优秀传统文化的广泛传播。这启示我们（ ）①采用现代艺术表现形式激活传统文化活力②立足当代青年审美需求解构优秀传统文化③增强文化创新意识，为传统文化注入优秀基因④优秀传统文化的传承要与现代社会相协调A．①②B．①④C．②③D．③④
【检测2】2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船成功发射。三名航天员将在轨工作生活6个月，任务主要是完成中国空间站在轨组装建造。中国航空航天事业的发展和所取得的成就，铸造了航天精神（ ）A．是对中华传统文化的创造性转化和创新性发展B．是实现中华民族伟大复兴的强大物质力量C．全面提高青年一代的德智体美劳素质D．是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现