河南省南阳市桐柏县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)

这是一份河南省南阳市桐柏县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)，共6页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022年秋期期中综合素质自测八年级生物一、选择题（请将每小题最佳答案的字母代码在答题卡对应位置涂黑，每小题1分，共20分）。1．在“观察蚯蚓"实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，主要目的是（    ）A．防止蚯蚓室息死  B．有利于蚯蚓的运动C．保持蚯蚓身体的柔韧 D．防止蚯蚓体壁于裂2．在水产市场卖鱼的角缸中，常见有管道不断向鱼缸中通入气体，这样做的目的是（    ）A．减少水的阻力，促进鱼的运动 B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C．驱使鱼儿多活动，以多吃饵料 D．使鱼分散开，充分利用水域空间3．四川卧龙自然保护区除了有家喻户晓的明星物种大熊猫外，还有小熊猫（一种哺乳动物）、红腹角雉（一种鸟）等珍稀动物。小熊猫和红腹角雉的共同特征是（    ）A．体温恒定 B．生殖方式为胎生 C．体表被毛 D．有气囊辅助肺呼吸4．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是（    ）A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃 D．肺、肺5．下列有关节肢动物的描述中，不正确的是（    ）A．节肢动物是最大的动物类群 B．身体和附肢都分节C．体表有坚韧的外骨骼 D．身体分为头部、胸部、腹部三部分6．下列哪项特征与鸟适于飞行没有直接关联（    ）A．前肢变成翼  B．体温恒定C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空 D．有气囊辅助肺呼吸7．下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，叙述错误的是（    ）A．新疆大头鱼有鳍，适于游泳 B．新疆北鲵趾间有蹼，适于跳跃C．天山雪豹四肢发达，适于奔跑 D．大山雀前肢为翼，适于飞行8．脱臼是指（    ）A．关节面从关节囊中脱出 B．关节面从关节腔内脱出C．构成关节面的两骨骨折 D．关节头从关节窝里脱出9．预防新型冠状病毒的传播要做到：常通风、勤洗手、出门佩戴口罩。佩戴口罩的动作看似简单知有很多与运动有关的知识，下列叙选正确的是（    ）A．为自已佩戴口罩时，肱二头肌舒张，肱二头肌收缩B．时关节在运动中起支点作用，其结构由关节头、关节腔和关节囊构成C．该动作需要神经系统的调节和控制D．口罩质量很轻，佩戴口罩的动作不需要消耗能量10．下列关于动物在自然界中的作用的物子，复述不正确的是（    ）A．斯以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用D．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡11．下列对动物行为的有关叙述，错误的是（    ）A．动物的行为从获得途径上划分为先天性行为和学习行为B．母鸡孵出白鹅，还当起自鹅妈妈，母鸡的这一行为是由遗传物质决定的C．夜晚一只狗狂吠，其他狗跟着狂吹不止，狗的叫声起了信息交流的作用D．营群体生活的白蚁，由蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁组成明显的“等级社会”12．下列几种动物行为，不属于学习行为的是（    ）A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．蚯蚓走“T”形迷宫C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．猴子表演骑车13．秋天，收获的粮食要晒干保存，所依据的原里是（    ）A．高温灭菌 B．低温抑菌 C．脱水抑菌 D．巴氏灭菌14．香菇是人们喜爱的一种食用真菌。下列述不符合其特征的是（    ）A．无成形的细胞核  B．自身不能制造有机物C．可利用孢子繁殖  D．生态系统中的分解者15．捶打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（    ）A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢16．没有真正细胞核而又有细胞结构的生物是（    ）A．木耳 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．青霉17．被世人称作“微生物学之父”的人是（    ）A．弗莱明 B．罗伯特·虎克 C．巴斯德 D．列文·虎克18．《天工开物》中有关于酿酒的记载：“凡酿酒必资曲药成信。无曲即佳米珍黍空造不成。”其中的“曲”即酒曲。酒曲中含有能将葡萄糖转化为酒精的（    ）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．大肠杆菌19．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封、密封坛口的目的是（    ）A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发壁B．造成缺氧坏境，抑制酵母菌的发譬C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵20．地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（    ）A．细菌和真菌 B．细菌和藻类 C．藻类和真菌 D．蕨类和真菌二、综合题（每空1分，共30分）21．（7分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____________。（2）请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征____________________________________。（3）动物E有蜕皮现象，原因是________________________不能随昆虫的生长而生长。（4）动物C在个体发育方面的突出特点是____________________________________。（5）动物D特有的生殖发育方式是____________，大大提高了后代的成活率。（6）动物F适于水中生活的运动器官和呼吸器官分别是____________、____________。22．（6分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁術。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠____________和体壁肌肉的协调配合完成运动。（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官有____________对，着生的身体部位是____________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅰ”）。（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[    ] ____________和[3]关节腔中的滑液。屈肘动作的产生是当[    ] ____________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。（4）下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______（填字母）。23．（6分）如图是细菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四种生物示意图，请据图回答下列问题。（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有____________。（2）若以生殖方式为标准，图中的乙应和____________划分为一类，因为他们都通过产生____________来繁殖后代，甲则通过____________来繁殖后代。（3）在研究乙生物时，发现它能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，这种物质叫做____________。（4）图中的____________（图中的序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，也可以用来蒸馒头做面包。24．（6分）小亮在某中学上学，为了探究教室和操场空气中细菌和真菌的分布做了如下实验，请分析回答有关何题：[提出问题]教室和操场哪里的细菌和真菌多？[材料用具]三套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱。[实验步骤]①在标签上标出组别、实验日期、标号（1号、2号、3号），将标签贴在培养皿底部。②采集细菌和真菌。1号培养皿采集教室的细菌和真菌；2号培养皿采集操场的细菌和真菌；3号培养皿不采集。③放人恒温箱中培养24小时。④观察、记录。[思考]（1）培养基中配置牛肉汁的目的主要是为细菌和真菌提供____________，对培养基进行高温灭菌的目的是____________________________________。（2）步骤2采集细菌、真菌的方法是____________________________________，，本步骤相当于细菌、真菌培养方法中的____________。（3）实验结果是教室的细菌、真菌更多些，根据实验结果，为了健康，日常生活中我们要____________________________________。（意思对即可）（4）细菌约半个小时就分裂一次，假如早晨8点检测小亮手上有10个细菌，请你预测一下，到中午12点时，小亮手上约有____________个细菌。25．（5分）为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中，静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二：把A维形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度是6℃。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。步骤四：把C维形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在表内（观察不到微生物，用“-”表示，观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“+”表示；微生物很多用“++”表示）。锥形瓶观察结果A+B+++C-请回答下列问题：（1）比较步骤三、四，B和C形成____________实验。（2）B和C变量是____________。（A温度    B水分    C是否有活的微生物）（3）防止食品腐败所依据的主要原理将食品中的细菌或真菌____________或____________它们的生长和繁殖。（4）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法____________________________________。2022年秋期期中综合素质自测八年级生物试题答案  一、选择题(每空1分，共20分） 1~5  ABACD     6~10  BBDCC     11~15  DACAB     16~20 BCADC 二、综合题（每空1分，共30分） 21.（7分）(1). 体内有无脊柱（意思对即可）   （2）鸟的身体呈流线型或体表被有羽毛 或前肢变成翼  （3）外骨骼    （4）变态发育    （5）胎生哺乳  (6)鳍  鳃  22.（6分） （1）刚毛    （2）两/2   Ⅱ   （3）4关节软骨    6肱二头肌     （4）A 23.（6分） (1)成形的细胞核             (2)丙、丁   孢子   分裂生殖    (3)抗生素   (4) 丙                                                            （6分）(1). 营养物质或有机物     防止培养基内细菌干扰（意思对即可）    (2). 打开培养皿，暴露在空气中5至10分钟后再盖好（意思对即可） 接种              (3). 注意个人卫生，勤洗手，教室常开窗通风 （意思对即可） （4）. 2560 25 （5分）（1）对照  （2） C或是否有活的微生物（3）杀死   抑制（4） 低温保存法、高温加热灭菌等