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    五年级上册语文人教部编版 20.“精彩极了”和“糟糕透了” 课件

    五年级上册语文人教部编版 20.“精彩极了”和“糟糕透了”  课件第1页
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    小学语文人教部编版五年级上册20* “精彩极了”和“糟糕透了”集体备课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册20* “精彩极了”和“糟糕透了”集体备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了糟糕透了等内容,欢迎下载使用。
    课文主要讲的是什么事?
    童年 截然不同 评价 巨大影响 爱
    默读课文,请同学找一找: 巴迪的父母对巴迪写的第一首诗是怎样评价的?
    1、用“ ”画出描写母亲评价的句子。2、用“~~~”画出描写父亲评价的句子。
    我的第一首诗
    母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
    我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。 我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。
    七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。
    讨论:巴迪的父母对巴迪的诗为什么会有如此不同的看法。
    三、巴迪一天天长大了,他对父母的评价有新的认识吗?
    几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往的鼓励我,因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但也不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。
    当巴迪成人后,面对父母的不同态度,他感悟到了什么?找一找有关他的感悟的句子,说一说。
    ……我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”
    一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
    所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
    我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
    我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
    讨论:请同学说一说:你以后要怎样面对来自父母的赞扬和批评呢?
    我们的成长既离不开 ,更离不开 ,我们应正确地认识与对待它们才能不断前进。
    三、课下作业 以“爱”为主题,写一首关于父爱母爱的属于你自己的诗吧。

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