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    四年级上册语文人教部编版 习作:生活万花筒 课件

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    人教部编版四年级上册习作:生活万花筒评课课件ppt

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    这是一份人教部编版四年级上册习作:生活万花筒评课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了成长足迹,家庭琐事,校园风云,社会聚焦,万花筒,踩到大头钉,第一次走夜路,那天我哭了,体验当小农夫,全家K歌大赛等内容,欢迎下载使用。
    快打开生活记忆的大门,从自己经历过的或者看到的、听到的事情中选择一件印象最深刻的事情,和同桌交流交流。
    谁来说一说自己印象最深刻的一件事?
    在这么多事件中,哪件事让你印象深刻,或者哪件事最能打动你的心?请用一两句话把它写下来。
    怎样讲清楚这一个个故事呢?同学们有哪些成功的经验和做法呢?
    这件事发生的时间、地点和人物要写清楚。这件事是怎么发生的,过程是怎样的,最后结果是什么,也要写清楚。
    《爬天都峰》“六要素”
    和周围的同学交流交流,你印象深刻的事的“六要素”是什么,能否说清楚?同学之间也可以相互补充。
    谁来分享一下你的事情的“六要素”?
    如果我们把这位同学讲述事情经过中表示时间的词语整理出来,那怎么填进流程图呢?
    仿照《爬天都峰》的写作顺序又能分成哪几部分呢?
    我们应该怎么写,才能让人读了有身临其境的感觉呢?
    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    请同学们选择你印象深刻的事中最重要的一部分,写一段话,别忘了用上从课文里学到的妙招。
    有没有同学愿意晒一晒自己的习作片段?或者推荐一下,你最想听谁写的片段?为什么?
    请一位同学展示自己的写作片段,大家注意听,他/她是不是把事情写清楚了,你有没有什么地方不明白。
    如果用一个词来表达你当时的心情,你会用哪个词?

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