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    2020一2021学年人教版九年级化学新课课件 第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料
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    初中化学人教版九年级下册课题2 化学肥料评课ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 化学肥料评课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了课题2化学肥料,化肥简介,常见的氮肥,知识拓展,常见的磷肥,混合物,作物缺钾的症状,复合肥料,铵盐与熟石灰反应,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    可是,土地资源是有限的……
    植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充。最初使用的肥料是人畜粪便、植物体等沤制的天然有机肥料(俗称农家肥)。 随着人口的增加,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料(俗称化肥)。 现在,施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施,其增产作用占各增产因素总和的30%—60%。农作物所需的营养元素有许多种,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
    氮肥的作用:氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。
    尿素:CO(NH2)2 (是含氮量最高的氮肥)氨水:NH3·H2O(液态,一种弱碱)铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐:NH4NO3、NaNO3
    ①空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。
    ②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。
    ③将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。
    磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力。
    作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低。
    ①磷矿粉:Ca3(PO4)2②过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4
    钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
    常见的钾肥:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)
    叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。
    复合肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 磷酸铵氢(NH4)2HPO4、 硝酸钾(KNO3)
    化肥和农药使用的利与弊:
    利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。
    化肥能提高农作物的产量, 可是有的农民在使用化肥后……
    中国广播网 ---社会新闻
    假化肥坑农害农 河南省南阳市方城县独树镇黄庄村落庄自然村,村民铁建民一筹莫展,再有2个月就到了麦收季节,他家的16亩小麦却如同韭菜一般,绝收已成定局。对于辛辛苦苦忙碌农户来讲,这就是他们家庭大部分的收入来源。“我家一共种了22亩小麦,16亩施了这种肥后绝收,今年的口粮都成了问题”,铁建民说。 农民直言"最怕假种子假化肥" ……
    1、氨水:NH3·H2O(液态,弱碱)2、尿素:CO(NH2)2 (加热易熔化)3、 碳铵:NH4HCO3 (有刺激性氨味)4、磷肥:灰白(或黄褐)色粉末
    二、常见化肥的简易鉴别方法
    2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
    注意:铵态氮肥不能与碱性物质混合使用。
    【例1】合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。 下列有关化肥的说法正确的是( )A.为保证高产尽量多施用化肥 B.将氯化铵与碱性物质混合施用效果好C.CO(NH)2是一种常用的复合肥料   D.提倡将农家肥与化肥综合使用
    【例2】 下列化肥属于复合肥料的是:( ) A. NH4Cl B. NH4NO3 C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3
    【例3】下列化肥不能与熟石灰混合施用的是(  ) A. 氯化钾 B. 碳酸氢铵 C. 氨水 D. 硝酸钾
    【例4】某同学家中种植的植物比正常的叶片发黄,容易倒伏,你认为应该施加下列哪一种化肥:( ) A. 氯化钾 B. 硝酸钾 C. 过磷酸钙 D. 尿素
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