









所属成套资源:2022新人教版四年级数学上册(课件+教学设计+教学反思)(52份)
小学画角教学ppt课件
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这是一份小学画角教学ppt课件,文件包含2022四年级数学上册3角的度量第4课时画角教学课件新人教版pptx、2022四年级数学上册3角的度量第4课时画角教学设计新人教版docx、2022四年级数学上册3角的度量第4课时画角教学反思新人教版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
用一副三角尺画出下面的角。
30° 45°90°
一副三角板能画出的角:
45°-30°=15°
45°+30°=75°
45°+60°=105°
90°+30°=120°
90°+45°=135°
90°+60°=150°
用量角器画一个开口朝右的60°角。
把画一条端点在左侧的射线,使量角器的中心和射线的端点重合,内圈0°刻度线和射线重合。
在量角器内圈60°刻度线的地方画上一个点。
以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。标出角的度数——60°。
用量角器画一个开口朝左的60°角。
画一条端点在右侧的射线,使量角器的中心和射线的端点重合,外圈0°刻度线和射线重合。
在量角器外圈60°刻度线的地方画上一个点。
1.(1)分别画出75°、105°的角。
(教材第43页“做一做”第2题)
20° 30° 85° 90° 120° 135°
2.画出与∠1、∠2同样大的角。
(教材第44页“练习七”第5题)
3.你能用三角尺画出下面的角吗?
(教材第45页“练习七”第6题)
15° 150° 165° 75°
90°+45°+30°=165°
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