年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    4.4《数学归纳法》同步练习第1页
    4.4《数学归纳法》同步练习第2页
    4.4《数学归纳法》同步练习第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法优秀同步测试题

    展开

    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法优秀同步测试题,共9页。试卷主要包含了4《数学归纳法》同步练习,证明,用数学归纳法证明,如果命题对成立,则它对也成立等内容,欢迎下载使用。
    2019新教材A版数学学科高二年级选择性必修第4.4数学归纳法》同步练习 一、     单选题:1.用数学归纳法证明“当为正奇数时,能被整除”时,第二步归纳假设应写成(    A.假设当时成立,再推出当时成立B.假设当时成立,再推出当时成立C.假设当时成立,再推出当时成立D.假设当时成立,再推出当时成立2.若命题时命题成立,则有时命题成立,现知命题对时命题成立,则有(    ).A.命题对所有正整数都成立B.命题对小于的正整数不成立,对大于或等于的正整数都成立C.命题对小于的正整数成立与否不能确定,对大于或等于的正整数都成立D.以上说法都不正确3.是定义在正整数集上的函数,且满足:当成立时,总有成立.则下列命题总成立的是(    A.若成立,则成立 B.若成立,则当时,均有成立C.若成立,则成立 D.若成立,则当时,均有成立4. 现有命题“,用数学归纳法去探究此命题的真假情况,下列说法正确的是(    A.不能用数学归纳法判断此命题的真假B.此命题一定为真命题C.此命题加上条件后才是真命题,否则为假命题D.存在一个很大的常数,当时,此命题为假命题5.证明:当时,能被64整除.则下列选项不正确的是(    A.时,能被64整除.B.假设当时,能被64整除,C.时,     也能被64整除.      D.以上答案都不对.填空题:6.用数学归纳法证明假设n=k时,不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是_______________________.7.用数学归纳法证明:,第一步应验证的等式是__________;从“”到“”左边需增加的等式是_________.8.用数学归纳法证明1+≤1+n(n∈N*)时,当nk+1时,应该证明那个式子                                                     .多选题:9. 对于不等式,某同学运用数学归纳法的证明过程如下:①当时,,不等式成立.②假设当时,不等式成立,即,则当时,所以当时,不等式成立.上述证法(    A.过程全部正确 B.时证明正确C.过程全部不正确 D.从的推理不正确10.如果命题成立,则它对也成立.则下列结论正确的是(    A.若成立,则对所有正整数都成立B.若成立,则对所有正偶数都成立C.若成立,则对所有正奇数都成立D.若成立,则对所有自然数都成立四、展题:11.用数学归纳法证明:,其中.  .           12.已知数列的前项和为,且.(1)求(2)由(1)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.            五、创新题:13. 已知数列满足,函数.(1)求证:       (2)求证:当时,.
     同步练习答案 一、 选择题1.答案B析:第二步假设当时成立,再推出当时成立. 故选B.2.答案:C析:由已知可得时命题成立,则有时命题成立,时命题成立的前提下,可推得时命题也成立,以此类推可知命题对大于或等于的正整数都成立,但命题对小于的正整数成立与否不能确定.    C.3.答案:D析:选项A、C与已知条件不等号方向不同,故A、C错误;选项B中,若f(3)≥4成立,则当k≥3时,均有f(k)≥k+1成立,故B错误;根据题意,若成立,则成立,即 成立,结合,所以当时,均有成立. 故选D.4.答案:B析:①当时,左边,右边,左边右边,即时,等式成立;②假设时,等式成立,,则当时,即当时,等式成立.综上,对任意等式恒成立,故选:B.5.答案:D.填空题:6.答案:析:假设时,不等式成立,则当时,应推证的目标不等式是    .7. 答案:  ;      析:时,应当验证的第一个式子是,从“”到“”左边需增加的式子是8.答案:1+<1++…++…+<+(k+1)  解析:(1)当n=1时,≤1+,命题成立.(2)假设当nk(k∈N*)时命题成立,即1+≤1++…+k则当n=k+11++…++…+>1++2k·=1+.又1++…++…+k+2k·+(k+1),nk+1时,命题成立.    由(1)和(2)可知,命题对所有n∈N*都成立.三、多选题:9.答案:BD.析:易知当时,该同学的证法正确.从的推理过程中,该同学没有使用归纳假设,不符合数学归纳法的证题要求,故推理不正确.     故选:BD.10.答案:BC.析:由题意可知,若成立,则所有正奇数都成立;成立,则所有正偶数都成立.   故选:BC.四、拓展题:11.答案:证明见解析.析:(1)当时,左边,右边所以左边=右边,等式成立.(2)假设当时,等式成立,那么当时,.等式成立综上,对任何,等式都成立 12. 答案:(1)   (2),证明见解析.析:(1)时,,解得,即有时,,解得,则时,,解得,则(2)由(1)猜想可得数列的通项公式为.下面运用数学归纳法证明.①当时,由(1)可得成立;②假设成立,时,即有时,上式显然成立;时,,即则当时,结论也成立.    由①②可得对一切成立.五、创新题:13.答案(1)证明见解析;       (2)证明见解析.析:(1)由题意知时,.(2)用数学归纳法加以证明.①当时,所以当时,结论成立.②假设当时,结论成立,即则当时,,可知,即.所以当时,结论也成立.综合①②,可得时,.
     

    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法综合训练题:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法综合训练题,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法课时训练:

    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法课时训练,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.4* 数学归纳法巩固练习:

    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.4* 数学归纳法巩固练习,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map