高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化正确认识中华传统文化教学ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化正确认识中华传统文化教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了思维导图，自主学习，知识比较，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
（一）中华文化的形成与发展（二）中华优秀传统文化的主要内容（三）中华优秀传统文化的特点
二、中华优秀传统文化的当代价值
（一）对待传统文化的正确态度（二）为什么要弘扬中华优秀传统文化（三）中华优秀传统文化的当代价值
1.中华文化的形成和发展2.中华优秀传统文化主要内容（是什么）3.中华优秀传统文化的特点及重要意义（怎么样）4.对待中华传统文化的正确态度 （怎么办）5.为什么要弘扬中华优秀传统文化6.中华优秀传统文化的当代价值
中华优秀传统文化的主要内容及特点
中华优秀传统文化的当代价值
思考：节目中的图片展示了哪些传统文化？这些传统文化是如何形成的？
1.中华传统文化形成和发展
（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造的）
（2）是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（国内各民族）
（3）是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（中国与世界）
1．中华优秀传统文化的形成和发展
(1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。(2)中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的(3)是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
一方面，各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识； 另一方面，中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。
2、中华优秀传统文化的主要内容：
（1）核心思想理念讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;（2）中华传统美德自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;（3）中华人文精神促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。
注意：1.中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。（相关链接）2.传统文化不等于历史文化。历史文化，部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。
核心思想理念中华传统美德中华人文精神
民为贵，社稷次之，君为轻。大道之行也天下为公。己所不欲，勿施于人。雪中送炭大禹治水三过家门而不入。止于至善人无信不立，业无信不兴。玉不琢不成器，人不学不知义。
（1）特点：源远流长、博大精深、民族性、包容性（2）表现：①绵延几千年发展至今的中华文明，深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影 响着当代中国人的精神世界。（影响深远持久）②中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是 世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。（过程源远流长）（3）重要性①中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深 远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（文明辐射世界）②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
3、中华优秀传统文化的特点
2021年4月24日，我国首辆火星车名称揭晓，经全球征集、层层遴选，最终“祝融号”脱颖而出。古语中,“祝”的本义是古代主持重大祭典的部落首领和宗教领袖，“融”有光明的意思。故“祝融”意为祈祷光明，可引申为追逐、向往光明。由此可见（ ）①源远流长的中国文字蕴藏着丰富的文化内涵②博大精深的中华文化逐步得到全世界的认同③古为今用能够让书写在古籍里的文字活起来④中华优秀传统文化是火星车命名的唯一来源A.①② B.①③ C.②④ D.③④
思考：1.传统文化对现实生活而言是财富还是包袱？请结合百善孝为先的事例说明你的观点。2.为什么要正确对待传统文化？对待传统文化应该坚持什么态度？
有人认为：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们将失去精神家圆。 也有人认为：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。
（1）中华传统文化存在糟粕：原因：主要产生于封建社会，是对当时政治经济的反映，不可避免有陈旧过时的东西。(如封建特权思想、等级意识）
（2）对待中华传统文化的正确态度：
①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化。（继承）②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化。（发展）③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承 用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
1.怎样对待传统文化（有精华、有糟粕）？
区分对待传统文化的正确态度
2、中华优秀传统文化的当代价值（1）对国家发展的意义 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
（2）对中华民族的意义 中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。 传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。
2、中华优秀传统文化的当代价值
（1）根本动力——优秀传统文化是一个国家和民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
（2）民族意识——中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。
（3）解决问题——中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
（4）处理国家关系——中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
（2021·北京·高考真题）近期，北京调整了千余处公交车站名称，其中多处恢复了历史悠久的老地名。如“祈年大街北口”站改为“打磨厂”站，“龙潭路西口”站改为“东四块玉”站，“东花市大街”站改为“铁辘轳把”站……老地名的恢复留住了一份念想。公交站“唤回”老地名（ ）A．是对市民文化需求的表达，说明文化根源于人们的情感需要B．是对城市历史印记的保留，能彰显城市的历史积淀和文化底蕴C．是对地名文化意义的挖掘，延续并且增强了公交站的文化生命力D．是对传统文化发展的促进，融合了城市发展新理念与民族传统精神
【答案】BA：文化根源于社会实践，A错误。B：恢复历史悠久的老地名，给城市留住一份念想，这说明公交站“唤回”老地名是对城市历史印记的保留，能彰显城市的历史积淀和文化底蕴，B符合题意。C：公交站“唤回”老地名，其目的是延续城市历史与文化，延续历史的脉络与印记，厚重城市文化底蕴，而不是延续并且增强了公交站所谓的的文化生命力，C排除。。故本题选B。
中华优秀传统文化的主要内容与特点
中华优秀传统文化的主要内容
中华优秀传统文化的特点
对待传统文化的正确态度
取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新
中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观
革故鼎新、与时俱进等思想为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
中华优秀传统文化的当代价值（原因）
求同存异、和而不同、和平发展等思想有助于...构建人类命运共同体
优秀传统文化是传承和发展的根本。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新
能够激发民族自信心和自豪感筑牢中华民族共同体意识