浙江省台州市书生中学2022-2023学年九年级上学期暑假作业检查语文试题（Word版含答案）

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夏之夜，各种精灵在夜空里“轻歌 màn ________舞，让星夜更加璀璨。八九岁的男孩总是纳闷，草堆里“唧唧唧唧”的声音是夜的呢喃吗？这些精灵为什么总在拨开草丛的瞬间被惊飞？黏chóu____________的黑暗里，孩子的好奇，被jiān__________默半晌的“呱呱呱呱”声揉进 tián_____________静的梦里。清风拂晓，鸟儿用柔肠百转的啁啾把悠长的梦唤醒。夏日的夜，驰chěng___________在声音的童话里，充满着草木回归生命本真的虔诚、惊喜和回味。
2．古诗文名句填空。（15分）
春蚕到死丝方尽，___________________________________。
（2）______________________，秋边一雁声。
（3）汉文有道恩犹薄，___________________________________。
（4）人有悲欢离合，_____________________________________。
（5）后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“爱上层楼，_____________________”来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。
（6）《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：_____________________________，___________________________________。
（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是_____________________________，___________________________________。
（8）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：___________________，______________________________。
《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是： _____________________________，______________________________。
《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是：______________________________，__________________________________。
专题二 《水浒传》（24分）
3.《水浒传》的作者是_______________。《水浒传》是我国第一部歌颂_______________的长篇章回体小说。小说鲜明地反映了“____________________”的主题，印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。（3分）
4.《水浒传》里的鲁达，绰号“___________”，他行侠仗义，力大无穷。为救金氏父女，三拳打死_____________，为救好友林冲，大闹_______________。（3分）
5．不愿接受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差，还砍到梁山泊杏黄旗，要反攻到东京的是__________________。（填人名）（1分）
6．对下列人物的语言理解分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.“这个客官道我酒里有甚么蒙汗药，你道好笑么？说出这般话来！”（卖酒人听杨志说自己酒里有蒙药，内心惊诧，但还是故意表现出委屈和不满的情绪。）
B.那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”（卖酒人赌气说酒中有蒙汗药，拒绝卖酒，实际是欲擒故纵，让杨志彻底消除疑虑。）
C. 这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子，他也说得差了，你也忒认真！连累我们也吃你说了几声。”（贩枣的客人看似从中说和，实际是借机推波助澜，扰乱杨志判断。）
D.那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”（卖酒人因为先前受到杨志怀疑心存不满，虽经贩枣人从中说和有所消减，但仍耿耿于怀。）
7．下面对《水浒传》的叙述，错误的一项是（ ）（2分）
A.《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗，它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，抵抗官军，杀富济贫的豪举。
B. 林冲是梁山著名的英雄，曾担任“东京八十万禁军枪棒教头”，他是《水浒传》中塑造的最好的人物之一，他与所有的好汉都不同，金圣叹称之为“上上人物”。
C.宋江是梁山的首领，他仗义疏财，广交江湖好汉，足智多谋，有指挥才能，另外，他又有着很浓厚的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”。
D.《水浒传》中“阮氏三雄”分别是阮小二、阮小五、阮小七三兄弟。他们原在石碣村打鱼为生，后与晁盖等好汉智取“生辰纲”，一同上了梁山。
阅读选段，回答问题（13分）
林冲见差拨
沧州牢城营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有那一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病把来寄下。若不得人情时，这一百棒打得七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。”
正说之间，只见差拨过来，问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。我看这贼配军满脸都是饿文，一世也不发迹。打不死、拷不杀的顽囚，你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身，少间叫你便见功效。”林冲只骂的一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。
林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休嫌小微。”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的。另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。”差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子，想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。”林冲笑道：“皆赖差拔照顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼，说道，“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“既有柴大官人的书，烦恼做甚！这一封书值一锭金子。我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你一路有病，未曾痊可。我自来与你支吾。要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房自去了。林冲叹口气道：“有钱可以通神，此语不差。端的有这般的苦处。”
原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说：“林冲是个好汉，柴大官人有书相荐在此呈上。已是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。”管营道：“况是柴大官人有书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。
且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点视。”林冲听得呼唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制，新入配军，须吃一百杀威棒。左右与我驮起来。”林冲告道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可。告寄打。”差拔道：“这人见今有病，乞赐怜恕。”管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打。”差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替。差拨道：“林教头，我十分周全你。”林冲道：“谢得照顾。”
（选自《水浒传会评本》第九回，有删改）
【古典小说·情节梳理】
8.选段为林冲刺配沧州牢房后发生的事件，请根据你对林冲人物的了解，完成下面的思维导图。（4分）
担任八十万禁军教头，人称“(1) ”。→ (2) →
林冲误入白虎堂被陷害，刺配沧州。→林冲见差拨，看守草料场，(3) 。→
（4） ，梁山聚义
【古典小说·语言品析】
9.结合语境，品读语句，回答问题。
（1）下面两句话都是差拨之言，请分析其表达效果。（4分）
A. “你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。我看这贼军满脸都是饿文，一世也不发迹。”
B. “林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子，想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官。”
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（2）品读下面句中的画线部分，你读出了何种意味？（2分）
林冲叹口气道：“有钱可以通神，此语不差。端的有这般的苦处。”
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【古典小说·写法探究】
10.选段开头呈现了“一般的罪人”与林冲的对话，这样写有何作用？（3分）
___________________________________________________________________________________专题三 《儒林外史》（15分）
11.《儒林外史》是一部______________小说，共56回，作者________________，________代小说家，小说主要描写封建____________的生活和精神状态，揭露______________的腐朽和在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂，是我国古典文学中讽刺艺术的最高峰，给后世的谴责小说以直接的影响。（5分）
12．根据提示，写出相应的人物名字。（4分）
（1）临死时还因为灯盏里多点了一茎灯草，迟迟不肯断气。 （ ）
（2）年过六十的徽州府穷秀才，年年科举，屡试不中，但他却恪守礼教纲常。他的女婿死了，却劝亲家让女儿殉节。 （ ）
（3）苦读几十年，却连秀才也没考取。当走进贡院，痛哭不止，满地打滚，口吐鲜血。（ ）
（4）独身一人游西湖，身在美中不知美。 （ ）
13. 鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要分析作品的讽刺艺术。（3分）
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14.《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的题目。（3分）
其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。
从下列选项中任选一项，指出他属于书评所列的哪种人，并结合小说情节加以阐述。
王冕 B.范进
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专题四 《聊斋志异》（14分）
15.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者是_________代____________，“聊斋”是作者的________________名，“志”的意思是____________________，“异”是指_______________。郭沫若评价《聊斋志异》“_________________高人一等，_________________入骨三分。”（7分）
16. 蒲松龄赋予狐鬼精魅美好的人格，以寄托自由、诗意的爱情理想。请为下列人物选择对应的形象特征。（4分）
（1）《香玉》中的香玉（ ） （2）《白秋练》中的白秋练（ ）（3）（3）《婴宁》中的婴宁（ ） （4）《花姑子》中的花姑子（ ）
A. 天真烂漫的狐妖 B. 为爱复生的牡丹花仙
C. 吟诗治病的白鳍豚精 D. 知恩图报的獐子精
17.在《聊斋志异》中，蒲松龄总结了一些社会人生中的经验教训，劝人戒贪、戒狂、戒酒、戒赌等，称赞诚实、勤劳、乐于助人、知错能改、清正廉洁等品质。请你举其中一篇加以说明。（3分）
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专题五 《围城》（12分）
18.《围城》作者___________，字默存，本书用现实主义态度和讽刺的手法，描绘了二十世纪半封建半殖民地中国社会所有的______________群像，被誉为“__________________________”。（3分）
19.下列关于《围城》的说法中不正确的一项是（ ）（2分）
A.作品的标题“围城”是一个象征，借用了法国的一句谚语：城堡中的人想出去，而城堡外的人想进入城堡。这其实象征着人类的某种生存状态。
B.《围城》的主人公方鸿渐出身于破落的绅士家庭，他到欧洲留学，辗转几地，最终通过自己的努力获得博士文凭，而后回国。
C.《围城》塑造了柔顺之下深藏心机的孙柔嘉、漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象。也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物。
D.《围城》充满智慧的讽刺和幽默，是一种“普遍的滑稽化”，其讽刺常和比喻相结合，给人一种妙趣横生的阅读感受。
20.《围城》通过叙述主人公方鸿渐的一系列行迹，透视出知识分子的弱点。这些弱点不包括（ ）（2分）
优柔寡断 B. 懦弱无能 C. 迂腐顽固 D. 善于变通
21.“上帝会懊悔没在人身上添一条能摇的狗尾巴”所讽刺的对象是（ ）（2分）
A.阿谀奉承的顾尔谦 B.厚颜无耻的韩学愈 C.生性懦弱的方鸿渐 D.势利小气的李梅亭
22. 生活中人们会面临许多“围城”，如人生的、事业的、爱情的、文凭的等等，请选择一个角度简述方鸿渐所面临的“围城”。（3分）
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专题六 作文（60+书写5分）
23．古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有；山巅、海边、家院里……太阳无处不在；看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献，看到……
请以《我在_________看太阳》为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现或暗示本人的姓名、校名和地名。
参考答案
曼 稠 缄 恬 骋
（1）蜡炬成灰泪始干（2）戍鼓断人行（3）湘水无情吊岂知（4）月有阴晴圆缺
（5）为赋新词强说愁（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（8）鸡声茅店月，人迹板桥霜
（9）但愿人长久，千里共婵娟 （10）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年
3、施耐庵 农民起义 官逼民反
4、花和尚 镇关西 野猪林
5、李逵
6、D 7、C
8、（1）豹子头 （2）其妻子被高衙内看上，结下仇怨 （3）风雪山神庙 （4）火并王伦
9、（1）语言描写，，先是骂林冲为“贼配军”，在林冲给了他五两银子后，夸林冲为“好男子”“久后必然发迹”，前后形成鲜明的对比，体现出差拨是个利用职权诈取钱财，见钱眼开的势利小人。
（2）揭示了当时社会的世态人情，也表达了林冲的感慨和无奈。
10、在林冲初到沧州牢营之际，便有“一般的罪人”介绍了牢营城内的各种规矩，不仅为林冲也为读者描绘了一个暗藏刀光剑影的狱中环境，为后面的情节发展作铺垫。制造悬念，极大地激发了读者的兴趣。
11、长篇章回体讽刺 吴敬梓 清代 知识分子 科举制度
12、严监生 王玉辉 周进 马二
13、示例：严监生是个典型的吝啬鬼，他花费的银子，实在都出于不得已，有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝：其一，当王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘缠银子时，严监生听而不言，“桌子底下一个猫就趴在他腿上。严监生一靴头子踢开了”，这个猝然之间的暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两位舅爷的心理流露。其二，严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，……只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。……”直到赵氏挑掉一茎灯草，他方才点点头，咽了气。这些细节对那些吝啬乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔。
14、示例一：我选A.王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生，为了不与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至远走他乡；他有远见，向朱元璋献策，让其以仁义服人，平定天下；他不慕名利，朱元璋征召他做官，他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
示例二：我选B.范进是心艳功名富贵而媚人下人者。他热衷功名，打算去应乡试，被胡屠户奚落，说他是“现世宝”，“穷鬼”，“烂忠厚没用的人”，他居然“唯唯连声”，还说“岳父见教的是”。他宁可让家人挨饿也要再去应考，中举后竟然喜极而疯。
15、清 蒲松龄 书斋 记载 奇异的故事 写鬼写妖 刺贪刺虐
16、B C A D
17、示例：《崂山道士》讲述了王生想学道却半途而废的故事，告诫人们：无论做什么事，都要沉下心来，谦虚好学，这样才能有所成就。
18、知识分子 新儒林外史
19、B 20、D 21、A
22、①小说开头那条船是一座人生围城。方鸿渐在国外钱财用尽，很希望能登船早日回国，从容找事。但上了船，经历了鲍小姐诱惑，享受了苏文纨的洗手帕、补袜子、缝纽扣等关切，他开始害怕，希望可以早点下船，摆脱这种烦恼。 ②三闾大学是方鸿渐的事业围城。因为在上海失恋失业，方鸿渐迫切希望去三闾大学，换个环境。可是走进三闾大学，就走进了人事纷争的围城，因未出示学位而被高松年算计降为副教授，韩学愈暗中派学生说他的坏话，最后忍无可忍想辞职退聘时却先收到了学校的解聘书。 ③与孙柔嘉的婚姻是方鸿渐的爱情围城。方鸿渐对孙柔嘉谈不上喜欢或不喜欢，但孙柔嘉在船上的天真发问，领他过桥，都引发方鸿渐对她的注意和怜爱。在三闾大学，孙柔嘉又对他事事依赖，使他一步步陷入了她的爱情围城。但订婚后，方鸿渐发现孙柔嘉很有主见，事事对他限制，两人不断因琐事争吵，又想从中抽身。④美国克莱登大学的博士学位是他的文凭围城。为了给家父和岳父周经理一个交代，方鸿渐颇费周折从一个爱尔兰骗子手中买得这个学位。但是回国后，这个学位却屡屡惹麻烦，被唐晓芙嘲笑，被高松年算计，被韩学愈陷害，这个学位他承认也不是否认也不是。
23、作文：这个题目，关键词有三个：“我”、“太阳”以及横线上的内容。
“我”，是叙述的视角，是文章的人称，我手写我口，我手写我心，文中有了“我”的存在，才更生动，才更感人。
太阳，是文眼，是命脉，只有弄懂了太阳的内涵，创作起文章来才更切题。太阳是什么？材料中说得很清楚，是光明，是温暖，是亮丽，是生机，是奉献，是爱；太阳在哪里？在古今，在春夏，在朝夕，在山巅，在海边，在家院，它可以在时间里，也可以在空间里，它无时不有，也无处不在。
横线上的内容，开放度很大，考生可以八仙过海，各显神通，每个人皆可根据自己的特长来写，但是看似天马行空，实则也有限制，也要紧紧围绕太阳的内涵来写。
横线上补全的内容大致分为三个方向：第一个方向：写出地点。比如“我在田野看太阳”“我在小院里看太阳”“我在山顶看太阳”“我在海边看太阳”，等等。填空之后，具体往下进一步去阐述，可以写在这个地点发生的人和事。
第二个方向：可以写得天马行空一些，出人意料些。比如“我在火星看太阳”“我在月宫看太阳”“我在哥白尼家看太阳”“我在和梁启超看太阳”等等。这类题目比较侧重于考生想象力的发挥，或朝科幻类方向发展，或朝名人掌故方向发展，但是这种思路是比较小众的选择。第三个方向：在空格处填写一个状语，填写一个状态，可以很诗意。比如“我在泪眼婆娑中看太阳”“我在岳飞的《满江红》里看太阳”“我在李贺的眼睛里看太阳”，等等。这个时候看到的太阳，更多的不是视觉所得，也不是用触觉去碰，而是用心灵去感受，用灵魂去思考。