人教版七年级上册1.3.1 有理数的加法教学ppt课件

这是一份人教版七年级上册1.3.1 有理数的加法教学ppt课件，共17页。

知识点1：有理数的加法法则1．(2019·孝感)计算－19＋20等于( )　　　　　　　　　　　　　　　　A．－39　　 B．－1　　 C．1　　 D．392．(2019·成都)比－3大5的数是( )A．－15　　 B．－8　　 C．2　　 D．8
5．计算|－5＋2|的结果是( )A．3 B．2 C．－3 D．－26．若a与1互为相反数，则a＋3的值为( )A．2　　 B．0　　 C．－1　　 D．1
7．有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则a＋b的值为( )
A．正数　　　　　　　 B．负数C．0 D．非负数
8．计算：(1)(－13)＋(－17)；　　 (2)(－14)＋26；解：－30. 解：12.
知识点2：有理数加法的应用9．某地一天早晨的温度是－7 ℃，中午上升了15 ℃，则中午的温度是( )A．－5 ℃　　 B．－23 ℃　　 C．15 ℃　　 D．8 ℃10．已知飞机原来的飞行高度为10 000 m，上升3 000 m后，又上升了－5 000 m，则此时飞机的飞行高度是_________ m．
11．若有理数a，b满足|a|＝－a，|b|＝b，a＋b＜0，则a，b的取值符合题意的是( )A．a＝2，b＝－1 B．a＝－1，b＝2C．a＝－2，b＝1 D．a＝－1，b＝－212．(2019·天水)已知|a|＝1，b是2的相反数，则a＋b的值为( )A．－3　　 B．－1C．－1或－3　　 D．1或－3
13．一个数比－10的绝对值大2，另一个数比2的相反数大1，则这两个数的和为( )A．11 B．10 C．9 D．814．在－1，0，－2，2中任意两个数之和的最小值为( )A．0　　　 B．－1　　　 C．2　　　 D．－3
15．如果a＋b＞0，a＞b，则a一定是( )A．正数 B．非正数C．负数 D．非负数
17．若符号[a，b]表示a，b两数中较大的一个数，符号(a，b)表示a，b两数中较小的一个数，则计算(1，－2)＋[－1，－3]的结果是__________．18．列式并计算：(1)1.2的相反数与－1.3的绝对值的和；解：－(＋1.2)＋|－1.3|＝－1.2＋1.3＝0.1.
19．(1)若|x|＝3，|y|＝8，且x＞y，求x＋y的值；解：根据题意，得x＝±3，y＝－8.所以当x＝3，y＝－8时，x＋y＝3＋(－8)＝－5；当x＝－3，y＝－8时，x＋y＝(－3)＋(－8)＝－11.(2)若|a－2|与|b＋5|互为相反数，求a＋b的值．解：因为|a－2|与|b＋5|互为相反数，所以|a－2|＋|b＋5|＝0，又因为|a－2|≥0，|b＋5|≥0，所以|a－2|＝0，|b＋5|＝0，所以a＝2，b＝－5，所以a＋b＝2＋(－5)＝－3.