

小学语文人教部编版三年级上册1 大青树下的小学精品复习练习题
展开1.那xiān yàn( )的fú zhuāng( ),把学校dǎ bàn( )得绚丽多彩。
2.zǎ chen( ),一位穿着hàn fú( ) 的小姑娘背靠着cū zhuàng( )的大树,正在朗读课文。她旁边的小路边开满了róng qiú( )花。
选字组词。
【扮 粉】( )色 打( ) ( )红 装( )
【静 净】平( ) 干( ) 洁( ) 宁( )
【装 妆】安( ) 梳( ) 服( ) 浓( )
词语搭配。
( )的小鸟 敬爱的( ) 鲜艳的( ) 飘扬的( )
粗壮的( ) 洁白的( ) 古老的( ) ( )的校园
飘舞
飘荡
飘扬
选词填空。
1.五星红旗在天空中高高( )。
2.落叶如同一只只蝴蝶在空中( )。
3.校园里( )着同学们郎朗的读书声。
用“静”字组成不同的词语,填进句子中。
1.下午,我在( )的小树林里散步。
2.参观了革命烈士纪念馆,我的心情久久不能( )。
3.走上讲台给大家表演时他很( ),没有丝毫的慌张。
六、给不是同类的词语画“ ”。
1.蝴蝶 猴子 小鸟 课堂
2.拍球 跳绳 做操 唱歌
3.傣族 汉族 回族 少数民族
七、按要求写句子。
1.同学们在读书。(扩句)
2.走进学校,我看见一座教学楼和一阵读书声。(修改病句)
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话运用了 的修辞手法,请用加点的字仿写句子。
请给下列句子排排队。
( )上课了,大家在同一间教室里学习。
( )早晨,许多小学生穿着不同的服装来到学校。
( )下课了,大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏。
( )这就是我们一所可爱的边疆小学。
根据课文内容判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
这是一所美丽、团结的边疆小学。( )
文中写小动物主要是为了突出这所学校在大森林里面。( )
《大青树下的小学》这篇课文抒发了作者的自豪与赞美之情。( )
十、课内精彩回顾。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.在选文中找出下列词语的反义词。
敌人——( ) 无聊——( )
2.这些山林里的朋友是 、 和 ,它们住在 。
3.下课了,大家在大青树下 、 、做游戏,还可以 。
4.选文描写了民族小学的学生 的情景。
A.安静和热闹 B.上课和下课 C.窗外和树下。
5.在同一间教室里学习的小学生,他们可能是 族、 族、 族或
族,大家都是 。从中我感受到各族小朋友之间的 。
小练笔。
请你写一写你们学校生活中的一个场景,同学们在学校里做些什么?(如教室里、操场上、图书馆里、花坛边……)
参考答案:
一、1.鲜艳 服装 打扮
2.早晨 汉服 粗壮 绒球
二、1.粉 扮 粉 扮
2.静 净 净 静
3.装 妆 装 妆
三、示例:欢唱、老师、服装、国旗、枝干、墙壁、铜钟、安静。
四、1.飘扬 2.飘舞 3.飘荡。
五、1.幽静 2.平静 3.镇静。
六、1.课堂 2.唱歌 3.少数民族。
七、1.同学们在安静的教室里认真读书。
2.走进学校,我看见一座教学楼,听见一阵读书声。
3.排比 走在田野里,百灵鸟向我唱歌,蝴蝶向我打招呼,稻穗向我点头。
八、2 1 3 4。
九、1.√ 2.× 3.√。
十、1.朋友 2.有趣。
2.鸟儿 蝴蝶 猴子 森林里。
3.跳孔雀舞 摔跤 跳绳。
4.B。
5.傣 景颇 阿昌 德昂 好朋友 团结友爱。
十一、示例:下课后,操场上立刻热闹起来了。你看,同学们有的扔沙包,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的踢足球,还有的打篮球……校园里飘荡着同学们的欢声笑语。
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