【最新教材插图】人教版数学二上 2.1.2《两位数加两位数（不进位）笔算》课件+教案+练习

（不进位）笔算886794497688列竖式计算。举手发言:如何计算?两位数加一位数不进位加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加得到的数写在得数的个位上，十位上的数落下来写在得数的十位上。每个班由2名老师带队。举手发言：你能提出什么数学问题？想一想：该怎样列式？二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=？二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=？小组讨论：怎样计算？口算67（1）先把整十数和整十数加起来，（2）所得的和再与个位上的5+2=7相加。30+30=605 + 2= 735+32=摆小棒计算35+32=673捆+3捆=6捆5根+2根=7根竖式计算35+32=67个十73 5+ 3 2635 + 32 =计算结果是多少？67（人）二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？答：一共有67名学生。（ ）+ （ ）（ ）3 34 37 6（ ）+ （ ）（ ）5 62 27 8摆一摆，算一算。列竖式计算。24+61=53+22=37+40=858587（ ）（ ）（ ）6 18 58 5 5 38 74 03 72144759335将竖式补充完整。4（ ）93441找规律填数。462125361224582335774532小丽和小明一起在红果园采摘苹果，他们一共摘了多少个苹果？我摘了14个。我摘了23个。23+14=37(个)答：他们一共摘了37个苹果。小明班上有22个女生，23个男生，那么小明班一共有多少个学生？22 + 23 = 45（个）答：小明班里一共有45个学生。学校田径队一共有20人，游泳队一共有16人，两队一共有多少人？20 + 16 = 36（人）答：两队一共有36人。这节课你们都学会了哪些知识？两位数加两位数的不进位加法：（1）口算；（2）摆小棒计算；（3）竖式计算：个位与个位对齐，十位与十位对齐，从个位加起，个位上相加的结果写在个位上，十位上相加的结果写在十位上。注意相同数位要对齐。