初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等自由平等的追求优秀课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等自由平等的追求优秀课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了你有何感想，剧本故事，探究与分享，特权现象，特权的含义P103，特权的表现P103，特供食品，特权车辆，特权办事等内容，欢迎下载使用。
①田某对自由的认识是错误的。②自由是法律赋予我们的一项权利，法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由。法律标明了自由的界限，什么可以做，什么不可以做，自由不是无限制的绝对的自由，自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
1. 我们应该如何珍视自由？
1、唐某的言行侵害了关某的人格尊严权，没有做到自觉守法，没有正确行使自己的权利。2、遇事找法，解决问题靠法，用法律维护权利。以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。
近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多网友在不知情的情况下逞一时口舌之快，却违反了相关法律。
珍视自由，必须依法行使权利。无论谁在网络上发言都必须遵守法律，一旦越过法律的界限，都要受到惩处，也就失去了自由。
结合图片，综合探究：知晓了自己的权利后，我们应如何行使权利？
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上）（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）
朱元璋：天下谁人最快活？大臣甲：功高盖世者大臣乙：位居显赫者大臣丙：金榜题名者大臣丁：富甲一方者 ……旁白： 朱元璋听后都不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。旁白：朱元璋听后大悦朱元璋；说得好，见解独到
朱元璋听万钢说后大悦，这是为什么？
自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。
法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由。法律标明了自由的界限，自由就是在法律允许的范围内行使权利。
陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？
1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破得快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”
践行平等，就要反对特权。
材料探究： 片段一：六月是毕业季，我和同学们相约一起去找工作，一起去笔试，去公司面试，一次次地挫败，一次次的努力 就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里，工资可观，待遇很好
材料中反映的是一种什么现象？
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
A.只享受权利，不承担义务
B.利用手中的权力以权谋私
C.利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁
2.什么是特权？反对特权的原因、特权的表现、追求特权的后果
④追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
③特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。
②反对特权的原因：特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
任由这些现象存在甚至发展，会有什么危害？
践踏法律的权威和尊严，破坏社会的和谐稳定，阻碍平等的实现。
“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”
如何践行平等？
①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
除了身高歧视、性别歧视，学历歧视外我们就业时还受到哪些歧视？
户籍地域歧视、健康歧视等
这些歧视有什么样的损害？
损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则
谈谈你怎样认识以上这些歧视现象？
在现实生活中，仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象，这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
截至2月20日24时，全国有湖北、浙江、山东五个监狱发生了罪犯感染疫情。 何平表示，接下来：及时实施医疗救治，对监狱确诊的病例，按照集中患者，集中专家，集中资源，集中救治的原则，按与其他患者完全一样的办法，隔离救治，确保第一时间入院治疗。加强罪犯的心理疏导，组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。
请问：我国为什么要坚持罪犯与其他患者一样的救治原则？
践行平等，就要平等对待他人的合法权利。因为每个公民都有获得救治的权利。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
片段三：遭遇这些歧视，我们应该怎么办呢 ？
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。据理力争，必要时依法维权。
请问：这是一种怎样的行为？我们要怎么做？
这是一种对湖北籍员工严重不平等的行为。任何劳动者都享有平等就业权。 我们应该反对不平等行为，并勇于抵制不平等的行为。
3.我们应该如何践行平等？（1）践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。（2）践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（3）践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。