


人教部编版四年级下册口语交际:自我介绍教课内容ppt课件
展开小朋友,你们好!不认识我吧?我叫钱钟书, 1910 年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗?
交流并显示说话要求:自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字谁给起的?为什么给起这个名字?想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。
根据给定的不同场合,学生分组轮换角色练习交际。(1)刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。(2)应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。(3)报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。(4)去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话圼介绍自己,接站时让他能够认出你。
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