小学语文人教部编版三年级上册22 父亲、树林和鸟课文配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册22 父亲、树林和鸟课文配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了会写的字，会认的字，词语解释，语段分析，大自然的乐趣，段落划分等内容，欢迎下载使用。
朱维之（1905-1999） 浙江苍南人。1930年赴日本中央大学和早稻田大学学习、进修，回国后在福建协和大学、上海沪江大学任教，曾任沪江大学中文系教授、系任。1952年调任南开大学教授，先后担任南开大学中文系外国文学教研室主任、中文系主任等职，并当选为天津外国文学学会会长、天津比较文学研究会会长、中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。朱先生是学贯中西的著名学者，他一生从教六十余年，桃李满园，著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。
盘 旋 环绕着飞或走。温 柔 温和柔顺（多形容女性）。敬 佩 敬重佩服。奥 秘 深奥的尚未被认识的秘密。趣 味 使人感到愉快、有意思、有吸引力的特性。千姿百态 形容姿态多种多样，各不相同。超凡脱俗 超出常人，脱离凡俗。超凡，超出平常。秋高气爽 秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。井然有序 整整齐齐，次序分明，条理清楚。
阅读课文，一边读一边思考，题目“读不完的大书”在这里是指什么？第2自然段中各种动物的特点分别是什么？作者为什么说“大自然是一本永远读不完的大书”？
提示：“读不完的大书”在这里是指大自然，大自然蕴含着无穷的奥秘和乐趣需要我们去发现。 小麻雀：可爱；老鹰：威武、自由自在；蚂蚁：搬家有秩序，对战气氛紧张，叫人敬佩。 因为大自然中的飞鸟昆虫、花草树木千姿百态，各有特点，就像一本画册给了我们美的享受。它又像一部书，里面有无穷无尽的奥秘和乐趣，让我们看不尽，玩不够所以说大自然是一本画册，是一部大书。
我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
这是课文第1段，总写大自然包罗万象，好玩有趣，而且令人沉思和遐想。这里表达了作者对大自然的喜爱之情，自然地引起下文对自然界各种事物的具体描写。
植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
这是课文第3段，写千姿百态、各不相同的花草。花儿的颜色有红、黄、紫、蓝，形状有单瓣、重瓣，足见花儿的“千姿百态”；草的叶子有长有短、有宽有窄，还有带刺儿的，足见叶子的“各不相同”。在作者笔下大自然中的花草真是多姿多彩、美不胜收，表现了大自然的神奇和有趣。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
这是课文第5段，写屋后的两丛竹子和一株棕榈。运用比喻和拟人的修辞手法，描绘出了棕榈树的百般风情。将“棕榈树的叶子”比作“大蒲扇”，说明棕榈树叶有类似蒲扇状的宽大形态；“一副超凡脱俗的样子”则赋予了棕榈树人的神态，描写灵动又不失亲切，使得棕榈树树叶在风中轻轻摇晃的画面跃然纸上。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
这是课文第6段，将“大自然”比作“画册”和“书”，形象地展现了大自然的多姿多彩和妙趣无穷；“看不完”和“永远读不完”则体现了世界万物中蕴含着广博知识和深奥道理，正等待着我们不断去探索、发现，且这个过程将永无止境。“永远读不完的大书”点题，揭示了题目的深层含义，给人留下深刻的印象。
第一部分(第1自然段)：写大自然中有许多让“我”觉得好玩的东西。第二部分(第2～5自然段)：写“我”在观察飞鸟、昆虫、花草树木等自然事物时发现的奥秘和获得的乐趣。第三部分(第6自然段)：写大自然中蕴含着无穷无尽的乐趣和奥秘。
本文通过对大自然中的飞鸟昆虫、花草树木等自然事物的描写，表明了大自然中蕴含着丰富知识和无穷乐趣，激发了我们进一步探索和认识大自然的兴趣，启发了我们热爱大自然，要与大自然和谐相处。
2、课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？读下面的句子，再找出类似的语句读一读，体会生动的语言。（具体内容见教材p93） 描写了麻雀、老鹰、蚂蚁、不同花草果树、两丛竹子和一株棕榈，这些“好玩的东西”。 （1）“叽叽喳喳”“蹦蹦跳跳”两个叠词的使用，突出了小麻雀的活泼可爱，使句子显得俏皮生动。 （2）由“高空盘旋”“展翅滑翔”到突然“猛扑而下”，一系列动作的精准捕捉和生动描述，显现了老鹰的雄健勇猛。 （3）棕榈树倒映在池水中，小鱼又游玩于池中倒影间，景中有景，镜像叠合，使得画面富有层次感，生动传神地描写了景物之美。
3、在大自然这本“读不完的大书”中，你都读到了什么？仿照课文写一写，和同学交流。 提示：在大自然这本书中，我读到了自然界万事万物充满了奧秘与知识，各有特色的飞鸟鱼虫，千姿百态的花草树木，给了我美的享受，大自然让我收获了无尽的乐趣。 示例：天边不同形状的云彩，给人一种无法言喻的美妙感觉。有的像洁白的羽毛，有的像鲜红的鸡冠花，有的像泼洒在空中的浓墨，真是多姿多彩。它们一会儿像峰峦，一会儿像河川，一会儿像雄狮，一会儿像奔马，刚才白云朵朵，霎时乌云密布，可谓千变万化。我们可以从这些云预测天气的变化情况。云有无穷的奥秘，给人以无尽的乐趣。