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      2022年北京师大附中中考二模数学试题含解析

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      2022年北京师大附中中考二模数学试题含解析

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      这是一份2022年北京师大附中中考二模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算结果等于0的是,计算3÷2的结果是,若a与﹣3互为倒数,则a=,魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术,不等式﹣x+1>3的解集是等内容,欢迎下载使用。
      2021-2022中考数学模拟试卷
      考生请注意:
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知:如图,在扇形中,,半径,将扇形沿过点的直线折叠,点恰好落在弧上的点处,折痕交于点,则弧的长为( )

      A. B. C. D.
      2.计算(2017﹣π)0﹣(﹣)﹣1+tan30°的结果是(  )
      A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣1
      3.等腰中,,D是AC的中点,于E,交BA的延长线于F,若,则的面积为( )

      A.40 B.46 C.48 D.50
      4.下列计算结果等于0的是( )
      A. B. C. D.
      5.计算(-ab2)3÷(-ab)2的结果是(  )
      A.ab4 B.-ab4 C.ab3 D.-ab3
      6.若a与﹣3互为倒数,则a=(  )
      A.3 B.﹣3 C. D.-
      7.魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术.为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法.作圆内接正多边形,当正多边形的边数不断增加时,其周长就无限接近圆的周长,进而可用来求得较为精确的圆周率.祖冲之在刘徽的基础上继续努力,当正多边形的边数增加24576时,得到了精确到小数点后七位的圆周率,这一成就在当时是领先其他国家一千多年,如图,依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是(  )

      A.0.5 B.1 C.3 D.π
      8.在一个直角三角形中,有一个锐角等于45°,则另一个锐角的度数是(  )
      A.75° B.60° C.45° D.30°
      9.不等式﹣x+1>3的解集是(  )
      A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<4
      10.如图所示的图形,是下面哪个正方体的展开图(  )

      A. B. C. D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.一元二次方程x﹣1=x2﹣1的根是_____.
      12.计算:(+)=_____.
      13.已知关于x的方程x2-2x-k=0有两个相等的实数根,则k的值为__________.
      14.△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_ ▲ .

      15.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表所示:
      x

      ﹣5
      ﹣4
      ﹣3
      ﹣2
      ﹣1

      y

      ﹣8
      ﹣3
      0
      1
      0

      当y<﹣3时,x的取值范围是_____.
      16.分解因式:(x2﹣2x)2﹣(2x﹣x2)=______.
      17.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是_____.

      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)已知是上一点,.如图①,过点作的切线,与的延长线交于点,求的大小及的长;
      如图②,为上一点,延长线与交于点,若,求的大小及的长.
      19.(5分)我国沪深股市交易中,如果买、卖一次股票均需付交易金额的作费用.张先生以每股5元的价格买入“西昌电力”股票1000股,若他期望获利不低于1000元,问他至少要等到该股票涨到每股多少元时才能卖出?(精确到0.01元)
      20.(8分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:
      分 组
      频数
      频率
      第一组(0≤x<15)
      3
      0.15
      第二组(15≤x<30)
      6
      a
      第三组(30≤x<45)
      7
      0.35
      第四组(45≤x<60)
      b
      0.20
      (1)频数分布表中a=_____,b=_____,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?

      21.(10分)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.
      22.(10分)先化简,再求值:,其中
      23.(12分)阅读
      (1)阅读理解:

      如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
      解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.
      中线AD的取值范围是________;
      (2)问题解决:
      如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;
      (3)问题拓展:
      如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.
      24.(14分)已知二次函数 y=mx2﹣2mx+n 的图象经过(0,﹣3).
      (1)n= _____________;
      (2) 若二次函数 y=mx2﹣2mx+n 的图象与 x 轴有且只有一个交点,求 m 值;
      (3) 若二次函数 y=mx2﹣2mx+n 的图象与平行于 x 轴的直线 y=5 的一个交点的横坐标为4,则另一个交点的坐标为 ;
      (4) 如图,二次函数 y=mx2﹣2mx+n 的图象经过点 A(3,0),连接 AC,点 P 是抛物线位于线段 AC 下方图象上的任意一点,求△PAC 面积的最大值.




      参考答案

      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      如图,连接OD.根据折叠的性质、圆的性质推知△ODB是等边三角形,则易求∠AOD=110°-∠DOB=50°;然后由弧长公式弧长的公式 来求 的长
      【详解】
      解:如图,连接OD.
      解:如图,连接OD.

      根据折叠的性质知,OB=DB.
      又∵OD=OB,
      ∴OD=OB=DB,即△ODB是等边三角形,
      ∴∠DOB=60°.
      ∵∠AOB=110°,
      ∴∠AOD=∠AOB-∠DOB=50°,
      ∴的长为 =5π.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了弧长的计算,翻折变换(折叠问题).折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.所以由折叠的性质推知△ODB是等边三角形是解答此题的关键之处.
      2、A
      【解析】
      试题分析:原式=1-(-3)+=1+3+1=5,故选A.
      3、C
      【解析】
      ∵CE⊥BD,∴∠BEF=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAF=90°,
      ∴∠FAC=∠BAD=90°,∠ABD+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,
      ∴∠ABD=∠ACF,
      又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACF,∴AD=AF,
      ∵AB=AC,D为AC中点,∴AB=AC=2AD=2AF,
      ∵BF=AB+AF=12,∴3AF=12,∴AF=4,
      ∴AB=AC=2AF=8,
      ∴S△FBC= ×BF×AC=×12×8=48,故选C.
      4、A
      【解析】
      各项计算得到结果,即可作出判断.
      【详解】
      解:A、原式=0,符合题意;
      B、原式=-1+(-1)=-2,不符合题意;
      C、原式=-1,不符合题意;
      D、原式=-1,不符合题意,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      5、B
      【解析】
      根据积的乘方的运算法则,先分别计算积的乘方,然后再根据单项式除法法则进行计算即可得,
      (-ab2)3÷(-ab)2
      =-a3b6÷a2b2
      =-ab4,
      故选B.
      6、D
      【解析】
      试题分析:根据乘积是1的两个数互为倒数,可得3a=1,
      ∴a=,
      故选C.
      考点:倒数.
      7、C
      【解析】
      连接OC、OD,根据正六边形的性质得到∠COD=60°,得到△COD是等边三角形,得到OC=CD,根据题意计算即可.
      【详解】
      连接OC、OD,

      ∵六边形ABCDEF是正六边形,
      ∴∠COD=60°,又OC=OD,
      ∴△COD是等边三角形,
      ∴OC=CD,
      正六边形的周长:圆的直径=6CD:2CD=3,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.
      8、C
      【解析】
      根据直角三角形两锐角互余即可解决问题.
      【详解】
      解:∵直角三角形两锐角互余,
      ∴另一个锐角的度数=90°﹣45°=45°,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查直角三角形的性质,记住直角三角形两锐角互余是解题的关键.
      9、A
      【解析】
      根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.
      【详解】
      移项得:−x>3−1,
      合并同类项得:−x>2,
      系数化为1得:x<-4.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.
      10、D
      【解析】
      根据展开图中四个面上的图案结合各选项能够看见的面上的图案进行分析判断即可.
      【详解】
      A. 因为A选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是A:
      B. 因为B选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是B ;
      C .因为C选项中的几何体能够看见的三个面上都没有阴影图家,而展开图中有四个面上有阴影图室,所以不可能是C.
      D. 因为D选项中的几何体展开后有可能得到如图所示的展开图,所以可能是D ;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了学生的空间想象能力, 解决本题的关键突破口是掌握正方体的展开图特征.

      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、x=0或x=1.
      【解析】
      利用因式分解法求解可得.
      【详解】
      ∵(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣1)=0,
      ∴(x﹣1)(1﹣x﹣1)=0,即﹣x(x﹣1)=0,
      则x=0或x=1,
      故答案为:x=0或x=1.
      【点睛】
      本题主要考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
      12、1.
      【解析】
      去括号后得到答案.
      【详解】
      原式=×+×=2+1=1,故答案为1.
      【点睛】
      本题主要考查了去括号的概念,解本题的要点在于二次根式的运算.
      13、-3
      【解析】
      试题解析:根据题意得:△=(2)2-4×1×(-k)=0,即12+4k=0,
      解得:k=-3,
      14、
      【解析】
      在直角△ABD中利用勾股定理求得AD的长,然后利用正弦的定义求解.
      【详解】

      在直角△ABD中,BD=1,AB=2,
      则AD===,
      则sinA= ==.
      故答案是:.
      15、x<﹣4或x>1
      【解析】
      观察表格求出抛物线的对称轴,确定开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=1时,y=-3,然后写出y<-3时,x的取值范围即可.
      【详解】
      由表可知,二次函数的对称轴为直线x=-2,抛物线的开口向下,
      且x=1时,y=-3,
      所以,y<-3时,x的取值范围为x<-4或x>1.
      故答案为x<-4或x>1.
      【点睛】
      本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,观察图表得到y=-3时的另一个x的值是解题的关键.
      16、x(x﹣2)(x﹣1)2
      【解析】
      先整理出公因式(x2-2x),提取公因式后再对余下的多项式整理,利用提公因式法分解因式和完全平方公式法继续进行因式分解.
      【详解】
      解:(x2−2x)2−(2x−x2) =(x2−2x)2+(x2−2x) =(x2−2x)(x2−2x+1) =x(x−2)(x−1)2
      故答案为x(x﹣2)(x﹣1)2
      【点睛】
      此题考查了因式分解-提公因式法和公式法,熟练掌握这两种方法是解题的关键.
      17、35°
      【解析】
      分析:先根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再根据直角三角形的性质用∠2=60°-∠3代入数据进行计算即可得解.
      详解:∵直尺的两边互相平行,∠1=25°,
      ∴∠3=∠1=25°,
      ∴∠2=60°-∠3=60°-25°=35°.

      故答案为35°.
      点睛:本题考查了平行线的性质,三角板的知识,熟记平行线的性质是解题的关键.

      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(Ⅰ),PA=4;(Ⅱ),
      【解析】
      (Ⅰ)易得△OAC是等边三角形即∠AOC=60°,又由PC是○O的切线故PC⊥OC,即∠OCP=90°可得∠P的度数,由OC=4可得PA的长度
      (Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,易得∠APC=45°;过点C作CD⊥AB于点D,易得AD=AO=CO,在Rt△DOC中易得CD的长,即可求解
      【详解】
      解:(Ⅰ)∵AB是○O的直径,∴OA是○O的半径.
      ∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等边三角形.
      ∴∠AOC=60°.
      ∵PC是○O的切线,OC为○O的半径,
      ∴PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.
      ∴PO=2CO=8.
      ∴PA=PO-AO=PO-CO=4.
      (Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,
      ∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.
      ∵AQ=CQ,∴∠ACQ=∠QAC=75°
      ∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°.
      ∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.
      如图②,过点C作CD⊥AB于点D.
      ∵△OAC是等边三角形,CD⊥AB于点D,
      ∴∠DCO=30°,AD=AO=CO=2.
      ∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°
      ∴PD=CD
      在Rt△DOC中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=2
      ∴PD=CD=2
      ∴AP=AD+DP=2+2

      【点睛】
      此题主要考查圆的综合应用
      19、至少涨到每股6.1元时才能卖出.
      【解析】
      根据关系式:总售价-两次交易费≥总成本+1000列出不等式求解即可.
      【详解】
      解:设涨到每股x元时卖出,
      根据题意得1000x-(5000+1000x)×0.5%≥5000+1000,
      解这个不等式得x≥,
      即x≥6.1.
      答:至少涨到每股6.1元时才能卖出.
      【点睛】
      本题考查的是一元一次不等式在生活中的实际运用,解决本题的关键是读懂题意根据“总售价-两次交易费≥总成本+1000”列出不等关系式.
      20、0.3 4
      【解析】
      (1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;
      (2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;
      (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
      【详解】
      (1)a=1﹣0.15﹣0.35﹣0.20=0.3;
      ∵总人数为:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);
      故答案为0.3,4;
      补全统计图得:

      (2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);
      (3)画树状图得:

      ∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:=.
      【点睛】
      本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      21、不等式组的解集为,在数轴上表示见解析.
      【解析】
      先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
      【详解】
      由2(x+2)≤3x+3,可得:x≥1,
      由,可得:x<3,
      则不等式组的解为:1≤x<3,
      不等式组的解集在数轴上表示如图所示:

      【点睛】
      本题考查了一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
      22、 ;.
      【解析】
      先对小括号部分通分,同时把除化为乘,再根据分式的基本性质约分,最后代入求值.
      【详解】
      解:原式==
      把代入得:原式=.
      【点睛】
      本题考查分式的化简求值,计算题是中考必考题,一般难度不大,要特别慎重,尽量不在计算上失分.
      23、(1)2<AD<8;(2)证明见解析;(3)BE+DF=EF;理由见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)延长AD至E,使DE=AD,由SAS证明△ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三边关系求出AE的取值范围,即可得出AD的取值范围;
      (2)延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,同(1)得△BMD≌△CFD,得出BM=CF,由线段垂直平分线的性质得出EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得出BE+BM>EM即可得出结论;
      (3)延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,证出∠NBC=∠D,由SAS证明△NBC≌△FDC,得出CN=CF,∠NCB=∠FCD,证出∠ECN=70°=∠ECF,再由SAS证明△NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出结论.
      试题解析:(1)解:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,如图①所示:
      ∵AD是BC边上的中线,
      ∴BD=CD,
      在△BDE和△CDA中,BD=CD,∠BDE=∠CDA,DE=AD,
      ∴△BDE≌△CDA(SAS),
      ∴BE=AC=6,
      在△ABE中,由三角形的三边关系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,
      ∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,
      ∴2<AD<8;
      故答案为2<AD<8;
      (2)证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,如图②所示:
      同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),
      ∴BM=CF,
      ∵DE⊥DF,DM=DF,
      ∴EM=EF,
      在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM,
      ∴BE+CF>EF;
      (3)解:BE+DF=EF;理由如下:
      延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示:
      ∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,
      ∴∠NBC=∠D,
      在△NBC和△FDC中,
      BN=DF,∠NBC =∠D,BC=DC,
      ∴△NBC≌△FDC(SAS),
      ∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,
      ∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,
      ∴∠BCE+∠FCD=70°,
      ∴∠ECN=70°=∠ECF,
      在△NCE和△FCE中,
      CN=CF,∠ECN=∠ECF,CE=CE,
      ∴△NCE≌△FCE(SAS),
      ∴EN=EF,
      ∵BE+BN=EN,
      ∴BE+DF=EF.

      考点:全等三角形的判定和性质;三角形的三边关系定理.
      24、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)当a=时,△PAC的面积取最大值,最大值为
      【解析】
      (2)将(0,-2)代入二次函数解析式中即可求出n值;
      (2)由二次函数图象与x轴只有一个交点,利用根的判别式△=0,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论;
      (2)根据二次函数的解析式利用二次函数的性质可找出二次函数图象的对称轴,利用二次函数图象的对称性即可找出另一个交点的坐标;
      (4)将点A的坐标代入二次函数解析式中可求出m值,由此可得出二次函数解析式,由点A、C的坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,过点P作PD⊥x轴于点D,交AC于点Q,设点P的坐标为(a,a2-2a-2),则点Q的坐标为(a,a-2),点D的坐标为(a,0),根据三角形的面积公式可找出S△ACP关于a的函数关系式,配方后即可得出△PAC面积的最大值.
      【详解】
      解:(2)∵二次函数y=mx2﹣2mx+n的图象经过(0,﹣2),
      ∴n=﹣2.
      故答案为﹣2.
      (2)∵二次函数y=mx2﹣2mx﹣2的图象与x轴有且只有一个交点,
      ∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,
      解得:m2=0,m2=﹣2.
      ∵m≠0,
      ∴m=﹣2.
      (2)∵二次函数解析式为y=mx2﹣2mx﹣2,
      ∴二次函数图象的对称轴为直线x=﹣=2.
      ∵该二次函数图象与平行于x轴的直线y=5的一个交点的横坐标为4,
      ∴另一交点的横坐标为2×2﹣4=﹣2,
      ∴另一个交点的坐标为(﹣2,5).
      故答案为(﹣2,5).
      (4)∵二次函数y=mx2﹣2mx﹣2的图象经过点A(2,0),
      ∴0=9m﹣6m﹣2,
      ∴m=2,
      ∴二次函数解析式为y=x2﹣2x﹣2.
      设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),
      将A(2,0)、C(0,﹣2)代入y=kx+b,得:
      ,解得:,
      ∴直线AC的解析式为y=x﹣2.
      过点P作PD⊥x轴于点D,交AC于点Q,如图所示.

      设点P的坐标为(a,a2﹣2a﹣2),则点Q的坐标为(a,a﹣2),点D的坐标为(a,0),
      ∴PQ=a﹣2﹣(a2﹣2a﹣2)=2a﹣a2,
      ∴S△ACP=S△APQ+S△CPQ=PQ•OD+PQ•AD=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,
      ∴当a=时,△PAC的面积取最大值,最大值为 .
      【点睛】
      本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、抛物线与x轴的交点、二次函数的性质以及二次函数的最值,解题的关键是:(2)代入点的坐标求出n值;(2)牢记当△=b2-4ac=0时抛物线与x轴只有一个交点;(2)利用二次函数的对称轴求出另一交点的坐标;(4)利用三角形的面积公式找出S△ACP关于a的函数关系式.

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