2021学年10 大还是小教案设计

这是一份2021学年10 大还是小教案设计，共3页。教案主要包含了投影图片，板书：大小，板书：多少等内容，欢迎下载使用。
大小多少 教案课前游戏：说反义词 一、             复习导入1．小朋友们，我们平时都生活在城市里，今天，我们一起到乡村走走，好吗？2．出发前，我们先摘几个苹果在路上吃吧，认字。3．【投影图片】小朋友们坐好了，要出发了！好，我们已经到了，走进小院，你看到了什么？（随着学生的答案在黑板上贴出磁性图片，按水果和动物分两行贴）4．大家知道它们的名字怎么写吗？（出示词语卡片，让学生对应贴上）5．请大家观察这些词语，发现了什么？（分两类——动物和水果） 二、             初读课文1．这些动物宝宝和水果宝宝要比赛，比什么呢？请翻开课本68页，我们一起来读读这首儿歌。自由读课文2．开火车读，正音3．小朋友们，我们已经认识了这些水果和动物，比赛马上要开始了，现在农场主想请小朋友们来当裁判，大家愿意吗？4．读课文，看看谁和谁要比什么？ 三、             学习第一节1．黄牛和猫要比什么？指名回答并朗读第一节。2．根据提示说一说是谁和谁要比什么。说话练习：         和        比         。【板书：大小】那谁比谁大？谁比谁小？【请三人】说话练习：       比        大，        比        小。连起来说。【请两人】 【贴图】3．讲解“一头”“一只”的用法4．齐读第一节 四、             学习第二节1．指名读2．说清楚第二节的内容。说话练习：         和        比         。【板书：多少】3．那谁比谁多？谁比谁少？说话练习：       比        多，        比       。 【贴图】1．讲解“一群”的用法2．朗读第四节 五、学习第三节1．说话练习：         和        比         。那谁比谁大？谁比谁小？2．说话练习：       比        大，        比        小。（指名上台贴图）3．讲解 “一颗”的用法4．齐读第三节 六、             学习第四节1．说话练习：         和        比         。那谁比谁大？谁比谁小？2．说话练习：       比        多，        比        少。3．讲解“一堆”的用法4．朗读全文5．同桌拍手背 七、             续编韵文1．第一关，根据提示创编一节儿歌。2．第二关，让孩子们选出卡片贴图，读出续编的内容3．第三关，除了比大小、比多少之外，还可以比什么？（还可以比高矮、比粗细、比长短、比轻重）4．选两种创编儿歌。5．投影创编步骤。6．两人一组创编7．上台展示 八、             学习量词1．填量词。2．游戏“量词猜一猜” 3．总结数量词的用法 九、             总结