期末试题部编版语文四年级下册（南通启东真题改编，有答案）

这是一份期末试题部编版语文四年级下册（南通启东真题改编，有答案），共4页。试卷主要包含了读拼音，写字词，判断题，根据要求写句子，根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。

2021—2022学年度南通启东第二学期期末素养模拟测评
四年级语文试卷
第一部分 积累与梳理（44分）
一、读拼音，写字词。(12分)
kū long chí dùn hé xié méng lóng suì dào

zhì xù pì rú xiāo sǎ zōng jì duàn jué

jiè慰 指 shì 拂 候

二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(10分)
(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.剥莲蓬(bāo) 效率(lǜ) 可恶(wù) 倔强(jué)
B.应和(hè) 癌症(zhēng) 执着(zhuó) 绮丽(yǐ)
C.嚣张(xiāo) 拘束(jū) 遗憾(hàn) 负着重荷(hè)
D.奢侈(shē) 蜿蜒(yán) 捆绑(bǎng) 枝折花落(zhé)
(2)下列词语中，没有错别字的一项是(  )。
A.潇洒 藤萝 镶嵌 一声不吭 B.慰籍 松脂 疾病 屏息凝视
C.局促 朦胧 灿烂 无能为力 D.隧道 隐型 辩别 灯火辉煌
(3)下列加点字词解释有误的一项是( )。
A.恭勤不倦(肃敬勤勉) 博学多通(通晓，明白)
B.过是溪(这) 还卒业(完成)
C.平明送客楚山孤(天刚亮) 只留清气满乾坤(天地间)
D.篱落疏疏一径深(稀疏) 白发谁家翁媪(老妇人)
(4)下列句子中，标点符号使用有误的一项是(  )。
A.他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
B.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
C.这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下，母亲的膝上。
D.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
(5)下列说法不正确的一项是( )。
A.“一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”这句话推测的依据是这块琥珀中有苍蝇和蜘蛛两只小虫。
B.《白鹅》一文中，作者用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了自己对鹅高傲性格的反感。
C.《繁星》(一三一) 一诗中，诗人运用排比的修辞手法和连续的反问，由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。
D.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
三、判断题(对的打“√”，错的打“×”)。(4分)
1.“鸡犬相闻、炊烟袅袅、高楼林立、车水马龙”这些词语都是描写乡村生活的。( )
2.“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!”这句话运用了明贬实褒的写作手法。(  )
3.我国有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》、高士其的《灰尘的旅行》等。(  )
4.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗人以“冰心”“玉壶” 表达自己纯洁的心灵与正直的品格。( )
四、根据要求写句子。(4分)
1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法，照样子，把句子补充完整) (2分)
爸爸记性可差了: 。
2.仿照例句,选择下面的一-种情况，用一组连续动作描述清楚。(2分)
例:他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
妈妈洗衣服 小狗吃骨头 哥哥跑步
. 。
五、根据课文内容填空。(14分)
1.这些事一是永不漫灭的回忆:月明的园中， ， 。
2.突然一阵风，好像 ，所有的绿就整齐地. .
. 。
3.(1) ，树头新绿未成阴。
(2)梅子金黄杏子肥， 。
(3)洛阳亲友如相问， 。
(4)不要人夸好颜色, 。
(5) ，孤云独去闲。
(6)不论平地与山尖， 。
(7)等闲识得东风面， 。
4.名言警句指引着我们的生活和学习:《周易》中的“ ，
. ”告诉我们要努力拼搏，力求进步;我们要经常用
“一日读书一日功， ”这句话来勉励自己，要养成
坚持阅读的好习惯。

第二部分 阅读与鉴赏(22分)
一、根据课外阅读，完成下列试题。(10分)
1.《草房子》中，让秃鹤最为骄傲的事是( )。
A.汇操 B.新学期小组活动 C.文艺会演 D.与细马打架
2.秦大奶奶一生最喜欢的孩子( )剪下一绺头发伴随老人。
A.乔乔 B.桑桑 C.杜小康 D.阿恕
3.《夏洛的网》中，夏洛为威尔伯第四次织的字是（ ）。
A.谦卑 B.王牌猪 C.了不起 D.光彩照人
4.当艾弗里想捉夏洛的时候，是( )救了它。
A.小羊 B.公鹅母鹅 C.弗恩 D.坦普尔顿的臭蛋
5.《海底两万里》 中，“鹦鹉螺号”是用(  )作为动力源的。
A.电 B.太阳能 C.海水 D.碳
6.“鹦鹉螺号”在托雷斯海峡遇到的危险是(  )。
A.鲨鱼 B.撞上一块暗礁，搁浅 C.被炸弹轰炸 D.被海盜攻击
7.《窗边的小豆豆》中，巴学园后来又来了一辆当(  )的电车。
A.教室 B.图书室 C.运动房 D.化学实验室
8.小豆豆被学校开除的原因是( )。
A.故意违反课堂纪律
B.淘气、捣乱，不能为学校的纪律所容许
C.天真、淘气，还没有能够理解课堂纪律
D.总是做错事
9.《金银岛》中,船长要求吉姆每天给他的伙食有鸡蛋、熏肉以及(  )。 
A.水果 B.啤酒 C.糖果 D.朗姆酒
10.《金银岛》 中，比尔船长因( )而死在旅馆中。
A.饮酒过量 B.刺杀 C.急病 D.坠楼

二、阅读理解。(12分)
鸟语
①有一次陪母亲去看眼疾，发现医院对面新开辟了一个很大的花乌市场。我走进一家卖鸟的店，向一大排的八哥发问:“你们谁 会说话?”不料鸟笼未见有什么动静,却是上上下下都有“人”在踊跃答话:“我会说话!”“我会说话!”
②弟弟专程去买了一只年幼的八哥回来，从头开始训练它说话。最早学会的是“你好”，完全是我弟弟的男中音，绅士味十足。
③这只乌叫“爷爷”叫得最是千娇百媚。我父亲平生不爱宠物，现在他成天忙着和鸟儿应答:“爷爷! ”“哎，八哥!”“爷爷!”“哎，乖乖!”
④母亲教它念唐诗:“春眠不觉晓……”八哥偷工减料成“春眠晓”，腔调倒是力求吟哦(é),母亲只好同意让孟浩然的五言绝句缩水。
⑤这只鸟儿骨子里是有点儿调皮的，不知什么时候，它学会了我妹夫的一句南京腔普通话:“我要吃饭! ”“饭”字的发音为“放”，于是经常听到它得意扬扬地大声宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
⑥这只鸟无疑是我们全家的宝贝，更是我母亲的心肝。有一次保姆喂完食忘了关鸟笼，八哥不辞而别，我母亲站在阳台上望眼欲穿，午睡时间也不肯回屋。这时候对面那幢楼的楼道门开了，一位女士出来遛(liù)狗，只见狗一头扎进了路边的灌木丛，尾巴拼命地摇，然后叼了个黑东西蹿出来。
⑦我母亲失声大叫:“那是我的鸟!那是我的鸟!”
⑧八哥奇迹般地失而复得，很快就由惊恐不安恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。
⑨母亲后来眼底病变，每逢需要下楼走动，父亲就负责推轮椅，我负责提着八哥的鸟笼。我们
刚在小区花园里散完步找处长椅坐下，八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的“语言秀”。这时候小区里的大人孩子越围越多，大家不停地惊奇，不停地大笑，导致八哥骨子里的
“人来疯”发挥到了极致，母亲的开心当然也是显而易见的，她笑得眼泪都出来啦!
⑩不料随着我母亲的去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来
越少，终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里，它的身体慢慢变硬了。
⑪数九寒天的天气，我弟弟开车带它去了母亲墓地，很费劲地在冻土上创了一个坑，
把它埋在了母亲的脚前。八哥就这样被我的母亲带走了。
1.联系上下文，解释加点词语。 (2分)
(1)千娇百媚: 。
(2)望眼欲穿: 。

2.为了突出八哥是母亲的“心肝”,本文一共写了它与母亲之间的四件事，请仿照例子，
给其他三件事列出小标题。(3分)
(1)母亲教八哥念唐诗 (2) 。
(3) 。 (4) 。
3.文中画“ ”的句子是对母亲 的描写，这句话连用两个“!”，从中
可以感受到母亲怎样的心情?(2分)
. 。
4.读了“八哥就这样被我的母亲带走了”这句话，你有什么疑问?并尝试着联系上下文，
写出答案。(2分)
我的问题: 。
我的答案: 。
5.读了短文,这只八哥给你留下了怎样的印象?结合短文内容谈一谈。(至少写两点)(3分)
. 。
. 。
. 。

第三部分 表达与交流（34分）
一、用正确的修改符号，修改下面这段话。(错别字1个，错标点符号1个，语病2处)(4分)

四年级全体老师和师生，在学校报告厅举行《学党史·感党恩》讲故事比赛。选手们讲

的故事有《歌唱二小放牛郎》《小英雄雨来》《闪闪的红星》《小兵张嘎》……真是丰富多彩。

我听得入了迷，恍若身临其境，选手们讲得绘声绘色。

二、 习作。(30分)
“双减”政策实施以来，你的学习生活发生了不少变化吧，请围绕“变”写一写你的学习生
活发生了哪些变化，给你带来了怎样的感受。
要求:内容具体，感情真实;语句通顺，书写规范;题目自拟。
































































































































































































































































































































































































































































参考答案
第一部分一、窟窿 迟钝 朦胧 和谐 隧道 秩序 譬如 潇洒 踪迹 断绝 藉 戒 拭 侍
(1)C (2)A(3)D(4)C(5)B三、×√√√
四、示例:
1.老是忘记钥匙放在哪里，去超市总是会漏买东西。
2.妈妈把衣服放进大盆里，倒了一盆水和半瓶盖洗衣液，用手揉搓起衣服来。五、
1.藤萝的叶下 母亲的膝上2.舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起3.(1)篱落疏疏一径深 (2)麦花雪白菜花稀(3)一片冰心在玉壶(4)只留清气满乾坤(5)众鸟高飞尽 (6)无限风光尽被占 (7)万紫千红总是春4.天行健 君子以自强不息 一日不读十日空第二部分一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A二、
1.(1)形容女子的容貌姿态极其优美可爱。文中形容八哥的叫声婉转动听，令人喜爱。(2)快把眼睛望穿了。形容盼望殷切。文中形容母亲盼望八哥快点儿出现时急切的样子。
2.(2)母亲为八哥失踪而焦急(3)母亲被八哥的“语言秀”逗笑(4)母亲去世后八哥寡言直至死亡3.语言从中 可以感受到母亲看到八哥被狗叼着时紧张的心情，也可以感受到母亲对这只八哥的喜爱之情。4.示例:“就这样”具体指怎样?母亲去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，直至死亡。弟弟把它埋在母亲的坟前,让它永远陪伴着母亲。5.示例:①语言学习能力强。②表演欲强。③与母亲感情深。第三部分一、①删去“老师和”;②把“学党史·感党恩”上的书名号改为引号。③把“采”改为“彩”;④把 “选手们讲得绘声绘色”移至“我听得入了迷”前。
二、略



温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只
要符合题意，解法无误，请比照给分。