高中语文人教统编版必修 上册第三单元8（梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序）8.3* 琵琶行并序课文内容ppt课件

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赏析的音乐描写
《琵琶行并序》是集叙事、描写、抒情为一体的七言长诗，请同学们也试用七言小标题来概括其内容。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
描写手法渲染离别气氛侧面衬托效果
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
描写手法曲中含情比喻通感大量叠词双声叠韵正面描摹侧面衬托
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
知己之音 最后一次的弹奏才真正达到了音乐、情感的水乳交融。这种极致境界因为有了前两次的铺垫而水到渠成。诗人在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫,是因为伤别、伤物、伤曲、伤人、伤己，他正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。
请赏析以下描写音乐的诗句妙在何处？1.不觉碧山暮，秋云暗几重。(李白《听蜀僧濬弹琴》)2.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》）3.高楼不掩许声出，羞杀百舌黄莺儿。(顾况《郑女弹筝歌》）
听众感受环境描写侧面描写比喻通感声形兼备正面描写对比衬托
被贬浔阳的白居易被一位流落此地的琵琶女精湛技艺折服。他对琵琶女从音乐认同到人生经历的认同，从知音到知己，于是有了这三弹琵琶的三重境界。中国古代诗坛也有了这描写音乐的著名篇章。
新疆新源二中 李秀玲