九年级全册到实验室去：探究酸和碱的化学性质课后作业题

这是一份九年级全册到实验室去：探究酸和碱的化学性质课后作业题，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
鲁教版（五四制）化学八年级全一册 第二单元 到实验室去：探究酸和碱的化学性质 同步练习一、单选题1．善于归纳知识，有利于培养素质．下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是（　　）①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液；②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2；③用洗洁精清洗油污利用乳化功能；④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中都有氢离子；⑤打开浓盐酸瓶盖有白烟；⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液；⑦生成盐和水的反应一定是中和反应A．①③④ B．①③⑤⑥ C．①③④⑦ D．①②③④2．某同学按如图所示装置进行实验。则下列说法不正确的是A．实验前，检查装置气密性可将K1、K2关闭，推动活塞来判定B．关闭K1、K2，往A中注入少量NaOH溶液活塞会自动下移C．若A中物质充分反应后，K2仍然关闭，打开K1，B中无色溶液会倒吸入A中，A中一定会产生沉淀且溶液不变色D．若A中物质充分反应后，K1仍然关闭，打开K2，C中溶液会倒吸入A中，A中可能会有气泡产生3．河南有丰富的工艺品。下列工艺品在制作过程中，一定发生化学变化的是A．方城石猴 B．洛宁剪纸 C．禹州钧瓷 D．秦氏绢艺4．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作方法有明显错误的是选项物质杂质所用试剂和操作方法ANaCl溶液CaCl2加入适量的Na2CO3溶液、过滤BH2气体HCl 通过足量NaOH溶液，干燥C铜粉CuO加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤并干燥DCOH2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D5．下列实验现象的描述与实际相符合的是A．S在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，产生蓝色沉淀C．灼烧变黑的Cu片在H2SO4溶液中浸泡，无明显现象D．白醋中滴加紫色石蕊溶液后，溶液由紫色变成蓝色6．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法是A．将气体通过足量的澄清石灰水 B．将气体点燃C．将气体通过灼热的氧化铜 D．将二氧化碳倒出7．在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液8．下列物质能在pH=1的溶液中共存且能形成无色溶液的是（　　）A．NaOH、Na2SO4、BaCl2B．NaCl、CuSO4、H2SO4C．NaNO3、KCl、Na2CO3D．KNO3、NaCl、NH4Cl9．各物质充分混合后，溶液总质量因发生化学反应而减小的是A．二氧化碳和烧碱溶液B．氯化铜溶液和石灰水C．稀盐酸和硫酸钠溶液D．氧化铁粉末和稀硫酸10．向一定量的稀盐酸中，分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液，下列图示正确的是A． B．C． D．二、填空题11．（1）请从以下选项中选择适当的物质填空（填字母代号）。a．碳酸氢钠　     　b．氢气　     　c．熟石灰　     　d．二氧化碳①常用作焙制糕点的是______；②被认为是最理想燃料的是______；③可用于灭火的气体是______；④能用于改良酸性土壤的是______。（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括______、石油和天然气等。其中煤燃烧时产生二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，可用______来测定雨水的酸碱度，请你提出一条防止酸雨发生的建议______。12．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点（1）根据如图粒子结构示意图给出的信息，回答：其中属于非金属元素是_____（填字母），属于阳离子是_____（填字母），化学性质相似的是_____（填字母）。（2）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中，正确的是_____（填字母）。A“C15H10O2”属于无机化合物   B“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成C“C15H10O2”由碳、氢、氧三种原子构成D1个“C15H10O2”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成（3）常见的酸如硫酸、盐酸等，它们有很多相似的化学性质的原因是在它们的水溶液里存在有相同的_____（填化学符号）（4）在化学变化前后肯定没有变化的是_____（填字母）①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类⑥物质的总质量A①④⑥        B①③⑤⑥       C①②⑥       D②③⑤13．为防止病毒感染，学校为各个教室配发了消毒液，如图，其有效成分为次氯酸（HClO）。（1）次氯酸属于_____________。（填“氧化物”、“酸”或“碱”）。（2）次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中。在光照的条件下分解产生HC1和O2，该反应的化学方程式为：_______________。14．请分析下图知识网络完成下列问题：(1)图中的X属于______（填物质的类别）；(2)若非金属氧化物为二氧化碳，碱为氢氧化钠，请写出反应②的化学方程式______；(3)请根据下表提供的部分物质的溶解性表，写出符合反应③的化学方程式______。 OH-  K+溶溶溶Ba2+溶溶不15．盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有__________性；（2）稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有__________；（3）氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的______而变质，所以氢氧化钠固体必须______保存。三、实验题16．化学兴趣小组利用如下装置制取二氧化碳并进行相关性质实验（装置气密性良好，生成的CO2中不含HCl）。（1）仪器a的名称是_________________________。（2）写出A装置中发生反应的化学方程式_______________________。（3）装置B的作用是_______________________。（4）关闭K2，打开K1、K3，当D中出现_____________________现象时，可确定C中充满CO2。（5）C中充满CO2后，关闭K1、K3，打开K2，将注射器中5mL澄清石灰水全部推入C中，能观察到的现象是_________。17．下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题：(1)仪器名称①_______     ②_______。(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置为_______(填字母)，用该发生装置制取氧气的化学方程式为_______。(3)通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，实验室常用熟石灰和氯化铵固体加热制取NH3，应选择的发生装置是____(填字母)，若选择F装置收集NH3，气体应该从_____口(填“a”或“b”)进入，实验结束后剩余的NH3可用____(填酸、碱)性溶液吸收。
答案解析1．A【解析】①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液。例如碳酸钠溶液，呈碱性但是盐。故①正确。②用PH试纸测得应是正整数，苹果汁的PH为3.2；故②错误。③用洗洁精清洗油污利用乳化功能；故③正确。 ④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶都有氢离子；故④正确。⑤打开浓盐酸瓶盖有白雾。故⑤错误。⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲上碳酸氢钠溶液．故⑥错误。⑦生成盐和水的反应不一定是中和反应。故⑦错误。归纳完全正确的一组是A. ①③④。2．C【解析】A、实验前，检直装置气密性，可将K1、K2关闭关闭，推动活塞来判断，故选项正确；B、关闭K1、K2，往A中注入少量NaOH溶液活塞会自动下移，注入的NaOH溶液与CO2反应，瓶内压强减少，注射器活塞会自动下降，故选项正确；C、A中物质充分作用后，打开K1，B中无色溶液倒入A中，A中产生沉淀，溶液变为红色，B中CaCl2与A中Na2CO3发生复解反应，Na2CO3溶液呈碱性，使无色酚酞变红，氯化钠溶液呈中性，酚酞溶液呈无色，故选项错误；D、关闭K1打开K2将注射器活塞向上拉，C中溶液会倒吸入A中，沉定溶解，C中的HCl与A中的CaCO3反应生成氯化、水和二氧化碳，A中可能会有气泡产生，故选项正确。故选：C。3．C【解析】A、石猴制作没有生成新物质，属于物理变化。B、剪纸制作没有生成新物质，属于物理变化。C、钧瓷制作涉及物质燃烧，生成新物质，属于化学变化。D、绢艺制作没有生成新物质，属于物理变化。故选：C。4．D【解析】A、CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，H2不与氢氧化钠溶液反应，再进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、CuO能与过量的稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再进行过滤、洗涤并干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、先通过浓硫酸，能除去水蒸气，再通过氢氧化钠溶液，能除去二氧化碳，但又引入了新的杂质水蒸气，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选D。5．B【解析】A、S在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故A选项不符合题意；B、CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，即产生蓝色沉淀，故B选项符合题意；C、Cu片灼烧变黑生成氧化铜，浸泡在H2SO4溶液中，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液由无色变为蓝色，故C选项不符合题意；D、白醋呈酸性，滴加紫色石蕊溶液，溶液由无色变为红色，故D选项不符合题意。故选B。6．C【解析】A、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、一氧化碳是少量的，和二氧化碳混合在一起，无法将二氧化碳倒出，故选项所采取的方法错误。故选C。7．D【解析】A、发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关，以防止产生电火花，防止发生爆炸，故选项说法正确。B、加热煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物，生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法，故现象说法正确。C、汽油能溶解油污，用汽油洗去沾在衣服上的油渍，故选项说法正确。D、实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，故选项说法错误。故选：D。8．D【解析】pH=1的溶液中存在较多的H+离子，溶液呈酸性。A、NaOH和和酸性溶液中的H+在溶液中结合生成水，BaCl2和Na2SO4在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；B、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，故选项错误；C、Na2CO3中的碳酸根离子和和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，且不存在有色离子，故选项正确。故选D。9．B【解析】A、二氧化碳和烧碱溶液反应生成碳酸钠和水，吸收了二氧化碳，溶液的质量增加，不符合题意；B、氯化铜溶液和石灰水混合，氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，由于生成沉淀导致溶液质量减小，符合题意；C、稀盐酸和硫酸钠溶液混合后不反应，溶液的质量不变，不符合题意；D、氧化铁粉末和稀硫酸反应生成可溶性的硫酸铁和水，导致溶液质量增加，不符合题意。故选B。10．D【解析】A、向一定量的稀盐酸中，加入足量的水，稀盐酸被稀释，pH逐渐增大至无限接近于7，但是不会等于7，更不会大于7，不符合题意；B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，一开始就有氢气生成，氢气的质量逐渐增大，待稀盐酸完全反应后，不再变化，不符合题意；C、氢氧化钙和稀盐酸反应产生氯化钙和水，随着氢氧化钙的加入，溶液的质量逐渐增大，但是一开始稀盐酸是溶液，不是从零开始增加，不符合题意；D、硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸，生成沉淀的质量从零开始增加，待稀盐酸完全反应后，沉淀的质量不再变化，符合题意。故选D。11．     a     b     d     c     煤     pH试纸（或pH计）     减少化石燃料的燃烧或开发利用新能源（合理均可）【解析】（1）①碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，可用于焙制糕点，故填：a；②，氢气燃烧产物只有水，比较环保，被认为是最理想燃料，故填：b；③二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大，可用于灭火，故填：d；④熟石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，能与酸性物质反应，能用于改良酸性土壤，故填：c；（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气等，其中煤燃烧时产生二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一；可用pH试纸（或pH计）来测定雨水的酸碱度，减少化石燃料的燃烧或开发利用新能源可以防止酸雨发生，故填：煤，pH试纸（或pH计），减少化石燃料的燃烧或开发利用新能源（合理均可）。　12．     AB     C     AB     B     H+     B【解析】（1）由粒子结构示意图给出的信息可知，其中A、B分别是氧元素和硫元素，都属于非金属元素；在C中，质子数＞电子数，属于阳离子；A、B的最外层电子数相同，具有相似的化学性质。（2）A “C15H10O2”是含碳的化合物，属于有机化合物，故A错误；B “C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成，故B正确 C “C15H10O2”是由分子构成的，“C15H10O2”的分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故C错误；D 1个“C15H10O2”分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成，故D错误。故选B；（3）常见的酸如硫酸、盐酸等，它们有很多相似的化学性质的原因是在它们的水溶液里存在有相同的H+。（4）化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合，在化学变化前后肯定没有变化的是原子数目、元素种类、原子种类、物质的总质量。在化学变化前后肯定没有变化的是①③⑤⑥，故选B。13．     酸     【解析】（1）次氯酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，属于酸。（2）次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中。在光照的条件下分解产生HC1和O2，该反应的化学方程式为：。14．(1)酸(2)(3)【解析】(1)酸能和碱反应生成盐和水，因此图中的X属于酸；(2)若非金属氧化物为二氧化碳，碱为氢氧化钠，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；(3)③是碱与盐发生反应，根据如表所提供的部分物质的溶解性表可知，氢氧化钡和碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式为：Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3↓+2KOH。15．     吸水性     H+     二氧化碳     密封【解析】（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有吸水性；（2）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有H+；（3）氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的二氧化碳而变质，所以氢氧化钠固体必须密封保存。16．     长颈漏斗          干燥二氧化碳     湿润的紫色石蕊试纸变红     澄清石灰水变浑浊【解析】碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。（1）仪器a的名称是长颈漏斗。（2）A装置中发生反应是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式为：。（3）浓硫酸具有吸水性，故装置B的作用是干燥二氧化碳。（4）关闭K2，打开K1、K3，生成的二氧化碳进入D装置，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故当D中出现湿润的紫色石蕊试纸变红现象时，可确定C中充满CO2。（5）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则C中充满CO2后，关闭K1、K3，打开K2，将注射器中5mL澄清石灰水全部推入C中，能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。17．     分液漏斗     集气瓶     B          A     a     酸【解析】（1）由图可知，仪器①为分液漏斗；仪器②为集气瓶；（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置应选B，该装置也适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）实验室常用熟石灰和氯化铵固体加热制取NH3，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；若选择F装置收集NH3，氨气的密度比空气小，气体应该从a进入；实验结束后剩余的NH3可用酸性溶液吸收，因为氨气能与酸反应。