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    重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析

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    重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析

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    这是一份重庆市万州区第二高级中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,的相反数是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图图形中,可以看作中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    2.下列事件中为必然事件的是( )
    A.打开电视机,正在播放茂名新闻 B.早晨的太阳从东方升起
    C.随机掷一枚硬币,落地后正面朝上 D.下雨后,天空出现彩虹
    3.已知一个正n边形的每个内角为120°,则这个多边形的对角线有(  )
    A.5条 B.6条 C.8条 D.9条
    4.已知x=1是方程x2+mx+n=0的一个根,则代数式m2+2mn+n2的值为( )
    A.–1 B.2 C.1 D.–2
    5.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是(  )
    A. B. C. D.
    6.的相反数是(  )
    A. B.- C. D.-
    7.3月22日,美国宣布将对约600亿美元进口自中国的商品加征关税,中国商务部随即公布拟对约30亿美元自美进口商品加征关税,并表示,中国不希望打贸易战,但绝不惧怕贸易战,有信心,有能力应对任何挑战.将数据30亿用科学记数法表示为(  )
    A.3×109 B.3×108 C.30×108 D.0.3×1010
    8.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是( )
    A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1
    9.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是(  )
    A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°
    10.计算1+2+22+23+…+22010的结果是( )
    A.22011–1 B.22011+1
    C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.实数,﹣3,,,0中的无理数是_____.
    12.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘﹣131,其 浓度为0.0000872贝克/立方米.数据“0.0000872”用科学记数法可表示为________.
    13.某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m.同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为__________m.
    14.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC= cm.

    15.如图,已知长方体的三条棱AB、BC、BD分别为4,5,2,蚂蚁从A点出发沿长方体的表面爬行到M的最短路程的平方是_____.

    16.如图,AB为⊙O的弦,C为弦AB上一点,设AC=m,BC=n(m>n),将弦AB绕圆心O旋转一周,若线段BC扫过的面积为(m2﹣n2)π,则=______

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.如图,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.
    (1)求证:;
    (2)若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.

    18.(8分)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
    种类
    A
    B
    C
    D
    E
    出行方式
    共享单车
    步行
    公交车
    的士
    私家车

    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)参与本次问卷调查的市民共有   人,其中选择B类的人数有   人;
    (2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;
    (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
    19.(8分)问题探究
    (1)如图①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC边上存在点P,使△APD为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形△APD,并求出此时BP的长;
    (2)如图②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC边上的高,E、F分别为边AB、AC的中点,当AD=6时,BC边上存在一点Q,使∠EQF=90°,求此时BQ的长;
    问题解决
    (3)有一山庄,它的平面图为如图③的五边形ABCDE,山庄保卫人员想在线段CD上选一点M安装监控装置,用来监视边AB,现只要使∠AMB大约为60°,就可以让监控装置的效果达到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,问在线段CD上是否存在点M,使∠AMB=60°?若存在,请求出符合条件的DM的长,若不存在,请说明理由.

    20.(8分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:
    本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.
    21.(8分)城市小区生活垃圾分为:餐厨垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四种不同的类型.
    (1)甲投放了一袋垃圾,恰好是餐厨垃圾的概率是   ;
    (2)甲、乙分别投放了一袋垃圾,求恰好是同一类型垃圾的概率.
    22.(10分)某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②所示的统计图,已知“查资料”的人数是40人. 

    请你根据图中信息解答下列问题: 
    (1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_____°; 
    (2)补全条形统计图; 
    (3)该校共有学生1200人,试估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.
    23.(12分)今年 3 月 12 日植树节期间, 学校预购进 A、B 两种树苗,若购进 A种树苗 3 棵,B 种树苗 5 棵,需 2100 元,若购进 A 种树苗 4 棵,B 种树苗 10棵,需 3800 元.
    (1)求购进 A、B 两种树苗的单价;
    (2)若该单位准备用不多于 8000 元的钱购进这两种树苗共 30 棵,求 A 种树苗至少需购进多少棵?
    24.已知抛物线,与轴交于两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
    (1)抛物线的表达式;
    (2)若抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线与轴交于点两点(点在点左侧),要使,求所有满足条件的抛物线的表达式.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据 把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D、是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形,关键掌握中心对称图形定义.
    2、B
    【解析】
    分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件:
    A、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;
    B、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;
    C、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;
    D、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误.
    故选B.
    3、D
    【解析】
    多边形的每一个内角都等于120°,则每个外角是60°,而任何多边形的外角是360°,则求得多边形的边数;再根据多边形一个顶点出发的对角线=n﹣3,即可求得对角线的条数.
    【详解】
    解:∵多边形的每一个内角都等于120°,
    ∴每个外角是60度,
    则多边形的边数为360°÷60°=6,
    则该多边形有6个顶点,
    则此多边形从一个顶点出发的对角线共有6﹣3=3条.
    ∴这个多边形的对角线有(6×3)=9条,
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查多边形内角和与外角和及多边形对角线,掌握求多边形边数的方法是解本题的关键.
    4、C
    【解析】
    把x=1代入x2+mx+n=0,可得m+n=-1,然后根据完全平方公式把m2+2mn+n2变形后代入计算即可.
    【详解】
    把x=1代入x2+mx+n=0,
    代入1+m+n=0,
    ∴m+n=-1,
    ∴m2+2mn+n2=(m+n)2=1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了方程的根和整体代入法求代数式的值,能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的根.
    5、D
    【解析】
    试题分析:A.是轴对称图形,故本选项错误;
    B.是轴对称图形,故本选项错误;
    C.是轴对称图形,故本选项错误;
    D.不是轴对称图形,故本选项正确.
    故选D.
    考点:轴对称图形.
    6、B
    【解析】
    ∵+(﹣)=0,
    ∴的相反数是﹣.
    故选B.
    7、A
    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
    【详解】
    将数据30亿用科学记数法表示为,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    8、C
    【解析】
    试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.
    由题意得,解得
    故选C.
    考点:一元二次方程的根的判别式
    点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
    9、D
    【解析】
    【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可.
    【详解】由图可知,OA=10,OD=1,
    在Rt△OAD中,
    ∵OA=10,OD=1,AD==,
    ∴tan∠1=,∴∠1=60°,
    同理可得∠2=60°,
    ∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,
    ∴∠C=60°,
    ∴∠E=180°-60°=120°,
    即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°,
    故选D.

    【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.
    10、A
    【解析】
    可设其和为S,则2S=2+22+23+24+…+22010+22011,两式相减可得答案.
    【详解】
    设S=1+2+22+23+…+22010①
    则2S=2+22+23+…+22010+22011②
    ②-①得S=22011-1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了因式分解的应用;设出和为S,并求出2S进行做差求解是解题关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    无理数包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数,根据以上内容判断即可.
    【详解】
    解:=4,是有理数,﹣3、、0都是有理数,
    是无理数.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
    12、
    【解析】
    科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1≤lal1时,n是正数;当原数的绝对值

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