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    浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析

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    浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析,共29页。试卷主要包含了下列各数中,最小的数是,如果a﹣b=5,那么代数式等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图的立体图形,从左面看可能是(  )

    A. B.
    C. D.
    2.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是(  )
    A. B. C. D.
    3.将一副三角尺(在中,,,在中,,)如图摆放,点为的中点,交于点,经过点,将绕点顺时针方向旋转(),交于点,交于点,则的值为( )

    A. B. C. D.
    4.平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    5.如图所示的四边形,与选项中的一个四边形相似,这个四边形是(  )

    A. B. C. D.
    6.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB边上一动点(不与A、B重合),且∠EDF=∠A,则下列结论错误的是(  )

    A.AE=BF B.∠ADE=∠BEF
    C.△DEF是等边三角形 D.△BEF是等腰三角形
    7.下列各数中,最小的数是
    A. B. C.0 D.
    8.下列博物院的标识中不是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    9.如果a﹣b=5,那么代数式(﹣2)•的值是(  )
    A.﹣ B. C.﹣5 D.5
    10.已知常数k<0,b>0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的(  )
    A. B.
    C. D.
    11.已知关于x的不等式ax<b的解为x>-2,则下列关于x的不等式中,解为x<2的是( )
    A.ax+2<-b+2 B.–ax-1<b-1 C.ax>b D.
    12.今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60m,若将短边增长到长边相等(长边不变),使扩大后的棣地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600,设扩大后的正方形绿地边长为xm,下面所列方程正确的是( )
    A.x(x-60)=1600
    B.x(x+60)=1600
    C.60(x+60)=1600
    D.60(x-60)=1600
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)都在反比例函数y=(k为常数)的图象上,则y1、y2、y3的大小关系为________.
    14.如图,路灯距离地面6,身高1.5的小明站在距离灯的底部(点)15的处,则小明的影子的长为________.

    15.点P的坐标是(a,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .
    16.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______.
    17.如图,反比例函数(x>0)的图象与矩形OABC的边长AB、BC分别交于点E、F且AE=BE,则△OEF的面积的值为   .

    18.已知:正方形 ABCD.
    求作:正方形 ABCD 的外接圆.
    作法:如图,
    (1)分别连接 AC,BD,交于点 O;
    (2)以点 O 为圆心,OA 长为半径作⊙O,⊙O 即为所求作的圆.
    请回答:该作图的依据是__________________________________.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线经过点和,双曲线经过点B.
    (1)求直线和双曲线的函数表达式;
    (2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C的运动时间为t(0<t<12),连接BC,作BD⊥BC交x轴于点D,连接CD,
    ①当点C在双曲线上时,求t的值;
    ②在0<t<6范围内,∠BCD的大小如果发生变化,求tan∠BCD的变化范围;如果不发生变化,求tan∠BCD的值;
    ③当时,请直接写出t的值.

    20.(6分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道上确定点D,使CD与垂直,测得CD的长等于21米,在上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30,∠CBD=60.求AB的长(精确到0.1米,参考数据:);已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.

    21.(6分)先化简,再求值:,其中x满足x2-2x-2=0.
    22.(8分)九(3)班“2017年新年联欢会”中,有一个摸奖游戏,规则如下:有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸.现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让同学去翻纸牌.
    (1)现小芳有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖.她从中随机翻开一张纸牌,求小芳获奖的概率.
    (2)如果小芳、小明都有翻两张牌的机会.小芳先翻一张,放回后再翻一张;小明同时翻开两张纸牌.他们翻开的两张纸牌中只要出现一张笑脸就获奖.他们获奖的机会相等吗?通过树状图分析说明理由.
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点.
    (1)求抛物线的解析式及点C的坐标;
    (2)若点P在第二象限内,过点P作PD⊥轴于D,交AB于点E.当点P运动到什么位置时,线段PE最长?此时PE等于多少?
    (3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得△MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    24.(10分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解、B了解、C了解较少、D不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:
    此次共调查了   名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为   ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数.
    25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点C是二次函数y=mx2+4mx+4m+1的图象的顶点,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.
    (1)请你求出点A、B、C的坐标;
    (2)若二次函数y=mx2+4mx+4m+1与线段AB恰有一个公共点,求m的取值范围.

    26.(12分)如图1,抛物线y=ax2+bx﹣2与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,经过点B的直线交y轴于点E(0,2).
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)如图2,过点A作BE的平行线交抛物线于另一点D,点P是抛物线上位于线段AD下方的一个动点,连结PA,EA,ED,PD,求四边形EAPD面积的最大值;
    (3)如图3,连结AC,将△AOC绕点O逆时针方向旋转,记旋转中的三角形为△A′OC′,在旋转过程中,直线OC′与直线BE交于点Q,若△BOQ为等腰三角形,请直接写出点Q的坐标.

    27.(12分)如图,若要在宽AD为20米的城南大道两边安装路灯,路灯的灯臂BC长2米,且与灯柱AB成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线CO与灯臂BC垂直,当灯罩的轴线CO通过公路路面的中心线时照明效果最好.此时,路灯的灯柱AB的高应该设计为多少米.(结果保留根号)




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    根据三视图的性质即可解题.
    【详解】
    解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.
    2、B
    【解析】
    由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.
    【详解】
    A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;
    B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;
    C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;
    D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.
    3、C
    【解析】
    先根据直角三角形斜边上的中线性质得CD=AD=DB,则∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根据旋转的性质得∠PDM=∠CDN=α,于是可判断△PDM∽△CDN,得到=,然后在Rt△PCD中利用正切的定义得到tan∠PCD=tan30°=,于是可得=.
    【详解】
    ∵点D为斜边AB的中点,
    ∴CD=AD=DB,
    ∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,
    ∵∠EDF=90°,
    ∴∠CPD=60°,
    ∴∠MPD=∠NCD,
    ∵△EDF绕点D顺时针方向旋转α(0°<α<60°),
    ∴∠PDM=∠CDN=α,
    ∴△PDM∽△CDN,
    ∴=,
    在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=,
    ∴=tan30°=.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了相似三角形的判定与性质.
    4、D
    【解析】
    根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.
    【详解】
    解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,
    ∴点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3), 故选D.
    【点睛】
    本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.
    5、D
    【解析】
    根据勾股定理求出四边形第四条边的长度,进而求出四边形四条边之比,根据相似多边形的性质判断即可.
    【详解】
    解:作AE⊥BC于E,

    则四边形AECD为矩形,
    ∴EC=AD=1,AE=CD=3,
    ∴BE=4,
    由勾股定理得,AB==5,
    ∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,
    D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是相似多边形的判定和性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    连接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可证得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等边三角形,然后可证得∠ADE=∠BEF.
    【详解】
    连接BD,∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,
    ∵∠A=60°,
    ∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,
    同理:∠DBF=60°,
    即∠A=∠DBF,
    ∴△ABD是等边三角形,
    ∴AD=BD,
    ∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,
    ∴∠ADE=∠BDF,
    ∵在△ADE和△BDF中,

    ∴△ADE≌△BDF(ASA),
    ∴DE=DF,AE=BF,故A正确;
    ∵∠EDF=60°,
    ∴△EDF是等边三角形,
    ∴C正确;
    ∴∠DEF=60°,
    ∴∠AED+∠BEF=120°,
    ∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,
    ∴∠ADE=∠BEF;
    故B正确.
    ∵△ADE≌△BDF,
    ∴AE=BF,
    同理:BE=CF,
    但BE不一定等于BF.
    故D错误.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.
    7、A
    【解析】
    应明确在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序,据此解答.
    【详解】
    解:因为在数轴上-3在其他数的左边,所以-3最小;
    故选A.
    【点睛】
    此题考负数的大小比较,应理解数字大的负数反而小.
    8、A
    【解析】
    如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对题中选项进行分析即可.
    【详解】
    A、不是轴对称图形,符合题意;
    B、是轴对称图形,不合题意;
    C、是轴对称图形,不合题意;
    D、是轴对称图形,不合题意;
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查轴对称图形的概念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误
    9、D
    【解析】
    【分析】先对括号内的进行通分,进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把a-b=5整体代入进行求解即可.
    【详解】(﹣2)•
    =
    =
    =a-b,
    当a-b=5时,原式=5,
    故选D.
    10、D
    【解析】
    当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.
    【详解】
    解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,
    ∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.
    11、B
    【解析】
    ∵关于x的不等式ax<b的解为x>-2,
    ∴a

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