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    海南海口市重点达标名校2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    海南海口市重点达标名校2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份海南海口市重点达标名校2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析,共23页。试卷主要包含了一组数据,计算等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别为AB,AC,AD的中点,若BC=2,则EF的长度为(  )

    A. B.1 C. D.
    2.如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以点A为圆心,AD的长为半径的圆交BC边于点E,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    3.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    4.下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是(   )
    A.y=3x2+2 B.y=3(x﹣1)2 C.y=3(x﹣1)2+2 D.y=2x2
    5.一组数据:3,2,5,3,7,5,x,它们的众数为5,则这组数据的中位数是(  )
    A.2 B.3 C.5 D.7
    6.计算(2017﹣π)0﹣(﹣)﹣1+tan30°的结果是(  )
    A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣1
    7.如图,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,则∠2的度数为(  )

    A.60° B.65° C.70° D.75°
    8.已知点,与点关于轴对称的点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    9.小带和小路两个人开车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,小带和小路两人车离开A城的距离y(km)与行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示.有下列结论;①A,B两城相距300 km;②小路的车比小带的车晚出发1 h,却早到1 h;③小路的车出发后2.5 h追上小带的车;④当小带和小路的车相距50 km时,t=或t=.其中正确的结论有(  )

    A.①②③④ B.①②④
    C.①② D.②③④
    10.如图,已知,为反比例函数图象上的两点,动点在轴正半轴上运动,当线段与线段之差达到最大时,点的坐标是( )

    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.无锡大剧院演出歌剧时,信号经电波转送,收音机前的北京观众经过0.005秒以听到,这个数据用科学记数法可以表示为_____秒.
    12.如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当扇形AOB的半径为2时,阴影部分的面积为__________.

    13.因式分解a3-6a2+9a=_____.
    14.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x-与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A3的横坐标为______;点A2018的横坐标为______.

    15.已知反比例函数的图像经过点,那么的值是__.
    16.因式分解:16a3﹣4a=_____.
    17.从﹣1,2,3,﹣6这四个数中任选两数,分别记作m,n,那么点(m,n)在函数图象上的概率是 .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.

    19.(5分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已经成为很多市民出行的选择.李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家.设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:
    地铁站
    A
    B
    C
    D
    E
    X(千米)
    8
    9
    10
    11.5
    13
    (分钟)
    18
    20
    22
    25
    28
    (1)求关于x的函数表达式;李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用来描述.请问:李华应选择在哪一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.
    20.(8分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE.如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG.

    21.(10分)某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分):整理、分析过程如下,请补充完整.

    (1)按如下分数段整理、描述这两组数据:
    成绩x
    学生
    70≤x≤74
    75≤x≤79
    80≤x≤84
    85≤x≤89
    90≤x≤94
    95≤x≤100

    ______
    ______
    ______
    ______
    ______
    ______

    1
    1
    4
    2
    1
    1
    (2)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示:
    学生
    极差
    平均数
    中位数
    众数
    方差

    ______
    83.7
    ______
    86
    13.21

    24
    83.7
    82
    ______
    46.21
    (3)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选______(填“甲”或“乙),理由为______.
    22.(10分)如图所示,一堤坝的坡角,坡面长度米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到 米)(参考数据:,,)

    23.(12分)如图,是的直径,是圆上一点,弦于点,且.过点作的切线,过点作的平行线,两直线交于点,的延长线交的延长线于点.

    (1)求证:与相切;
    (2)连接,求的值.
    24.(14分) [阅读]我们定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“中边三角形”,把这条边和其边上的中线称为“对应边”.

    [理解]如图1,Rt△ABC是“中边三角形”,∠C=90°,AC和BD是“对应边”,求tanA的值;
    [探究]如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,试求的值.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    根据题意求出AB的值,由D是AB中点求出CD的值,再由题意可得出EF是△ACD的中位线即可求出.
    【详解】
    ∠ACB=90°,∠A=30°,
    BC=AB.
    BC=2,
    AB=2BC=22=4,
    D是AB的中点,
    CD=AB= 4=2.
    E,F分别为AC,AD的中点,
    EF是△ACD的中位线.
    EF=CD= 2=1.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是三角形中位线定理,解题的关键是熟练的掌握三角形中位线定理.
    2、B
    【解析】
    先利用三角函数求出∠BAE=45°,则BE=AB=,∠DAE=45°,然后根据扇形面积公式,利用图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD进行计算即可.
    【详解】
    解:∵AE=AD=2,而AB=,∴cos∠BAE==,∴∠BAE=45°,∴BE=AB=,∠BEA=45°.
    ∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA=45°,∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD=2×﹣××﹣=2﹣1﹣.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了扇形面积的计算.阴影面积常用的方法:直接用公式法;和差法;割补法.求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.
    3、D
    【解析】
    连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×=,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=﹣2××2×=﹣2.
    故选D.

    点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.
    4、D
    【解析】
    分析:根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各选项分析判断后利用排除法求解:
    A、y=3x2的图象向上平移2个单位得到y=3x2+2,故本选项错误;
    B、y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x﹣1)2,故本选项错误;
    C、y=3x2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位得到y=3(x﹣1)2+2,故本选项错误;
    D、y=3x2的图象平移不能得到y=2x2,故本选项正确.
    故选D.
    5、C
    【解析】
    分析:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,一组数据可以有多个众数,也可以没有众数;中位数是指将数据按大小顺序排列起来形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据.根据定义即可求出答案.
    详解:∵众数为5, ∴x=5, ∴这组数据为:2,3,3,5,5,5,7, ∴中位数为5, 故选C.
    点睛:本题主要考查的是众数和中位数的定义,属于基础题型.理解他们的定义是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    试题分析:原式=1-(-3)+=1+3+1=5,故选A.
    7、C
    【解析】
    由等腰三角形的性质可求∠ACD=70°,由平行线的性质可求解.
    【详解】
    ∵AD=CD,∠1=40°,
    ∴∠ACD=70°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠2=∠ACD=70°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,是基础题.
    8、C
    【解析】
    根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.
    【详解】
    解:点,与点关于轴对称的点的坐标是,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
    9、C
    【解析】
    观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得小带、小路两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.
    【详解】
    由图象可知A,B两城市之间的距离为300 km,小带行驶的时间为5 h,而小路是在小带出发1 h后出发的,且用时3 h,即比小带早到1 h,
    ∴①②都正确;
    设小带车离开A城的距离y与t的关系式为y小带=kt,
    把(5,300)代入可求得k=60,
    ∴y小带=60t,
    设小路车离开A城的距离y与t的关系式为y小路=mt+n,
    把(1,0)和(4,300)代入可得
    解得
    ∴y小路=100t-100,
    令y小带=y小路,可得60t=100t-100,
    解得t=2.5,
    即小带和小路两直线的交点横坐标为t=2.5,
    此时小路出发时间为1.5 h,即小路车出发1.5 h后追上甲车,
    ∴③不正确;
    令|y小带-y小路|=50,
    可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,
    当100-40t=50时,
    可解得t=,
    当100-40t=-50时,
    可解得t=,
    又当t=时,y小带=50,此时小路还没出发,
    当t=时,小路到达B城,y小带=250.
    综上可知当t的值为或或或时,两车相距50 km,
    ∴④不正确.
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间.
    10、D
    【解析】
    求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可.
    【详解】
    把,代入反比例函数 ,得:,,

    在中,由三角形的三边关系定理得:,
    延长交轴于,当在点时,,

    即此时线段与线段之差达到最大,
    设直线的解析式是,
    把,的坐标代入得:,
    解得:,
    直线的解析式是,
    当时,,即,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、5
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    0.005=5×10-1,
    故答案为:5×10-1.
    【点睛】
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    12、π﹣1
    【解析】
    根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积-三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.
    【详解】
    连接OC
    ∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,
    ∴∠COD=45°,
    ∴OC=CD=1 ,
    ∴CD=OD=1,
    ∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积
    = ﹣×11
    =π﹣1.
    故答案为π﹣1.

    【点睛】
    本题考查正方形的性质和扇形面积的计算,解题关键是得到扇形半径的长度.
    13、a(a-3)2
    【解析】
    根据因式分解的方法与步骤,先提取公因式,再根据完全平方公式分解即可.
    【详解】
    解:


    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查因式分解的方法与步骤,熟练掌握方法与步骤是解答关键.
    14、
    【解析】
    利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B1的坐标,根据等边三角形的性质可求出点A1的坐标,同理可得出点B2、A2、A3的坐标,根据点An坐标的变化即可得出结论.
    【详解】
    当y=0时,有x-=0,
    解得:x=1,
    ∴点B1的坐标为(1,0),
    ∵A1OB1为等边三角形,
    ∴点A1的坐标为(,).
    当y=时.有x-=,
    解得:x=,
    ∴点B2的坐标为(,),
    ∵A2A1B2为等边三角形,
    ∴点A2的坐标为(,).
    同理,可求出点A3的坐标为(,),点A2018的坐标为(,).
    故答案为;.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的性质以及规律型中点的坐标,根据一次函数图象上点的坐标特征结合等边三角形的性质找出点An横坐标的变化是解题的关键.
    15、
    【解析】
    将点的坐标代入,可以得到-1=,然后解方程,便可以得到k的值.
    【详解】
    ∵反比例函数y=的图象经过点(2,-1),
    ∴-1=
    ∴k=− ;
    故答案为k=−.
    【点睛】
    本题主要考查函数图像上的点满足其解析式,可以结合代入法进行解答
    16、4a(2a+1)(2a﹣1)
    【解析】
    首先提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
    【详解】
    原式=4a(4a2﹣1)=4a(2a+1)(2a﹣1),
    故答案为4a(2a+1)(2a﹣1)
    【点睛】
    本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.
    17、.
    【解析】
    试题分析:画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,点(m,n)恰好在反比例函数图象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),∴点(m,n)在函数图象上的概率是:=.故答案为.
    考点:反比例函数图象上点的坐标特征;列表法与树状图法.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)答案见解析;(2).
    【解析】
    (1)k可能的取值为-1、-2、-3,b可能的取值为-1、-2、3、4,所以将所有等可能出现的情况用列表方式表示出来即可.
    (2)判断出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限时k、b的正负,在列表中找出满足条件的情况,利用概率的基本概念即可求出一次函数y=kx+b经过一、二、四象限的概率.
    【详解】
    解:(1)列表如下:

    所有等可能的情况有12种;
    (2)一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限时,k<0,b>0,情况有4种,
    则P== .
    19、 (1) y1=2x+2;(2) 选择在B站出地铁,最短时间为39.5分钟.
    【解析】
    (1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2-9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.
    【详解】
    (1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入
    y1=kx+b,得:
    解得
    所以y1关于x的函数解析式为y1=2x+2.
    (2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则
    y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.
    所以当x=9时,y取得最小值,最小值为39.5,
    答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.
    【点睛】
    本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.
    20、(1) (2)证明见解析
    【解析】
    (1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME.,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+x)2+x2=22,解方程即可解决问题.
    (2)如图2中,作CQ⊥AC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题.
    【详解】
    解:如图 1 中,在 AB 上取一点 M,使得 BM=ME,连接 ME.
    在 Rt△ABE 中,∵OB=OE,
    ∴BE=2OA=2,
    ∵MB=ME,
    ∴∠MBE=∠MEB=15°,
    ∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,设 AE=x,则 ME=BM=2x,AM=x,
    ∵AB2+AE2=BE2,
    ∴,
    ∴x= (负根已经舍弃),
    ∴AB=AC=(2+ )• ,
    ∴BC= AB= +1.
    作 CQ⊥AC,交 AF 的延长线于 Q,

    ∵ AD=AE ,AB=AC ,∠BAE=∠CAD,
    ∴△ABE≌△ACD(SAS),
    ∴∠ABE=∠ACD,
    ∵∠BAC=90°,FG⊥CD,
    ∴∠AEB=∠CMF,
    ∴∠GEM=∠GME,
    ∴EG=MG,
    ∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,
    ∴△ABE≌△CAQ(ASA),
    ∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,
    ∴∠CMF=∠Q,
    ∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,
    ∴△CMF≌△CQF(AAS),
    ∴FM=FQ,
    ∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,
    ∵EG=MG,
    ∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    21、(1)0,1,4,5,0,0;(2)14,84.5,1;(3)甲,理由见解析
    【解析】
    (1)根据折线统计图数字进行填表即可;
    (2)根据稽查,中位数,众数的计算方法,求得甲成绩的极差,中位数,乙成绩的极差,众数即可;
    (3)可分别从平均数、方差、极差三方面进行比较.
    【详解】
    (1)由图可知:甲的成绩为:75,84,89,82,86,1,86,83,85,86,
    ∴70⩽x⩽74无,共0个;
    75⩽x⩽79之间有75,共1个;
    80⩽x⩽84之间有84,82,1,83,共4个;
    85⩽x⩽89之间有89,86,86,85,86,共5个;
    90⩽x⩽94之间和95⩽x⩽100无,共0个.
    故答案为0;1;4;5;0;0;
    (2)由图可知:甲的最高分为89分,最低分为75分,极差为89−75=14分;
    ∵甲的成绩为从低到高排列为:75,1,82,83,84,85,86,86,86,89,
    ∴中位数为(84+85)=84.5;
    ∵乙的成绩为从低到高排列为:72,76,1,1,1,83,87,89,91,96,
    1出现3次,乙成绩的众数为1.
    故答案为14;84.5;1;
    (3)甲,理由:两人的平均数相同且甲的方差小于乙,说明甲成绩稳定;两人的平均数相同且甲的极差小于乙,说明甲成绩变化范围小.
    或:乙,理由:在90≤x≤100的分数段中,乙的次数大于甲.(答案不唯一,理由须支撑推断结论)
    故答案为:甲,两人的平均数相同且甲的方差小于乙,说明甲成绩稳定.
    【点睛】
    此题考查折线统计图,统计表,平均数,中位数,众数,方差,极差,解题关键在于掌握运算法则以及会用这些知识来评价这组数据.
    22、6.58米
    【解析】
    试题分析:过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根据三角函数可得AE,BE,在Rt△ADE中,根据三角函数可得DE,再根据DB=DE﹣BE即可求解.
    试题解析:过A点作AE⊥CD于E. 在Rt△ABE中,∠ABE=62°. ∴AE=AB•sin62°=25×0.88=22米,
    BE=AB•cos62°=25×0.47=11.75米, 在Rt△ADE中,∠ADB=50°, ∴DE==18米,
    ∴DB=DE﹣BE≈6.58米. 故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米.

    考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.
    23、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)连接,,易证为等边三角形,可得,由等腰三角形的性质及角的和差关系可得∠1=30°,由于可得∠DCG=∠CDA=∠60°,即可求出∠OCG=90°,可得与相切;(2)作于点.设,则,.根据两组对边互相平行可证明四边形为平行四边形,由可证四边形为菱形,由(1)得,从而可求出、的值,从而可知的长度,利用锐角三角函数的定义即可求出的值.
    【详解】
    (1)连接,.
    ∵是的直径,弦于点,
    ∴,.
    ∵,
    ∴.
    ∴为等边三角形.
    ∴,∠DAE=∠EAC=30°,
    ∵OA=OC,
    ∴∠OAC=∠OCA=30°,
    ∴∠1=∠DCA-∠OCA=30°,
    ∵,
    ∴∠DCG=∠CDA=∠60°,
    ∴∠OCG=∠DCG+∠1=60°+30°=90°,
    ∴.
    ∴与相切.

    (2)连接EF,作于点.
    设,则,.
    ∵与相切,
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    又∵,
    ∴四边形为平行四边形.
    ∵,
    ∴四边形为菱形.
    ∴,.
    由(1)得,
    ∴,.
    ∴.
    ∵在中,,
    ∴.

    【点睛】
    本题考查圆的综合问题,涉及切线的判定与性质,菱形的判定与性质,等边三角形的性质及锐角三角函数,考查学生综合运用知识的能力,熟练掌握相关性质是解题关键.
    24、tanA=;综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.
    【解析】
    (1)由AC和BD是“对应边”,可得AC=BD,设AC=2x,则CD=x,BD=2x,可得∴BC=x,可得tanA===
    (2) 当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,可得AC是QP的垂直平分线.可求得△AEF∽△CEP,=,分两种情况:
    当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
    ==,
    ∴=;
    当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
    (3)作QN⊥AP于N,可得tan∠APQ===,
    tan∠APE===,
    ∴=,
    【详解】
    解:[理解]∵AC和BD是“对应边”,
    ∴AC=BD,
    设AC=2x,则CD=x,BD=2x,
    ∵∠C=90°,
    ∴BC===x,
    ∴tanA===;
    [探究]若β=45°,当点P在AB上时,△APQ是等腰直角三角形,不可能是“中边三角形”,
    如图2,当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,
    ∵PC=QC,∠ACB=∠ACD,
    ∴AC是QP的垂直平分线,
    ∴AP=AQ,
    ∵∠CAB=∠ACP,∠AEF=∠CEP,
    ∴△AEF∽△CEP,
    ∴===,
    ∵PE=CE,
    ∴=,
    分两种情况:
    当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
    ==,
    ∴=;
    当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
    如图3,作QN⊥AP于N,
    ∴MN=AN=PM=QM,
    ∴QN=MN,
    ∴ntan∠APQ===,
    ∴ta∠APE===,
    ∴=,
    综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.

    【点睛】本题是一道相 似形综合运用的试题, 考查了相 似三角形的判定及性质的运用, 勾股定理的运用, 等腰直角三角形的性质的运用, 等腰三角形的性质的运用, 锐角三角形函数值的运用, 解答时灵活运用三角函数值建立方程求解是解答的关键.

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