2021-2022学年部编版语文五年级下册期末专项复习6——小古文（无答案）

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五下期末专项复习6——小古文班级：               姓名：             (一)玄鹤献珠①哙参②，养母至孝③。曾有玄鹤，为弋人④所射，穷⑤而归参。参收养，疗治其疮⑥，愈而放之⑦。后鹤夜到门外，参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。【注释】①选自东晋人干宝所撰《搜神记》。玄鹤：黑鹤。玄，这里指黑色。②哙参（kuài shēn）：人名。③养母至孝：奉养母亲非常孝顺。④弋（yì）人：射手。弋，用带绳的箭射鸟。⑤穷：困厄（è），处于困境。⑥疮（chuāng）：伤口。⑦之：它，指玄鹤。1.解释下列加点字。（1）各衔明珠  衔：                  （2）以报参焉   报：               2.说说下面句子的意思。曾有玄鹤，为弋人所射，穷而归参。 3.《玄鹤献珠》讲述了一个生动的小故事，事情的起因是                                             ，经过是                                                           结果是                                                             。4.文中的哙参是个                           的人。 （二）孔融被收①，中外②惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏③，了无遽（jù）容。融谓使者曰：“冀罪止于身④，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收至。（选自《世说新语》）【注释】①孔融被收：孔融被逮捕。建安十三年，孔融因触怒曹操，被判死刑。②中外：指朝廷内外。③琢钉戏：古时一种小孩儿玩的游戏。④身：自己一人。1.解释加点的词。（1）孔融被收，中外惶怖。            （         ）（2）二儿故琢钉戏，了无遽容。        （         ）（                 ）（3）冀罪止于身，二儿可得全不？      （         ）（4）寻亦收至。                      （         ）2.翻译下面的句子。（1）冀罪止于身，二儿可得全不? （2）大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？  3.下面说法错误的是（        ）。A.孔融和他的两个儿子最后全被抓起来了。B.“冀罪止于身，二儿可得全不？”这是疑问句。C.“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”这是反问句。D.孔融犯罪，他的儿子自然也有罪。4.写出出自本文的成语并说明它的比喻义。   (三)兄弟种田有兄弟合种田者，禾既熟，议分。兄谓弟曰：“我取上截，你取下截。”弟讶其不平，兄曰：“不难，待明年，你取上，我取下，可也。”至次年，弟催兄下谷种，兄曰：“我今年意欲种红薯哩。”合伙做酒甲乙谋合本做酒，甲谓乙曰：“汝出米，我出水。”乙曰：“米若我的，如何算账？”甲曰：“我绝不亏心，到酒熟时。只还我这些水罢了。其余都是你的。”1.联系上下文，写出下列画线字的意思。（1）甲乙谋合本做酒（          ）      （2）弟讶其不平（          ）（3）如何算账（          ）            （4）至次年（          ）2.画线的句子，用现代文来表达，意思是：  3.这是两则有趣的小笑话。第一则笑话中，兄弟合种水稻，稻熟了，哥哥说：“我取上截，你取下截。”哥哥拿的是           ，弟弟拿的是           。第二年，弟弟催种水稻，想把损失夺回来，哥哥却说这年要种红薯，按约定，这回哥哥拿的是           ，弟弟拿的是           。第二则笑话中，甲乙合本做酒，米由           出，酒归           有。这两个笑话，讽刺的是像哥哥与甲某这类           的人。 （四）王文正①秉政王文正公秉政，寇准求为使相②，公惊曰：A“将相之任何可求耶？”寇憾③之。已而制出除④准节度使同平章事。寇入谢，曰：“非陛下知臣，安得有此！”帝曰：B“此王旦荐也。”寇乃愧服【注释】①王文正：即王旦。②使相：官称，即“节度使同平章事”。③憾：怨恨。④除：授予。1.解释文中加点词语。安：                                      愧:                 2.用现代汉语翻译文中画线的A句。 3.本文故事的结果是“寇乃愧服”。请联系上下文，说说寇准“愧服”的原因。“愧”是因为                        ；“服”是因为                          。4.从人物描写的角度看，画线句A是对王文正的         描写，表现了他是一个         的人。画线句B正面写皇帝的语言，从侧面烘托了王文正              的特点。 （五）勉谕（yù）儿辈   由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢①一匹，可办粗衣几件。不饥不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。【注释】①纱绢：一种细薄的丝织品。1.解释下列句子中加点的词（1）由俭入奢易                    （2）若思得之艰难              （3）可办粗饭几日                  （4）莫待无时思有时            2.下列句中加点的“之”与“若思得之艰难”的“之”用法相同的是（    ）。A.燕雀安知鸿鹄之志哉                  B.吾欲之南海C.以子之矛，攻子之盾                  D.其马将胡骏马而归，人皆贺之3.用现代汉语翻译下面句子。不饥不寒足矣，何必图好吃好着？ 4.“由俭入奢易，由奢入俭难”向我们提出了什么要求？   （六）迂公修屋①有迂氏者，世称迂公，性吝啬，篱败不修，瓦裂不葺（qì）。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓，且号且诟②，妻诘③曰：“吾适④尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延⑤人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适⑥葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注释】①据明代文学家冯梦龙的《古今谭概·专愚部·迂仙别记》中的相关段落改写。②诟（gòu）：责骂。③诘（jié）：责问。④适：指女子出嫁。⑤延：请。⑥适：刚刚解释下列句中加点的词。（1）篱败不修                     （2）不意乃受此累                 （3）不见雨兆                     （4）岂不徒耗资财                文中有三个字意思相近，都表示修理，它们分别是                                  用原文作答。本文开头点出了人物的特点“                       ”，具体表现在“                      、                         ”。暴雨屋漏，他的家人“                   ，             ，                 ”。由于妻子的责问，他才“                                   ”，可他修好房子后两个月却是“               ，             ”。他认为“                       ”。4.把下面的文言句子翻译成现代汉语迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财?” 5.你同意迁公最后说的话吗？为什么？  6.对故事寓意理解正确的一项是（    ）。A.故事讽刺了贪财吝啬、视财如命的人B.故事讽刺了只顾及自己，不考虑他人感受的人C.故事讽刺了目光短浅，看不见长远利益的人D.故事讽刺了不早做准备，临时抱佛脚的人 （七）范仲淹有志于天下   范仲淹二岁而孤①，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄（zhé）以水沃面；食不给②，啖③粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗④受贬，由参知政事谪（zhé）守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”【注释】①孤：幼年失去父亲，现指幼儿失去双亲。②给：供给，足够。③啖（dàn）：吃。④谗：用谗言来诽谤。1.简要概括这则文言文的大意。 2.关于“或夜昏息”一句，下列说法不正确的是（    ）。A.“或”字的意思是“有时候”。         B.“昏怠”的意思是“昏沉、疲倦C.“怠”的读音是“dǎi”。              D.句意是“有时晚上感到昏沉、疲倦”。3.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）范仲淹二岁而孤，家贫无依。 （2）食不给，啖粥而读。 4.下列各句朗读停顿正确的是（  ）。A.食/不给，啖粥而/读。     B.由/参知政事/谪守/邓州。C.妻子/衣食/仅自/足而已。  D.士/当先/天下之忧/而忧。5.范仲淹“少有大志”体现在什么地方？用“         ”画出相关的句子6.你是怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的？这句话表现了范仲淹怎样的品质？   （八）世无良猫①某恶鼠，破家②求良猫。餍③以腥膏④，眠以毡羁⑤。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也【注释】①节选自《耳食录·恶鼠》，题目为编者自拟。②破家：拿出所有的家财。破，倾尽。③餍（yàn）：满足④腥膏：鱼和肥肉。⑤毡羁（jī）：毡子和毯子。1.对下列加点字解释错误的一项是（   ）。A.某恶鼠（厌恶）               B.率不捕鼠（全都）C.鼠以故益暴（好处）         D.遂不复蓄猫（于是）2.文中“            ”是猫不食鼠的真正原因。可是主人却不明白其中道理，对猫的态度从开始的“              ,              ”转变为“             ”。 3.故事给了你什么启示？   （九）鲁相嗜鱼公孙仪相鲁①而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。其弟子谏（jiàn）曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色④，将枉⑤于法；枉于法，则免⑥于相。虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼。既无受鱼而不免相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃⑦（shì）人不如自恃也，明于人之为己者，不如己之自为也。【注释】①相鲁：做鲁国的宰相。②即：假如。③下人：迁就他人。④色：脸色。⑤枉：歪曲。⑥免：罢免。⑦恃：依靠“嗜鱼”的意思是（    ）。A.喜欢养鱼      B.喜欢吃鱼      C.喜欢钓鱼      D.喜欢玩鱼 “一国尽争买鱼而献之”的原因是（    ）。A.公孙仪嗜鱼     B.公孙仪有威信   C.公孙仪是鲁国的宰相   D.公孙仪能帮人做事3.结合注释，翻译下面的句子。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。  4.用“        ”画出能体现文言文所蕴含道理的句子。5.文言文中的公孙仪具有（    ）的品质。【多选】A.机智聪明   B.精打细算    C.秉公执法    D.清正廉洁  （十）截竿入城鲁有执①长竿入城门者，初②竖执之，不可入：横执之，亦不可入。计③无所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾⑥非圣人⑦，但见事多矣！何⑧不以锯中截而入？”遂⑨依而截之。【注释】①执：握，持，拿。②初：开始时。③计：计谋，办法。④俄：一会儿，不久⑤老父：古时对年长男子的尊称。⑥吾：我。⑦圣人：最完善、最有学识的人。③何：怎么，为什么。⑨遂：于是，就1.找出文中的反义词：（     ）——（     ）2.“何不以锯中截而入”是（     ）。A.反问句     B.设问句     C.疑问句     D.感叹句3.“遂依而截之”的意思是                                                     4.对文言文的内容理解正确的一项是（       ）。A.截竿是一种入城的方法。    B.鲁人虚心接受建议。C.老父是个聪明人。          D.两个人都是错误的。5.故事讽刺了哪些人？【多选】（       ）A.自作聪明的     B.随意盲从的人    C.遇事不思考的人     D.没有知识的人