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    苏教版五下数学 6.1圆的认识 课件

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    苏教版五年级下册六 圆课堂教学ppt课件

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    这是一份苏教版五年级下册六 圆课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了复习导入,长方形,正方形,平行四边形,三角形,情境导入,新知探究,圆规画圆,半径直径,d=2r等内容,欢迎下载使用。
    圆是平面图形,由曲线围成。
    小组合作探究要求: (1)以四人为一小组,一起动手折一折、量一量、比一比、画一画,你发现了什么?并在小组内交流。(2)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。
    两脚叉开→固定针尖→旋转成圆
    画一个两脚之间的距离是4厘米的圆
    针尖固定的一点是圆心。
    连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。
    通过圆心,并且两端都在圆上的线段是直径。
    一起动手:1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?3.请分四人小组讨论:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?
    圆的直径和半径都可以画无数条。
    圆的半径和直径之间有什么关系?
    在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
    在同一个圆里,直径的长度是半径的2倍。
    1.分别描出下面各圆的半径和直径。
    2.画一个直径是5厘米的圆。
    以O为圆心,画半径为2厘米的圆。
    以O为圆心,画半径为3厘米的圆。
    半径(直径)越长,圆越大。

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