小学数学西师大版四年级下册平均数图文课件ppt

这是一份小学数学西师大版四年级下册平均数图文课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了不公平，平均数，平均数总数÷份数等内容，欢迎下载使用。

周末，妈妈买了许多糖果，分给妹妹4颗，哥哥6颗，你对妈妈的分法有什么看法？怎样分得哥哥妹妹一样多？
西师版四年级下册第八单元
比一比哪一组的成绩更好？
算出各组总成绩来比较。
两组人数不同，不能这样比。。
用各组的平均数来比较，试一试。
用一个组的总成绩除以这个组的人数，得到平均数。
8+8+7+7+9+5+6+6=56（分）
将平均成绩7分和这个组每个人成绩相比较，你有什么发现？
平均成绩7分并不一定是某个同学的掷圈成绩，它表示这个组中多数人的成绩都与7分接近或相等。表示这个组的平均水平。
9+8+8+9+7+9+6=56（分）
答：用两组的平均数比较，乙组的掷圈成绩更好。
一组数据的总和除以这组数据的总份数所得的商叫平均数。
平均数是统计工作中常用的一种特征数，能较好的反映一组数据的总体情况，不代表个体。
我们组平均每个人收集了多少个？
（14 + 12 + 11 + 15）÷4=52÷4=13（个）
（1）知道小组每个同学的身高，就能知道小组的平均身高。
（2）知道小组的平均身高，一定能知道小组中每人的身高。
（3）知道小组同学的平均身高是145cm，就能算出小组中10人身高的总和。
判断（对的画“√”，错的画“×”）。
（4）一条小河平均水深110厘米，小强身高120厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。