人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所9 这些是大家的图片ppt课件

这是一份人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所9 这些是大家的图片ppt课件，文件包含9《这些都是大家的》课件pptx、9《这些是大家的》教案docx、我的新朋友是公物mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
视频中的新朋友是谁呢？你在生活中遇到过这些朋友吗？我们应该怎么对待这些他们呢？
消防栓、垃圾桶、路灯、健身器
公物：国家或集体所拥有的东西。为我们大家服务，为我们所共有的东西。
说一说：你知道哪些学校里的公物呢？
学校为我们提供了学习的良好环境，这里有许许多多的公物，他们随处可见，遍布我们周围。经过一年又一年，我们身边的公物怎么样了呢？让我们一起成为小小调查员，观察我们身边的公物。
请大家以六人为一组，仔细观察学校里的公物，填写以下表格。
想一想，为什么会出现这样的情况呢？
同学们没有好好的爱护公共物品，使用的时候没有好好珍惜。
爱护公共财物。——《中小学生守则》
班级公物开起了大会，课桌A说：”我以前很干净整洁，可有一天有个同学在我身上画了一笔。“，黑板B说：”他们每次都把我擦得很干净，我现在看起来还是很年轻。“，拖把C说：”他们喜欢拖着我到处跑，我身上已经受伤了。“
这个班级的同学好好爱护这些公物了吗？他们做的好吗？
你和这些公物发生过那些故事？你又对他们产生过哪些感情？一起说一说。
我们要像爱护自己的物品一样爱护他们，和公物友好相处。
二年级（21）班的同学开启了一场“公物保护战”！快去看一看！
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。
1.下面哪一位同学的做法更好？（ ) A 小明随意在操场扔垃圾B 小红在看电影的时候和朋友聊天C 欢欢主动把看到的垃圾扔进垃圾桶
⒉.以下行为正确的是？（ ) A 在课桌上面乱涂乱画B 好好保护学校的图书，不把它弄脏C 随意踩踏校园草坪
3.小明在下列哪些地方可以大声说话？（ ) A 博物馆B 操场上C 教室